- Käytös ja huolellisuus numerot takaisin peruskoulun todistuksiin.
- Kyseisten numeroiden painoarvo kaksinkertaisena vaikuttamaan keskiarvoon.
- Peruskoulun päästötodistukeen lopullinen arvio käytöksestä ja huolellisuudesta.
Jokaisesta häiriökäytöksestä kirjallinen muistutus oppilaan huoltajille.
Opettajille myös huomautus / rankaistus jos laiminlyövät puuttumista kiusaamiseen ja häiriökäyttäytymiseen.
Kakaroille pitää tolkuttaa heti ensimmäisestä luokasta lähtien että jos käyttäydyt kuten idiootti niin sinua tullaan kohtelemaan kuten idioottia koko elämäsi.
Luulisi jo yläasteikäisten tajuavan tiukemmilla säännöillä että jos perseilet peruskoulussa niin et pääse opiskelemaan etkä varmaan töihinkään.
Nostaa perseilykynnystä en verran että loppuu moinen vatipäisyys teinien keskuudessa nopeasti.
En pidä holhousyhteiskunnasta mutta näköjään on pakko sanella kaikkeen säännöt ja lait koska muuten menee aivan anarkiaksi koska ihmisillä ei näytä olevan mitään järkeä, varsinkaan nuorena.
- Kyseisten numeroiden painoarvo kaksinkertaisena vaikuttamaan keskiarvoon.
- Peruskoulun päästötodistukeen lopullinen arvio käytöksestä ja huolellisuudesta.
Jokaisesta häiriökäytöksestä kirjallinen muistutus oppilaan huoltajille.
Opettajille myös huomautus / rankaistus jos laiminlyövät puuttumista kiusaamiseen ja häiriökäyttäytymiseen.
Kakaroille pitää tolkuttaa heti ensimmäisestä luokasta lähtien että jos käyttäydyt kuten idiootti niin sinua tullaan kohtelemaan kuten idioottia koko elämäsi.
Luulisi jo yläasteikäisten tajuavan tiukemmilla säännöillä että jos perseilet peruskoulussa niin et pääse opiskelemaan etkä varmaan töihinkään.
Nostaa perseilykynnystä en verran että loppuu moinen vatipäisyys teinien keskuudessa nopeasti.
En pidä holhousyhteiskunnasta mutta näköjään on pakko sanella kaikkeen säännöt ja lait koska muuten menee aivan anarkiaksi koska ihmisillä ei näytä olevan mitään järkeä, varsinkaan nuorena.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Säännöt selviksi.Jos mokaa,ei mitään uusia mahdollisuuksia.Se on helppo mokata monta kertaa kun tietää että saa uusia mahdollisuuksia.Jos tiput kännipäissäsi laivan kannelta yöllä mereen,et saa enään mahdollisuutta yrittää uudestaan,se on oikeaa elämää se.
Kaikille tasapuolisesti 1 mahdollisuus.Näin saadaan mädät tiputettua heti alkuunsa häiriköimästä muiden oppimista.
mutta kun nämä joille nuo hyvät neuvot olisi tarpeen ei niitä noteeraa mitenkään... mitä välii on jollain käytös-huolellisuusnumeroilla, ei ne piittaa mistään numeroista tuon taivaallista.... ne voi tehdä mitä vaan, ne on kunkkui, omasta mielestään....ja niin ovatkin kun ei ole mitään keinoja niille ojennukseksi, ne menee kouluun kun siellä saa syödäkseen ja päivä menee ratevammin häiriköiden kuin yksin luuhaten kotona... sekään että koulusta erotettaisiin ei ole mikään rangaistus näille vaan annettu vapaa koulusta....minkäs teet kun tälläiset lait on viimeaikoina laadittu... ja nämä päästään yhtäpaljon vialla olevat näennäispäättäjät ei voi mitään vääriksi havaittuja päätöksiä muuttaa.... ne on kiveen hakattu vaikka mitä tapahtuisi.Aiemmin ei ollut turhia sääntöjä, kaikki selvisi isommitta vammoitta koulusta, niin opettajat kuin oppilaatkin, nyt saa lähes jokapäivä lukea joko oppilaitten keskeisistä välienselvittelyistä erilaisin asein tai oppilaitten hyökkäyksistä opettajia vastaan.... jotain täytyy olla vialla ja pahasti jollei näitä oppilaita voi laittaa erikseen omiin ryhmiinsä tai mieluummin kokonaan eri kouluun kuin normaali oppilaat. Suurin osa on kuitenkin ihan kunnon nuoria ja heille olisi turvattava se turvallinen oppimisympäristö kuin myös opettajille.Se apukoulu olisi edelleen hyvä vaihtoehto, erityisopettajat heille sinne niin muitten opiskelu sujuisi häiriöttä ja turvallisesti.