Suomenruotsalaisten oppilaiden oppimistulokset laahaavat suomenkielisiin oppilaisiin verrattuna. Kansainvälisessä Pisa-tutkimuksessa ruotsinkieliset oppilaat jäävät selvästi suomenkielisten oppilaiden jälkeen. Piste-ero vastaa tutkija Satya Brinkin mukaan yhdeksän kuukauden koulutyötä.
Brinkin mukaan kouluissa pitäisi panostaa henkilökohtaiseen opetukseen ja opetusmateriaaliin, jonka oppilaat kokevat merkitykselliseksi.
– Tietyssä iässä erityisesti pojat kaipaavat roolimalleja. He haluavat kokea, että opittua tietoa voi hyödyntää, Brink sanoo.
Suomi on pärjännyt Pisa-vertailuissa hyvin. Edellisessä kansainvälisessä vertailussa vuonna 2009 Suomi sijoittui kolmanneksi. Brinkin mukaan Suomen on panostettava opetukseen, jos sijaluku mielitään säilyttää.
TS-STT
http://www.ts.fi/uutiset/kotimaa/530006/Suomenruotsalaisten oppimistulokset laahaavat
Brinkin mukaan kouluissa pitäisi panostaa henkilökohtaiseen opetukseen ja opetusmateriaaliin, jonka oppilaat kokevat merkitykselliseksi.
– Tietyssä iässä erityisesti pojat kaipaavat roolimalleja. He haluavat kokea, että opittua tietoa voi hyödyntää, Brink sanoo.
Suomi on pärjännyt Pisa-vertailuissa hyvin. Edellisessä kansainvälisessä vertailussa vuonna 2009 Suomi sijoittui kolmanneksi. Brinkin mukaan Suomen on panostettava opetukseen, jos sijaluku mielitään säilyttää.
TS-STT
http://www.ts.fi/uutiset/kotimaa/530006/Suomenruotsalaisten oppimistulokset laahaavat
Vastaukset 13
Vanhimmat
Ruotsinkielisissä kouluissa, pojat leikkivät nukeilla ja tytöt autoilla.
Sääliksi käy ruotsinkielisiä. Oppimistulokset heikkoja, koulutus laahaa, työttömyys riivaa, rahat lopussa....onneksi suomenkielisillä asiat ovat hyvin!
yles
Se on katsos tuo vuosisatainen pedigree tullut siihen pisteeseen että että...
Kyllähän me kaikki tiedämme mihinkä lähisukulaisten kesken tapahtuva lisääntyminen lopulta johtaa.
Geeniperimän köyhtymiseen. Älyllinen reverssio on lähtenyt käyntiin. Taantuminen.
Nyt nämä rikkauden vesat ja tulevat lupaukset tarvitsevat kollektiivista erityisopetusta jo alakoulusta alkaen.
Eiköhän tuohonkin kohta aleta jotain erikois ruokinta asemaa vääntää.
Pienempiä opetusryhmiä. Parempia opetustiloja jne jne.
Ruotsinkielisille.
Heidän oman todistelunsa mukaan uusien kielten oppiminen kehittää lapsen aivoja aivan eri tahtiin.....= Aletaan opettaan heille suomea. Ei mikään maailman helpoin kieli. Vaatii ponnistelua opiskelialta. Eller hur ?
Därför klarar de sig så illa när de har pakkosuomi.Mångas liv och karriär har blivit förstörda för pakkosuomis skull.
Ei motivaatiota, etuiluasema ei edellytä niin suurta panostusta koulunkäyntiin.
En minä olisi pääsykokeisiin hullun lailla tsempannut, jos matalamman aidan rata olisi realistisesti ollut minulle mahdollinen.
Sinulle kaikki aidat ovat korkealla.
Se on niiiin hyvä syntyä pakkoruotsia harrastavaan ruotsinkieliseen perheeseen, viran saa pelkällä ruotsin osaamisella ja jos ei äly oikein riitä, niin kyllä pappa hiukka betalar ja järjestää hyvän suojatyöpaikan kaverinsa yrityksessä.
Sukunimi varmaan aika usein kertoo, onko henkilö kiintiöpistein sisään päässyt ja näin valmistunut ammattiinsa. Sellaista ei tietenkään kannata ottaa lääkäripalvelujaan tai lakiasioitaan hoitamaan. Miksi ottaa jo lähtötasoltaan heikompi ja huonompi asioiden hoitaja, eihän siinä ole mitään järkeä.
"Sukunimi varmaan aika usein kertoo, onko henkilö kiintiöpistein sisään päässyt ja näin valmistunut ammattiinsa."
Ei se nyt ainakaan täällä Pohjanmaan maakunnissa kerro juuri mitään kielestä, eli on olemattomin ruotsin taidoin olevia etelä- ja keski-pohjalaisia, joilla ruotsinkielinen sukunimi historian jäänteenä tilan rekisterinimestä otettuna, ja Pohjanmaalla on täysin suomenkielisellä nimellä olevia jotka eivät osaa suomea ollenkaan.
Eli on hyvin stereotypisoiva jako.
"Sellaista ei tietenkään kannata ottaa lääkäripalvelujaan tai lakiasioitaan hoitamaan."
Kaiken työn oppii tekemisen kautta, eli minusta meidän kielivapauden kannattajien ei kannata lähteä tuolle väheksyntätielle, vaan annetaan kaikille oma arvo. Ja muutenkin esim. lääkärien kohdalla taitaa olla aika hankala tehdä valintaa, kun vaihtoehtoja on sen verran vähän ainakin julkisella puolella.
Minua harmittaa suunnattomasti. Pelkästään ruotsinkieltä osaamalla pääsee helposti yliopistoon, töihin, rikkaaksi...ei siinä syntyperää kysellä, ainoastaan kielen osaaminen riittää. Tyhmät älkööt vaivautuko.
Ruotsinkieliseltä varmaankin syö jonkun verran pois osaamista se, kun melkein koko muu maa ympärillä puhuu eri kieltä ja myös se oma kieli sitten jää vaillinaiseksi. Kielet eivät kuitenkaan ole koko koulun sisältö, vaikka kieli onkin avainasemassa opetuksessa niin silti vaikutus ei ole niin suuri että se selittäisi tuloksia. Todennäköisesti se että elämä on jo valmiiksi aika kivaa, tekee koulutyöstä vähemmän houkuttavaa, eikä m.m. löydy syytä opiskella parempien olosuhteiden saavuttamisen eteen.