Oman uskonnon opetus hyödyllistä

Tutkimus osoittaa

"Rissasen mukaan erityisesti vähemmistöt näyttävät hyötyvän mahdollisuudesta käsitellä identiteetin ja erilaisuuden kohtaamisen teemoja oman tradition kautta. Hänen mielestään islamin opetus voi osaltaan edistää suomalaisen islamin ja oikeudenmukaisen monikulttuurisen yhteiskunnan kehitystä."

http://www.kotimaa24.fi/artikkeli/vaitos-islamin-opettaja-on-kulttuurinen-tulkki/

Vaparien tapa mollata oman uskonnon opetusta on tälläkin tutkimuksella osoitettu vääräksi.

27

220

    Vastaukset

    Anonyymi (Kirjaudu / Rekisteröidy)
    5000
    • FUCKIFUU

      Teologia ei ole tiedettä, joten ei kannata puhua tutkimuksesta. Väitös ei täytä oikeiden tieteiden kriteereitä.

      • hahahahahahahaha

        Fuckifuulla siis on ihan omat kriteerinsä tieteelle, mutta kun jos jotakin opetetaan parhaissa yliopistoissa niin silloin se on yleisen määritelmän mukaan tiedettä. Et sinä määrittele sitä mikä on tiedettä vaikka varmasti mieli tekisi ;D


    • tätä mieltä

      Uskonnolliset yhteisöt ja vanhemmat voivat vapaasti aivopestä lapsiaan, mutta uskonnonopetus ei voi olla yhteiskunnan tehtävä valtionvaroilla koulujärjestelmässä.

      • Tätä mieltä

        Minusta aivopesu on aina väärin, mutta uskontoa voidaan tietysti opettaa siinä missä muitakin asioita. Oikeastaan pitäisi olla tunnustuksellinen uskonnonopetus. Olisihan se hassua, jos liikuntatunnillakin voitaisiin vain puhua jalkapallosta, muttei pelata sitä.


      • hbver
        Tätä mieltä kirjoitti:

        Minusta aivopesu on aina väärin, mutta uskontoa voidaan tietysti opettaa siinä missä muitakin asioita. Oikeastaan pitäisi olla tunnustuksellinen uskonnonopetus. Olisihan se hassua, jos liikuntatunnillakin voitaisiin vain puhua jalkapallosta, muttei pelata sitä.

        Miksi käytit edellisen nimimerkkiä vastaukseesi? Minusta on kuitenkin viisampaa, että kikkelien ympärileikkauksista vaan puhutaan, eikä niitä oikeasti kouluissa tehdä.


      • Tätä mieltä
        hbver kirjoitti:

        Miksi käytit edellisen nimimerkkiä vastaukseesi? Minusta on kuitenkin viisampaa, että kikkelien ympärileikkauksista vaan puhutaan, eikä niitä oikeasti kouluissa tehdä.

        Katsopa nikkien alkukirjaimia.

        Kikkelit sulla on mielessä, vaikka tiedät, että homma hoidetaan muualla kuin koulussa. Tyypillinen vaparikommentti.


      • gbrhgh
        Tätä mieltä kirjoitti:

        Katsopa nikkien alkukirjaimia.

        Kikkelit sulla on mielessä, vaikka tiedät, että homma hoidetaan muualla kuin koulussa. Tyypillinen vaparikommentti.

        Huomasin sen kyllä ja arvasin, että hihhuli takertuu lillukanvarsiin, kun ei ole mitään muuta sanottavaa. Jalkapalloakin voi pelata muualla kuin kouluissa.


      • Tätä mieltä
        gbrhgh kirjoitti:

        Huomasin sen kyllä ja arvasin, että hihhuli takertuu lillukanvarsiin, kun ei ole mitään muuta sanottavaa. Jalkapalloakin voi pelata muualla kuin kouluissa.

        Ai huomaisit. No mitä sitten höpiset?

        Pitäisikö koulun jalkapallo kieltää ihmisoikeusloukkauksena?


      • Tätä mieltä kirjoitti:

        Minusta aivopesu on aina väärin, mutta uskontoa voidaan tietysti opettaa siinä missä muitakin asioita. Oikeastaan pitäisi olla tunnustuksellinen uskonnonopetus. Olisihan se hassua, jos liikuntatunnillakin voitaisiin vain puhua jalkapallosta, muttei pelata sitä.

        Jalkapallo on liikuntaa, uskonto aivopesua......pientä järkeä nyt näihin rinnastuksiin. Kiitos!


    • 17+1

      Tässä kommentti tuohon kirjoitukseen, vaikka tuskinpa sinä siitä mitään ymmärrät.

      " Reino Suni
      29.05.2014 17:32

      Lyhyenä kommenttina Inkeri Rissasen varmasti ansiokkaaseen väitöstutkimukseen lähtien liikkeelle realistisesta ajatuksesta, että uskonnon ja kirkkohistorian opetukset ovat erotettavissa käsitteellisesti toisistaan.

      Varsinainen uskonnon opetus on jokaisen uskonsuuntauksen oma tehtävä.

      Yhteiskunnan tehtävä on antaa nuorisollemme realistiset edellytykset elämän positiiviseen läpikäymiseen. Se merkitsee planeettamme pääuskonsunntausten tuntemista niin synnyn kuin nykyisenkin olemassaolon merkityksestä. Se antaa tietämyksen ihmisten erilaisuudesta tässä suhteesssa ja korostaa kaikkien tas-arvoisuutta elämässä kaikesta huolimatta Se on peruslähtökohta niin yksityisten ihmisten kuin valtioidenkin keskinäisessä kanssakäymisessä lähimmäisen rakkaus pohjanaan. Kutsun tätä kirkkohistorian opetukseksi.

      Tämän opetuksen antajat, opettajat, ovat kaikki kulttuurin tulkkeja eivät ainoastaan islamin opettajat, mikä tulkinta tulee esiin ketjun aloituksesta."

      • Tutkimus osoittaa

        "Tämän opetuksen antajat, opettajat, ovat kaikki kulttuurin tulkkeja eivät ainoastaan islamin opettajat"

        Tutkimus koski vain islamin opetusta, joten johtopäätöskään ei voinut olla laajempi. Minä uskoisin, että myös muiden uskontojen opettajat toimivat ansiokkaasti omalla paikallaan.


      • Onks näi?
        Tutkimus osoittaa kirjoitti:

        "Tämän opetuksen antajat, opettajat, ovat kaikki kulttuurin tulkkeja eivät ainoastaan islamin opettajat"

        Tutkimus koski vain islamin opetusta, joten johtopäätöskään ei voinut olla laajempi. Minä uskoisin, että myös muiden uskontojen opettajat toimivat ansiokkaasti omalla paikallaan.

        Tämä soveltuisi varmaan myös ET:hen.


    • 5 5

      Ei lapsilla ole omaa uskontoa. Kyse on aina vanhempien uskonnosta ja vanhempien valinnasta.

      • Koulu loppui

        Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta. Ihan oikeesti nyt, mikä siinä on niin kamalaa, että oppii uskonnollinen ja uskontojen sisällöstä. Humanistille mikään inhimillinen ei ole vierasta, ei uskontokaan.


      • 5 5
        Koulu loppui kirjoitti:

        Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta. Ihan oikeesti nyt, mikä siinä on niin kamalaa, että oppii uskonnollinen ja uskontojen sisällöstä. Humanistille mikään inhimillinen ei ole vierasta, ei uskontokaan.

        Oppikoon mitä vanhemmat ja uskonnolliset yhteisöt haluavat, jos kiinnostusta riittää. Ei ole koulun asia levittää taikauskoa.


      • Eroa vapareista
        5 5 kirjoitti:

        Oppikoon mitä vanhemmat ja uskonnolliset yhteisöt haluavat, jos kiinnostusta riittää. Ei ole koulun asia levittää taikauskoa.

        Oleta ahdaskatseinen ja leimaava. Tyypillinen vapari.


      • Eroa vapareista kirjoitti:

        Oleta ahdaskatseinen ja leimaava. Tyypillinen vapari.

        Jaa...pelkkää faktahan se viesti oli. Tosin ite päätit käyttää sitten ad hominem hyökkäystä (ilmeisesti tiedämättömyyttäsi). Pystytkö argumentoimaan ilman henkilökohtaisia loukkauksia?


      • Koulu loppui kirjoitti:

        Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta. Ihan oikeesti nyt, mikä siinä on niin kamalaa, että oppii uskonnollinen ja uskontojen sisällöstä. Humanistille mikään inhimillinen ei ole vierasta, ei uskontokaan.

        Hmm...millä lailla nimi ja uskonto liittyy toisiinsa???? Käytetäänkö uskontoa esim. henkilön tunnistamiseen???
        Melko älytöntä yleistystä....huoh.


      • 5 5
        Eroa vapareista kirjoitti:

        Oleta ahdaskatseinen ja leimaava. Tyypillinen vapari.

        En ole vapaa-ajattelijoiden jäsen, olen ateisti ihan ilman minkään yhdistyksen jäsenyyttä.

        Jos sinulla on lapsia, niin ei ole ainakaan uskonnosta mitään kouluajoilta mieleen jäänyt, jos et itse osaa lapsillesi niitä juttuja kertoa.

        Joten uskontojen opetus on aivan turhaa rahan tuhlausta.


      • Koulu loppui kirjoitti:

        Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta. Ihan oikeesti nyt, mikä siinä on niin kamalaa, että oppii uskonnollinen ja uskontojen sisällöstä. Humanistille mikään inhimillinen ei ole vierasta, ei uskontokaan.

        Vanhemmat valitsee lapsen nimen, kyllä. Vanhemmat voivat opettaa lapsilleen omaa uskontoaan, kyllä. Miksi koulun pitäisi tätä vanhempien uskontoa erikseen opettaa lapsille, eikö vanhemmat ja oma uskonnollinen yhteisö saa hoidettua tätä tehtäväänsä?
        Miksei koulu sitten myös opettaisi vanhempien puoluetaustan mukaisia näkemyksiä ja oppeja lapsille?


      • 5 5
        Koulu loppui kirjoitti:

        Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta. Ihan oikeesti nyt, mikä siinä on niin kamalaa, että oppii uskonnollinen ja uskontojen sisällöstä. Humanistille mikään inhimillinen ei ole vierasta, ei uskontokaan.

        "Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta."

        Niin ja hetu tarvitaan myös, koska laki sellaiset vaatii. Kyse on tunnistamisesta. Et sinä ilman nimeä ja hetua voi edes pankkitiliä avata, saati että saisit passin tai ajokortin.

        Uskontonsa sisällöstä voivat vanhemmat kertoa lapsilleen. Jos eivät tiedä tai muista, niin eipä siitä mitään vahinkoa tule lapsellekaan.


      • ....-
        5 5 kirjoitti:

        "Eikä lapsilla ole nimeä. Kyse on vanhempien valinnasta."

        Niin ja hetu tarvitaan myös, koska laki sellaiset vaatii. Kyse on tunnistamisesta. Et sinä ilman nimeä ja hetua voi edes pankkitiliä avata, saati että saisit passin tai ajokortin.

        Uskontonsa sisällöstä voivat vanhemmat kertoa lapsilleen. Jos eivät tiedä tai muista, niin eipä siitä mitään vahinkoa tule lapsellekaan.

        Nimimerkki "koulu loppui" voisi kertoa mitä hän muistaa uskonnosta ja jos ei mitään, niin onko siitä ollut hänelle jonkinlaista haittaa.


    • Tuo kertoo enemmän siitä että muunlaisista kulttuureista tuleville olisi hyödyllistä järjestää kulttuuridialogikursseja, mutta onko sen oltava juuri oman uskonnon opetusta vai voisiko kyseessä olla esimerkiksi vapaavalintainen oppiaine yläasteella ja lukiossa?

    • höpöh höpö

      Oman uskonnon opettaminen tulee lopettaa kouluista. Uskonto on yksityisasia ja siihen pitää hakea oppinsa jostain muualta kuin koulusta.

      Eihän koulussa opeteta myöskään omaa seksuaalista suuntautumista.

    • 5+9

      Muslimit voivat opettaa sitä "omaa" uskontoa lapsille itsekin. Niinhän nykyään jo tehdäänkin, mutta silti vaaditaa myös koulua opettamaan heidän uskontoaan ja opetuksen oikeellisuudestakin heillä on omat vaatimuksensa.

      • Hyhhyhhuijaa

        Eivätkä imaamit juuri vaadi tulla pitämään uskonnonharjoituksia kouluihin...
        Ei luterilaisellekaan kirkolle semmoista tuputtamita lapislle pidä sallia.

        Jumalanpalveluksia kouluihin perustellaan ("perinteen" lisäksi) nyt jopa "moniarvoisuudella", mutta kun eivät muut uskontokunnat halua tulla pitämään hartaustilaisuuksiaan, niin luterilaisella kirkolla on "ketunhäntä kainalossa" kun se puhuu moniarvisuudesta, sillä kyse on oman etuoikeuden jatkamisyrityksestä uusin perusteluin


    Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.

    Luetuimmat keskustelut

    1. Nyt tuli Suomen somaleista todella ikävää faktaa

      sillä osa somalivanhemmista lähettää lapsiaan kotimaahansa kurinpitolaitoksiin, joissa heitä pahoinpidellään. Illan MOT
      Maailman menoa
      391
      4439
    2. Porvarimediat paniikissa demareiden huiman kannatuksen vuoksi

      Piti sitten keksiä "nimettömiin lähteisiin" perustuen taas joku satu. Ovat kyllä noloja, ja unohtivat sen, että vaalit
      Maailman menoa
      17
      4243
    3. Häirintäkohun keskellä olevalta kansanedustajalta Jani Kokolta (sd) rajua tekstiä somessa.

      https://www.is.fi/politiikka/art-2000011772322.html Ajaakohan tämä SDP:n kansanedustaja Jani Kokko oikein täysillä valoi
      Maailman menoa
      148
      3779
    4. KATASTROFI - Tytti Tuppurainen itse yksi pahimmista kiusaajista!!!

      STT:n lähteiden mukaan SDP:n eduskuntaryhmän puheenjohtaja Tytti Tuppurainen on käyttäytynyt toistuvasti epäasiallisesti
      Maailman menoa
      114
      2807
    5. Kommentti: oikeuslaitos korvattava SDP:n johdolla

      Näkisin että Suomessa tuomiovalta pitäisi olla demareiden johtoportaalla. Koska porvarimedia säestettynä persujen kirku
      Maailman menoa
      10
      2457
    6. Mikä siinä on ettei persuille leikkaukset käy?

      On esitetty leikkauksia mm. haitallisiin maataloustukiin, kuin myös muihin yritystukiin. Säästöjä saataisiin lisäksi lei
      Maailman menoa
      21
      2272
    7. Lindtman haluaa leikata Kela-korvauksista...oho!

      Antti Lindtman sanoo Kauppalehdessä, että vuodesta 2028 voi tulla erittäin hankala, mikäli nykyinen hallitus ei tee riit
      Maailman menoa
      151
      1952
    8. Huono päivä

      Tänään on ollut tosi raskas päivä töissä. Tekis mieli itkeä ja huutaa. En jaksa just nyt mitään. Minä niin haluaisin ja
      Ikävä
      18
      1928
    9. Onko kaivattusi spesiaali?

      Millä tavalla ja miten?
      Ikävä
      123
      1870
    10. Typeryyttä

      Se on kummallista, kun kaksi ihmistä tuntee selittämätöntä vetoa toisiinsa, mutta eivät vain pääse toistensa luokse. Mik
      Ikävä
      124
      1439
    Aihe