Yliopiston turhimmat tiedekunnat/alat?

sir elwood

Mitkä ovat mielestänne yliopiston turhimmat tiedekunnat/alat? Perustelkaa vastauksenne, kiitos.

196

55450

    Vastaukset

    Anonyymi (Kirjaudu / Rekisteröidy)
    5000
    • sir elwood

      Jos vastaatte esim. humanistisen tiedekunnan, niin tarkentakaa vastaustanne laittamalla joku hum.tdk:n laitos.

      • amiska

        Tulevat helvetin kalliiksikin, otettaisiin samantien lääkärit Virosta ja muista kehitysmaista ja maksettaisiin 25% siitä, mitä suomalaisille.


      • Lekuri
        amiska kirjoitti:

        Tulevat helvetin kalliiksikin, otettaisiin samantien lääkärit Virosta ja muista kehitysmaista ja maksettaisiin 25% siitä, mitä suomalaisille.

        Voiko joku olla NOIN yksinkertainen? Jos otettaisiin lääkärit muualta eikä kotimaista varantoa olisi lainkaan, niin uskotko tosiaan että ne Viron lääkärit kovin kauan tyytyisivät siihen 25 prosentin palkkaan...


      • ***
        amiska kirjoitti:

        Tulevat helvetin kalliiksikin, otettaisiin samantien lääkärit Virosta ja muista kehitysmaista ja maksettaisiin 25% siitä, mitä suomalaisille.

        Ehkä suomalaisetkin haluavat olla lääkäreitä!! Mielummin työllistetään suomalaisia kun jotain virolaisia!! Mietippäs vähän!!!


      • paavo

        juvakalastus.com


      • Lääketieteen kandidaatti
        amiska kirjoitti:

        Tulevat helvetin kalliiksikin, otettaisiin samantien lääkärit Virosta ja muista kehitysmaista ja maksettaisiin 25% siitä, mitä suomalaisille.

        Jotain pahaa oploa taidat purkaa. Tuskin oikeasti ajattelet noin?


      • mie

        Musta turhinta on tekniikan koulutus. Jos mäkin pääsin läpi ei hommassa voi olla mitään järkee. Duunit mitä saat koulutuksella, ovat monille aivan liian haastavia. Polia arvostetaan aivan liikaa ja hemmot eivät pysty täyttämään odotuksia työ elämässä. Monille homma nousee myös hattuun ja ovat tosi k...päitä työelämässä. Olen huomannut, että ammattikorkeakouluista tulee paljon kehityskelpoisempaa materiaalia, joilla arvot ja asenne on paremmin kohdallaan. Tosin myös joillaan jopa amk nousee hattuun. Kyllä perus insinöörejä on maapallolla niin paljon, että hyvä etteivät ole sitä jo tuhonneet kokonaan.

        Hirveimmät pätijät olen huomannut löytyvän ekonoomeista. V.... että homma nousee monille hattuun. Insinöörit osaa vielä dokata ja pitää hauskaa, mutta ekonoomista ei siihen ole.

        Kaksi ekonoomia käveli pitkin tietä ja törmäsivät koiran paska kasaan. Toinen sano, että mitä maksat jos syön ton kasan. Toinen vastas että saat 1000 euroo. No toinen söi ja toinen makso. Kävelivät taas vähän mkatkaa ja vastaan tuli toinen kasa. Jolloin edellisellä kerralla maksanut kaveri sano, että mitä maksat jos syön tuon kasan, johon toinen vastas että 1000 euroo. Ja kaveri söi ja toinen makso. kävelivät taas aikansa ja toinen kysy, että mitäs me tässä nyt voitettiin kun kumpikin söi koiran paskaa ja rahaa ei saanut kumpakaan. Toinen vastas, että tehtiihän me hyvä liikevaihto.


      • Jokapaikanhöylä
        amiska kirjoitti:

        Tulevat helvetin kalliiksikin, otettaisiin samantien lääkärit Virosta ja muista kehitysmaista ja maksettaisiin 25% siitä, mitä suomalaisille.

        Ei ei ja ei..Kyllä me hyvä lääkärikoulutus tarvitaan. Tarvitaan jopa moninkertainen nykyiseen verrattuna. Kokonaan toinen juttu on, tarvitaanko niin paljon yliopistosta valmistuneita, vai voitaisiinko osa lääkäreistä kouluttaa AMK:ssa esim. malliin "välskäri". Lääkäreiden ylisuuret palkkathan johtuvat nimenomaan lääkärien vähäisyydestä. Tottahan se on, että saman koulutustason omaava esim DI saa vain noin kolmanneksen lääkärin tuloista.


      • yökkö
        Jokapaikanhöylä kirjoitti:

        Ei ei ja ei..Kyllä me hyvä lääkärikoulutus tarvitaan. Tarvitaan jopa moninkertainen nykyiseen verrattuna. Kokonaan toinen juttu on, tarvitaanko niin paljon yliopistosta valmistuneita, vai voitaisiinko osa lääkäreistä kouluttaa AMK:ssa esim. malliin "välskäri". Lääkäreiden ylisuuret palkkathan johtuvat nimenomaan lääkärien vähäisyydestä. Tottahan se on, että saman koulutustason omaava esim DI saa vain noin kolmanneksen lääkärin tuloista.

        Mitenkähän DI:n koulutus on rinnastettavissa lääkärin koulutukseen. Lääkäri koulutus on lisensiaatin tutkinto, 240ov. Ainakin minun ystäväni luki DI:n tutkinnon jälkeen pari vuotta tullakseen tekniikan lisensiaatiksi.

        Suomessa alkaa lääkäripula kohta taas helpottaa, mutta hoitajista voi kohta olla pulaa. Eli niistä hyvistä "välskäreistä". Osa lääkärien tehtävistä ollaan jo siirretty hoitajille ja lisää ollaan siirtämässä. Valitettavasti se tuskin näkyy hoitajien palkkauksessa.


      • ihmettelen suuresti
        mie kirjoitti:

        Musta turhinta on tekniikan koulutus. Jos mäkin pääsin läpi ei hommassa voi olla mitään järkee. Duunit mitä saat koulutuksella, ovat monille aivan liian haastavia. Polia arvostetaan aivan liikaa ja hemmot eivät pysty täyttämään odotuksia työ elämässä. Monille homma nousee myös hattuun ja ovat tosi k...päitä työelämässä. Olen huomannut, että ammattikorkeakouluista tulee paljon kehityskelpoisempaa materiaalia, joilla arvot ja asenne on paremmin kohdallaan. Tosin myös joillaan jopa amk nousee hattuun. Kyllä perus insinöörejä on maapallolla niin paljon, että hyvä etteivät ole sitä jo tuhonneet kokonaan.

        Hirveimmät pätijät olen huomannut löytyvän ekonoomeista. V.... että homma nousee monille hattuun. Insinöörit osaa vielä dokata ja pitää hauskaa, mutta ekonoomista ei siihen ole.

        Kaksi ekonoomia käveli pitkin tietä ja törmäsivät koiran paska kasaan. Toinen sano, että mitä maksat jos syön ton kasan. Toinen vastas että saat 1000 euroo. No toinen söi ja toinen makso. Kävelivät taas vähän mkatkaa ja vastaan tuli toinen kasa. Jolloin edellisellä kerralla maksanut kaveri sano, että mitä maksat jos syön tuon kasan, johon toinen vastas että 1000 euroo. Ja kaveri söi ja toinen makso. kävelivät taas aikansa ja toinen kysy, että mitäs me tässä nyt voitettiin kun kumpikin söi koiran paskaa ja rahaa ei saanut kumpakaan. Toinen vastas, että tehtiihän me hyvä liikevaihto.

        Olet täysin oikeassa, taso ei todellakaan voi olla kovin korkea jos läpi pääsee hallitsematta edes yhdyssanoja. Tyttäreni, neiti 7v, edes tajuaa tulla kysymään mitkä sanat kirjoitetaan yhteen.


      • Jaakko
        Jokapaikanhöylä kirjoitti:

        Ei ei ja ei..Kyllä me hyvä lääkärikoulutus tarvitaan. Tarvitaan jopa moninkertainen nykyiseen verrattuna. Kokonaan toinen juttu on, tarvitaanko niin paljon yliopistosta valmistuneita, vai voitaisiinko osa lääkäreistä kouluttaa AMK:ssa esim. malliin "välskäri". Lääkäreiden ylisuuret palkkathan johtuvat nimenomaan lääkärien vähäisyydestä. Tottahan se on, että saman koulutustason omaava esim DI saa vain noin kolmanneksen lääkärin tuloista.

        Eiköhän turhin ryhmä, jolle maksetaan kohtuullisen suurta palkkaa ole ekonomit, jotka lukevat kaupallista löpinää, joka ei ole edes tiedettä. Kuka vaan voi lukea samat jutut muutamassa päivässä ja osaa asiat yhtä hyvin.


      • Jokapaikan höylä
        yökkö kirjoitti:

        Mitenkähän DI:n koulutus on rinnastettavissa lääkärin koulutukseen. Lääkäri koulutus on lisensiaatin tutkinto, 240ov. Ainakin minun ystäväni luki DI:n tutkinnon jälkeen pari vuotta tullakseen tekniikan lisensiaatiksi.

        Suomessa alkaa lääkäripula kohta taas helpottaa, mutta hoitajista voi kohta olla pulaa. Eli niistä hyvistä "välskäreistä". Osa lääkärien tehtävistä ollaan jo siirretty hoitajille ja lisää ollaan siirtämässä. Valitettavasti se tuskin näkyy hoitajien palkkauksessa.

        Jos oisit pikkasen paremmin asioista perillä, niin osaisit ehkä nähdä nuo tutkinnot ja nimikkeet oikeassa valossa. Totta se on että ylempi korkeakoulututkinto lääketieteessä kantaa nimitystä Lisensiaatti.
        Valmistumisajat lääketieteenlisensiaatiksi ja DI:ksi ovat jokseenkin yhtä pitkät. Yhtäläistä on myös se, että kummankin tutkinnon jälkeen voit suoraan opiskella tohtoriksi. Toki on totta, että toistaiseksi voit myös suorittaa tekniikan lisenssiaatin tutkinnon, jolla ei oikeastaan ole mitään arvoa eikä asemaa. Ehkä se parhaiten voitaisiin rinnastaa lääkärin erikoistumiseen.
        Oleellista on että DI tutkinto sellaisenaan vastaa suunnilleen lääketieteen lisuria, joka on lääketieteessä perustutkinto. Onhan se kandin nimityskin taas otettu käyttöön, mutta se on lähinnä opiskelijan titteli.
        Valitettavasti näin on..päivitä tietos.


      • minä
        Jokapaikan höylä kirjoitti:

        Jos oisit pikkasen paremmin asioista perillä, niin osaisit ehkä nähdä nuo tutkinnot ja nimikkeet oikeassa valossa. Totta se on että ylempi korkeakoulututkinto lääketieteessä kantaa nimitystä Lisensiaatti.
        Valmistumisajat lääketieteenlisensiaatiksi ja DI:ksi ovat jokseenkin yhtä pitkät. Yhtäläistä on myös se, että kummankin tutkinnon jälkeen voit suoraan opiskella tohtoriksi. Toki on totta, että toistaiseksi voit myös suorittaa tekniikan lisenssiaatin tutkinnon, jolla ei oikeastaan ole mitään arvoa eikä asemaa. Ehkä se parhaiten voitaisiin rinnastaa lääkärin erikoistumiseen.
        Oleellista on että DI tutkinto sellaisenaan vastaa suunnilleen lääketieteen lisuria, joka on lääketieteessä perustutkinto. Onhan se kandin nimityskin taas otettu käyttöön, mutta se on lähinnä opiskelijan titteli.
        Valitettavasti näin on..päivitä tietos.

        DI valmistuu nopeemmin ku lääkäri, DI:n lisentiaatin
        hommaaminen ei varmaan kestä sitä vähintään kuutta vuotta niinku lääkärin erikoistuminen. Kukahan ei oo asiosta perillä? Ihan sama, maailma on idiootteja täynnä...


      • yökkö
        Jokapaikan höylä kirjoitti:

        Jos oisit pikkasen paremmin asioista perillä, niin osaisit ehkä nähdä nuo tutkinnot ja nimikkeet oikeassa valossa. Totta se on että ylempi korkeakoulututkinto lääketieteessä kantaa nimitystä Lisensiaatti.
        Valmistumisajat lääketieteenlisensiaatiksi ja DI:ksi ovat jokseenkin yhtä pitkät. Yhtäläistä on myös se, että kummankin tutkinnon jälkeen voit suoraan opiskella tohtoriksi. Toki on totta, että toistaiseksi voit myös suorittaa tekniikan lisenssiaatin tutkinnon, jolla ei oikeastaan ole mitään arvoa eikä asemaa. Ehkä se parhaiten voitaisiin rinnastaa lääkärin erikoistumiseen.
        Oleellista on että DI tutkinto sellaisenaan vastaa suunnilleen lääketieteen lisuria, joka on lääketieteessä perustutkinto. Onhan se kandin nimityskin taas otettu käyttöön, mutta se on lähinnä opiskelijan titteli.
        Valitettavasti näin on..päivitä tietos.

        Niinpä niin, DI:n koulutus kestää 180ov ja lääketieteen lisensiaatin koulutus 240ov.


        Nämä ovat Oulun yliopiston opetussuunnitelmista:

        2.1. Perustutkinnot
        Tutkinto suoritetaan koulutusohjelmassa. arkkitehtuurin
        koulutusohjelma johtaa arkkitehdin
        tutkintoon ja konetekniikan, prosessitekniikan,
        ympäristötekniikan, elektroniikan, tietotekniikan,
        tietoliikenteen, informaatioverkostojen ja
        tuotantotalouden koulutusohjelmat diplomiinsinöörin
        tutkintoon.
        Kunkin koulutusohjelman laajuus on 180
        opintoviikkoa (ov).


        1. Tutkinnon laajuus
        Lääketieteen lisensiaatin tutkintoa varten koulutus järjestetään siten, että tutkinto voidaan suorittaa
        täystoimisesti opiskellen kuudessa vuodessa. Opinnot koostuvat yleisopinnoista, aineopinnoista,
        syventävistä opinnoista ja harjoittelusta. Lisäksi opintoihin sisältyy kieliopintoja.
        Tutkinto rakentuu seuraavasti:
        Yleisopinnot 29.2 ov
        Kieliopinnot 4.0 ov
        Aineopinnot käsittäen opintokokonaisuudet
        – terve ihminen 31.0 ov
        – sairas ihminen 136.25 ov
        – kansanterveys 8.5 ov
        Syventävät opinnot 10.0 ov
        Harjoittelu 20.0 ov
        Valinnaiset opinnot: laajuus yksilöllisen opintosuunnitelman mukaan, opintojen aloitusvuodesta riippuen
        vähintään 1.05–1.25 ov
        Yhteensä 240.0 ov
        Valinnaisia opintoja suoritetaan niin, että tutkinnon laajuus on vähintään 240 ov.


      • yökkö
        minä kirjoitti:

        DI valmistuu nopeemmin ku lääkäri, DI:n lisentiaatin
        hommaaminen ei varmaan kestä sitä vähintään kuutta vuotta niinku lääkärin erikoistuminen. Kukahan ei oo asiosta perillä? Ihan sama, maailma on idiootteja täynnä...

        Niinpä niin.

        Tässä on tiedot Oulun yliopiston lääketieteen Opinto-oppaasta ja teknisen tiedekunnan opinto-oppaasta.



        1. Tutkinnon laajuus
        Lääketieteen lisensiaatin tutkintoa varten koulutus järjestetään siten, että tutkinto voidaan suorittaa
        täystoimisesti opiskellen kuudessa vuodessa. Opinnot koostuvat yleisopinnoista, aineopinnoista,
        syventävistä opinnoista ja harjoittelusta. Lisäksi opintoihin sisältyy kieliopintoja.
        Yhteensä 240.0 ov



        2.1. Perustutkinnot
        Tutkinto suoritetaan koulutusohjelmassa. Arkkitehtuurin
        koulutusohjelma johtaa arkkitehdin
        tutkintoon ja konetekniikan, prosessitekniikan,
        ympäristötekniikan, elektroniikan, tietotekniikan,
        tietoliikenteen, informaatioverkostojen ja
        tuotantotalouden koulutusohjelmat diplomiinsinöörin
        tutkintoon.
        Kunkin koulutusohjelman laajuus on 180
        opintoviikkoa (ov).


      • Hellurei
        Lääketieteen kandidaatti kirjoitti:

        Jotain pahaa oploa taidat purkaa. Tuskin oikeasti ajattelet noin?

        Seuraava puheenaihe voisikin olla lääkäreiden ylemmyydentunto. Mikä kumma siinä on, että pitää kuvitella olevansa jotenkin muiden yläpuolella kun on päässyt sisään lääkikseen ja jopa valmistunut sieltä? Katsos, kaikki ei vaan halua sinne eikä kiinnosta, vaikka resursseja löytyisikin. Että ei mitään kynänpyörittäjiä, vaan todellista munaa ja työtä, jossa pelastetaan ihmishenkiä, niinkö? Olet selvästi mies ja sosiaalisen älykkyyden puutteessa.


      • Lääketieteen kandidaatti
        Hellurei kirjoitti:

        Seuraava puheenaihe voisikin olla lääkäreiden ylemmyydentunto. Mikä kumma siinä on, että pitää kuvitella olevansa jotenkin muiden yläpuolella kun on päässyt sisään lääkikseen ja jopa valmistunut sieltä? Katsos, kaikki ei vaan halua sinne eikä kiinnosta, vaikka resursseja löytyisikin. Että ei mitään kynänpyörittäjiä, vaan todellista munaa ja työtä, jossa pelastetaan ihmishenkiä, niinkö? Olet selvästi mies ja sosiaalisen älykkyyden puutteessa.

        Nyt kyllä syrjähdit alkuperäisestä aiheesta pahasti. Tarkoitukseni oli vastata joko tahallisesti muotoiltuun provo-viestiin tai henkisesti epätasapainoisen (tiedoksi näsäviisaille: hyvinkin epävirallinen määritelmä) henkilön viestiin kaikkea muuta kuin diplomaattisesti.

        Noh. Jaaritellaan nyt sitten.

        Mikä on "lääkäreiden ylemmyydentunto"? Tunnen henkilökohtaisesti melko monta itsestään epävarmaa lääkäriä. Luonteenpiirteet lääkäreiden keskuudessa jakautunevat samalla tavoin kuin koko kansassa. 16000 lääkärin joukkoon mahtuu monenlaista vipeltäjää. Öykkäreitä ja pystynokkaisia on myös. Heitä tosin lienee kaikissa ammattiryhmissä enemmän tai vähemmän, uskoisin.

        Mitä vikaa on ammattiylpeydessä?
        Lääkikseen sisäänpääsy ei ole helppoa, mutta ei mitenkään yltiövaikeatakaan. Lääkärin ammatti on haastavaa, antoisaa ja kansan hyvinvointia edistävää. Ammattina omasta pienestä mielestäni yksi parhaimmista, ellei paras, mikä itsessään tosin ei vähennä yhdenkään muun ammatin arvoa tai tärkeyttä. Tämä yhteiskunta ei pyöri ilman toisten ammattihenkilöiden tukia. Kansa tarvitsee lääkäreitä, mutta yhtä lailla lääkärit tarvitsevat kauppiasta, rakentajaa, hammaslääkäriä, siivojia jne. Kynänpyörittäjät tekevät tärkeän osansa yhteiskunnan pyörittämisessä, ilman heitä moni asia seisoisi, luulisin. Ja sitäpaitsi, lääkärin ammatti on n. 50% kynänpyörittämistä ja ehkä n. 1% henkien pelastamista. "Alenna kolesteroliasi" -hokema tuo ehkä muutaman lisävuoden elämän ehtoopuolelle, mutta on melko vaikea mieltää hengen "pelastamiseksi".

        En paljasta sukupuoltani tai muitakaan detaljeja itsestäni, tietenkään. Kuka vajaaälyinen sen tekisi avoimessa verkossa?

        Miten mitataan sosiaalista älykkyyttä? Tuskin tuohon on riippumattomia mittareita olemassakaan. Taitaa olla liikaa sekottavia tekijöitä, jokainen yksilö kun lienee ihan oma kokonaisuutensa. Itselläni on laaja ystäväpiiri, täysin riippumatta ystävieni ammateista tai taustoista. Tuleen kohtuullisen hyvin toimeen sukulaisteni kanssa. Tilanteissa jossa tapaan uusia ihmisiä, en ole verraton läpän heittäjä, mutta en jää sanattomaksi missään tilanteessa. Kaiketi hyvin tavis myös tässä mielessä olen.

        Tulkitsen mielipiteesi tietämättömyydeksi, ymmärtämättömyydeksi ja ehkä jopa kateudeksi, tosin turhaksi sellaiseksi, koska lääkärin ammatti on yksi muiden joukossa. Inhimmillisyydessään ylivertainen, mutta, juuri niin, vain ja ainoastaan inhimmillinen.


      • Hellurei
        Lääketieteen kandidaatti kirjoitti:

        Nyt kyllä syrjähdit alkuperäisestä aiheesta pahasti. Tarkoitukseni oli vastata joko tahallisesti muotoiltuun provo-viestiin tai henkisesti epätasapainoisen (tiedoksi näsäviisaille: hyvinkin epävirallinen määritelmä) henkilön viestiin kaikkea muuta kuin diplomaattisesti.

        Noh. Jaaritellaan nyt sitten.

        Mikä on "lääkäreiden ylemmyydentunto"? Tunnen henkilökohtaisesti melko monta itsestään epävarmaa lääkäriä. Luonteenpiirteet lääkäreiden keskuudessa jakautunevat samalla tavoin kuin koko kansassa. 16000 lääkärin joukkoon mahtuu monenlaista vipeltäjää. Öykkäreitä ja pystynokkaisia on myös. Heitä tosin lienee kaikissa ammattiryhmissä enemmän tai vähemmän, uskoisin.

        Mitä vikaa on ammattiylpeydessä?
        Lääkikseen sisäänpääsy ei ole helppoa, mutta ei mitenkään yltiövaikeatakaan. Lääkärin ammatti on haastavaa, antoisaa ja kansan hyvinvointia edistävää. Ammattina omasta pienestä mielestäni yksi parhaimmista, ellei paras, mikä itsessään tosin ei vähennä yhdenkään muun ammatin arvoa tai tärkeyttä. Tämä yhteiskunta ei pyöri ilman toisten ammattihenkilöiden tukia. Kansa tarvitsee lääkäreitä, mutta yhtä lailla lääkärit tarvitsevat kauppiasta, rakentajaa, hammaslääkäriä, siivojia jne. Kynänpyörittäjät tekevät tärkeän osansa yhteiskunnan pyörittämisessä, ilman heitä moni asia seisoisi, luulisin. Ja sitäpaitsi, lääkärin ammatti on n. 50% kynänpyörittämistä ja ehkä n. 1% henkien pelastamista. "Alenna kolesteroliasi" -hokema tuo ehkä muutaman lisävuoden elämän ehtoopuolelle, mutta on melko vaikea mieltää hengen "pelastamiseksi".

        En paljasta sukupuoltani tai muitakaan detaljeja itsestäni, tietenkään. Kuka vajaaälyinen sen tekisi avoimessa verkossa?

        Miten mitataan sosiaalista älykkyyttä? Tuskin tuohon on riippumattomia mittareita olemassakaan. Taitaa olla liikaa sekottavia tekijöitä, jokainen yksilö kun lienee ihan oma kokonaisuutensa. Itselläni on laaja ystäväpiiri, täysin riippumatta ystävieni ammateista tai taustoista. Tuleen kohtuullisen hyvin toimeen sukulaisteni kanssa. Tilanteissa jossa tapaan uusia ihmisiä, en ole verraton läpän heittäjä, mutta en jää sanattomaksi missään tilanteessa. Kaiketi hyvin tavis myös tässä mielessä olen.

        Tulkitsen mielipiteesi tietämättömyydeksi, ymmärtämättömyydeksi ja ehkä jopa kateudeksi, tosin turhaksi sellaiseksi, koska lääkärin ammatti on yksi muiden joukossa. Inhimmillisyydessään ylivertainen, mutta, juuri niin, vain ja ainoastaan inhimmillinen.

        -En muuten ole ymmärtämätön, tietämätön enkä kateellinenkaan. Satun tuntemaan varsin paljon lääkäreitä ja olen jopa kasvanut ns. sairaalaelämän varjossa.
        -Asioita voi lukea rivienkin välistä. Sun ei tartte kertoa olevasi mies, koska se paistaa kilometrien päähän.
        -Vain vajaaälyinen kertoo avoimessa verkossa olevansa akateemisesti koulutettu ja nainen. Kauheaa!
        -Sosiaalista älykkyyttä mitataan sillä, kuinka tulee toimeen/selviytyy tilanteista erilaisten ihmisten kanssa. Itse kohtaan työssäni päivittäin uusia ihmisiä.
        -Työpäivän jatkoa!


      • Sairaanhoitaja
        Hellurei kirjoitti:

        -En muuten ole ymmärtämätön, tietämätön enkä kateellinenkaan. Satun tuntemaan varsin paljon lääkäreitä ja olen jopa kasvanut ns. sairaalaelämän varjossa.
        -Asioita voi lukea rivienkin välistä. Sun ei tartte kertoa olevasi mies, koska se paistaa kilometrien päähän.
        -Vain vajaaälyinen kertoo avoimessa verkossa olevansa akateemisesti koulutettu ja nainen. Kauheaa!
        -Sosiaalista älykkyyttä mitataan sillä, kuinka tulee toimeen/selviytyy tilanteista erilaisten ihmisten kanssa. Itse kohtaan työssäni päivittäin uusia ihmisiä.
        -Työpäivän jatkoa!

        Hellureille hellät tunteet..ja hyvää jatkoa. Täällä olen saikulla en lääkärin hommissa, vaan muissa hommissa...eikä mulla ole mitään pahaa sanottavaa lääkäreistä eikä muistakaan ammattiryhmistä, paitsi HKL:n kuljettajista.
        Hellurei tyyppisistä ihmisistä mulla olisikin jo paljon sanottavaa..sillä luulen tuntevani tuon ihmistyypin hyvin...
        läheppä hellurei ulos ja kattele maailmaa pikkasen erilailla niin ehkä oma olosikin paranee..ja kiinnostaisi nyt tietää muuten kumpaa sukupuolta mahdan edustaa mielestäsi arvon hellurei?


      • %%%
        amiska kirjoitti:

        Tulevat helvetin kalliiksikin, otettaisiin samantien lääkärit Virosta ja muista kehitysmaista ja maksettaisiin 25% siitä, mitä suomalaisille.

        Tää lääkärijuttu oli hyvä. Osu ja uppos. Terkkarien ja yksityisten lääkäriasemien lääkärithän on sellasia et jos ei standarditesteissä löydy mitään niin sit ne alkaa vääntää et ei oo mitään tai ainakin menee jollain reseptittömillä lääkkeillä. Ja sitä ne jaksaa jankuttaa vuositolkulla. Osa jengistähän kuolee tietenkin matkalla, kuten uutisista olemme lukeneet. Lääketiede nyt vaan on liian laaja alue hallittavaksi. Potilas selvittää omat ongelmansa paremmin itse netistä. Lääkärien tilalle vaan valelääkäreitä niin homma vois alkaa vaikka toimimaankin. Erikoislääkäreitä kuten kinungeja pitää kyllä kouluttaa.


    • JBA

      Humanistinen tiedekunta:

      Naistutkimus
      Kansatiede
      Mediatutkimus
      Folkloristiikka

      Yhteiskunta-/valtiotieteellinen tiedekunta:

      Poliittinen historia
      Sosiaalipolitiikka
      Sosiologia
      Ihmisoikeustutkimus
      Hyvinvointitutkimus

      Lääketieteellinen tiedekunta:

      Hoitotiede

      Tässä nyt sitten näitä muutamia. Tiedekuntajako Turun yliopiston mukaan, mutta eipä näissä nyt suuria variaatioita ole.

      • ...

        Niin että perusteluita kiitos.

        Miksi ko. humanistiset & yht. kuntatieteelliset oppiaineet ovat mielestäsi turhia? Kuinka hyvin tunnet ko. oppiaineiden tutkimusta?

        Humanistisissa ja yht. kuntatieteellisissä oppiaineissa on yleensä pohjimmiltaan kyseessä yleissivistä tavoite, jonka puitteissa myös niiden tarpeellisuutta voidaan perustella.


      • JBA
        ... kirjoitti:

        Niin että perusteluita kiitos.

        Miksi ko. humanistiset & yht. kuntatieteelliset oppiaineet ovat mielestäsi turhia? Kuinka hyvin tunnet ko. oppiaineiden tutkimusta?

        Humanistisissa ja yht. kuntatieteellisissä oppiaineissa on yleensä pohjimmiltaan kyseessä yleissivistä tavoite, jonka puitteissa myös niiden tarpeellisuutta voidaan perustella.

        Yhteistä mainitsemilleni tieteenaloille on se, että ne ovat joko vahvasti poliittisesti värittyneitä tai sitten kyseisten alojen tutkimus on suurelta osin merkityksetöntä nollatutkimusta. Esimerkiksi naistutkimukselle on ominaista äärimmäinen politisoitunut feminismi, jolla ei ole mitään tekemistä objektiivisen tieteentekemisen kanssa. Sosiologia taas tuottaa valtavan määrän tarpeetonta sontaa (joskin seasta löytyy joskus helmiäkin). Politiikan tutkimus (mihin oppiaineeseen se sitten ikinä kuuluukin) on myös varsin merkityksetöntä cacaa.

        Kuten odottaa saattaisi, politisoituminen on ongelma lähinnä yhteiskuntatieteellisillä ja eräillä poikkitieteellisillä aloilla, kun taas humanistisia pseudotiedeaineita tuntuu vaivaavan enemmän nollatutkimus-syndrooma.

        Ja minä tunnen melko hyvin alojen tutkimusta, koska monet tuttavani työskentelevät mainituilla aloilla tutkijoina. Oikeastaan vain naistutkimus on ala, jolta en tunne ketään, enkä kyllä lukemani perusteella välitäkään tuntea näitä rintaliivejä polttavia telaketjufemakko-lesbotutkijoita. Jos tutkimus on tasoa "lesbous ja tähtitiede", niin jokainen voinee siitä tehdä omat johtopäätöksensä...


      • Androgeeni82

        Olen samaa mieltä mediatutkimuksen turhuudesta!


      • Juzz
        JBA kirjoitti:

        Yhteistä mainitsemilleni tieteenaloille on se, että ne ovat joko vahvasti poliittisesti värittyneitä tai sitten kyseisten alojen tutkimus on suurelta osin merkityksetöntä nollatutkimusta. Esimerkiksi naistutkimukselle on ominaista äärimmäinen politisoitunut feminismi, jolla ei ole mitään tekemistä objektiivisen tieteentekemisen kanssa. Sosiologia taas tuottaa valtavan määrän tarpeetonta sontaa (joskin seasta löytyy joskus helmiäkin). Politiikan tutkimus (mihin oppiaineeseen se sitten ikinä kuuluukin) on myös varsin merkityksetöntä cacaa.

        Kuten odottaa saattaisi, politisoituminen on ongelma lähinnä yhteiskuntatieteellisillä ja eräillä poikkitieteellisillä aloilla, kun taas humanistisia pseudotiedeaineita tuntuu vaivaavan enemmän nollatutkimus-syndrooma.

        Ja minä tunnen melko hyvin alojen tutkimusta, koska monet tuttavani työskentelevät mainituilla aloilla tutkijoina. Oikeastaan vain naistutkimus on ala, jolta en tunne ketään, enkä kyllä lukemani perusteella välitäkään tuntea näitä rintaliivejä polttavia telaketjufemakko-lesbotutkijoita. Jos tutkimus on tasoa "lesbous ja tähtitiede", niin jokainen voinee siitä tehdä omat johtopäätöksensä...

        Hyvät kirjoitus. Naistutkimus tuottaa just semmosia vääristelyjä tuloksia niin kuin suomalaiten naisten pahoinpitelytilastot. Tuloksia oli peukaloita huomattavasti synkempään suuntaa, ja feministit riekkuivat (ja riekkuvat yhä) kaikissa medioissa suomalaisen miehen pahuutta. Ihmeellisintä on, että naistutkijat yrittivät estää vastaavanlaisen tutkimuksen tekemisen toisinpäin, eli tutkimuksen miehiin kohdistuvasta väkivallasta! Tosiasiassa Suomessa on vähemmän perheväkivaltaa kuin esimerkiksi Ruotsissa.


      • ...
        JBA kirjoitti:

        Yhteistä mainitsemilleni tieteenaloille on se, että ne ovat joko vahvasti poliittisesti värittyneitä tai sitten kyseisten alojen tutkimus on suurelta osin merkityksetöntä nollatutkimusta. Esimerkiksi naistutkimukselle on ominaista äärimmäinen politisoitunut feminismi, jolla ei ole mitään tekemistä objektiivisen tieteentekemisen kanssa. Sosiologia taas tuottaa valtavan määrän tarpeetonta sontaa (joskin seasta löytyy joskus helmiäkin). Politiikan tutkimus (mihin oppiaineeseen se sitten ikinä kuuluukin) on myös varsin merkityksetöntä cacaa.

        Kuten odottaa saattaisi, politisoituminen on ongelma lähinnä yhteiskuntatieteellisillä ja eräillä poikkitieteellisillä aloilla, kun taas humanistisia pseudotiedeaineita tuntuu vaivaavan enemmän nollatutkimus-syndrooma.

        Ja minä tunnen melko hyvin alojen tutkimusta, koska monet tuttavani työskentelevät mainituilla aloilla tutkijoina. Oikeastaan vain naistutkimus on ala, jolta en tunne ketään, enkä kyllä lukemani perusteella välitäkään tuntea näitä rintaliivejä polttavia telaketjufemakko-lesbotutkijoita. Jos tutkimus on tasoa "lesbous ja tähtitiede", niin jokainen voinee siitä tehdä omat johtopäätöksensä...

        Tieteenalan poliittisuus tuskin yksin johtaa siihen että sen tuottama tutkimus olisi nollatutkimusta, ei ainakaan jos nollatutkimuksella tarkoitetaan sitä, ettei se tuota tietoa tutkimuskohteestaan. Poliittisuus ei tätä vielä yksin estä.

        Ja kirjoituksessasi on kategorinen perusvirhe, naistutkimus nimittäin ei ole feminismiä vaikka moni naistutkija tunnustaisikin olevansa feministi! Viestisi loppuosa osoittaa muuten hyvin sen, että käsityksesi yhtäältä naistutkimuksesta ja toisaalta feminismistä juontaa jonnekin 60-luvun radikalismiin. Eli kenties olisi aika päivittää tietoja tässä suhteessa tai sitten olla hiljaa.

        Minusta on muuten varsin ihmeellistä että joku vielä nykyään puhuu objektiivisesta tieteestä. Siis on objektiivisuus varmasti tieteen teon IHANNE, mutta saavuttamaton sellainen.

        Ei luonnontieteellinen tutkimus muuten ole sekään mitenkään apoliittista, vaan ilman muuta aina poliittisesti värittynyttä. Sosiologi tai kulttuurintutkija voisi nimittäin tähän todeta, että niin ne vaan erilaiset valtarakenteet lävistävät yliopistoinstituutionkin tieteenalasta riippumatta. Niin kauan kuin tutkijana on ajatteleva ja tunteva ihminen (sanoo humanisti), on tiede ja tutkimus - kohteestaan riippumatta - aina subjektiivisesti värittynyttä.

        Sen verran muuten nyt vaikkapa sosiologisesta tutkimuksesta, että kyllähän siellä on pääosin taustalla institutionaalisesti hyväksytyt (objektiiviset) tutkimusmetodit, kuten vaikkapa erilaiset datan keruu menetelmät ja niiden tilastolliset analyysit.

        Humanistinen (ja esim. taiteen) tutkimus taas juontaa hyvin pitkälti juurensa filosofiaan ja esim. hermeneutiikkaan, jolloin metodiikka on kieltämättä epäselvempää, vaikka toisaalta tavoitteet ovat usein samanlaiset kuin esim. sosiologisessa kulttuurintutkimuksessa, eli tuottaa perusteltuja tulkintoja tutkimuskohteesta.


      • fyysikko
        ... kirjoitti:

        Tieteenalan poliittisuus tuskin yksin johtaa siihen että sen tuottama tutkimus olisi nollatutkimusta, ei ainakaan jos nollatutkimuksella tarkoitetaan sitä, ettei se tuota tietoa tutkimuskohteestaan. Poliittisuus ei tätä vielä yksin estä.

        Ja kirjoituksessasi on kategorinen perusvirhe, naistutkimus nimittäin ei ole feminismiä vaikka moni naistutkija tunnustaisikin olevansa feministi! Viestisi loppuosa osoittaa muuten hyvin sen, että käsityksesi yhtäältä naistutkimuksesta ja toisaalta feminismistä juontaa jonnekin 60-luvun radikalismiin. Eli kenties olisi aika päivittää tietoja tässä suhteessa tai sitten olla hiljaa.

        Minusta on muuten varsin ihmeellistä että joku vielä nykyään puhuu objektiivisesta tieteestä. Siis on objektiivisuus varmasti tieteen teon IHANNE, mutta saavuttamaton sellainen.

        Ei luonnontieteellinen tutkimus muuten ole sekään mitenkään apoliittista, vaan ilman muuta aina poliittisesti värittynyttä. Sosiologi tai kulttuurintutkija voisi nimittäin tähän todeta, että niin ne vaan erilaiset valtarakenteet lävistävät yliopistoinstituutionkin tieteenalasta riippumatta. Niin kauan kuin tutkijana on ajatteleva ja tunteva ihminen (sanoo humanisti), on tiede ja tutkimus - kohteestaan riippumatta - aina subjektiivisesti värittynyttä.

        Sen verran muuten nyt vaikkapa sosiologisesta tutkimuksesta, että kyllähän siellä on pääosin taustalla institutionaalisesti hyväksytyt (objektiiviset) tutkimusmetodit, kuten vaikkapa erilaiset datan keruu menetelmät ja niiden tilastolliset analyysit.

        Humanistinen (ja esim. taiteen) tutkimus taas juontaa hyvin pitkälti juurensa filosofiaan ja esim. hermeneutiikkaan, jolloin metodiikka on kieltämättä epäselvempää, vaikka toisaalta tavoitteet ovat usein samanlaiset kuin esim. sosiologisessa kulttuurintutkimuksessa, eli tuottaa perusteltuja tulkintoja tutkimuskohteesta.

        Minusta on muuten varsin ihmeellistä että joku vielä nykyään puhuu objektiivisesta tieteestä. Siis on objektiivisuus varmasti tieteen teon IHANNE, mutta saavuttamaton sellainen
        #################################################

        Väärin. Kerättyä dataa on pakko analysoida objektiivisesti. Oli tutkija politiikasta mitä mieltä tahansa, niin mitä ihmettä sillä on sen kanssa, että teorian ja kerätyn datan pitää sopiva yhteen?

        #################################################
        Ei luonnontieteellinen tutkimus muuten ole sekään mitenkään apoliittista, vaan ilman muuta aina poliittisesti värittynyttä. Sosiologi tai kulttuurintutkija voisi nimittäin tähän todeta, että niin ne vaan erilaiset valtarakenteet lävistävät yliopistoinstituutionkin tieteenalasta riippumatta. Niin kauan kuin tutkijana on ajatteleva ja tunteva ihminen (sanoo humanisti), on tiede ja tutkimus - kohteestaan riippumatta - aina subjektiivisesti värittynyttä.
        #################################################

        No kun ei. Tutkimukselle annettavaan rahoitukseen politiikka totta kai vaikuttaa, mutta kun luonnon lait ovat mitä ovat, niin miten se tutkimuksen tulos voi olla kovin subjektiivisesti värittynyttä. Siis jos tutkimus noin ylipäänsä on tiedettä eikä pseudoa (tapauksia tiedetään luonnontieteissäkin ja paljon....)


      • ...
        fyysikko kirjoitti:

        Minusta on muuten varsin ihmeellistä että joku vielä nykyään puhuu objektiivisesta tieteestä. Siis on objektiivisuus varmasti tieteen teon IHANNE, mutta saavuttamaton sellainen
        #################################################

        Väärin. Kerättyä dataa on pakko analysoida objektiivisesti. Oli tutkija politiikasta mitä mieltä tahansa, niin mitä ihmettä sillä on sen kanssa, että teorian ja kerätyn datan pitää sopiva yhteen?

        #################################################
        Ei luonnontieteellinen tutkimus muuten ole sekään mitenkään apoliittista, vaan ilman muuta aina poliittisesti värittynyttä. Sosiologi tai kulttuurintutkija voisi nimittäin tähän todeta, että niin ne vaan erilaiset valtarakenteet lävistävät yliopistoinstituutionkin tieteenalasta riippumatta. Niin kauan kuin tutkijana on ajatteleva ja tunteva ihminen (sanoo humanisti), on tiede ja tutkimus - kohteestaan riippumatta - aina subjektiivisesti värittynyttä.
        #################################################

        No kun ei. Tutkimukselle annettavaan rahoitukseen politiikka totta kai vaikuttaa, mutta kun luonnon lait ovat mitä ovat, niin miten se tutkimuksen tulos voi olla kovin subjektiivisesti värittynyttä. Siis jos tutkimus noin ylipäänsä on tiedettä eikä pseudoa (tapauksia tiedetään luonnontieteissäkin ja paljon....)

        "Kerättyä dataa on pakko analysoida objektiivisesti."

        Ei. Vaan YRITTÄÄ analysoida objektiivisesti. Pyrkimys objektiivisuuteen tulee lähinnä esiin siinä, että tutkimukset pitää julkaista ja alistaa tiedeyhteisön kritiikin kohteeksi.


        "mutta kun luonnon lait ovat mitä ovat, niin miten se tutkimuksen tulos voi olla kovin subjektiivisesti värittynyttä."


        Luonnon lait ovat kuten ovat, mutta jo tutkimusiaheen VALINTA on subjektiivista toimintaa. Toisaalta tutkimuskohteen kuvaus tutkimuksessa tuottaa aina subjektiivista tulkintaa, olkoonkin että formaalit kielet (matematiikka) auttavat toki tässä.


      • Nimetön
        ... kirjoitti:

        Tieteenalan poliittisuus tuskin yksin johtaa siihen että sen tuottama tutkimus olisi nollatutkimusta, ei ainakaan jos nollatutkimuksella tarkoitetaan sitä, ettei se tuota tietoa tutkimuskohteestaan. Poliittisuus ei tätä vielä yksin estä.

        Ja kirjoituksessasi on kategorinen perusvirhe, naistutkimus nimittäin ei ole feminismiä vaikka moni naistutkija tunnustaisikin olevansa feministi! Viestisi loppuosa osoittaa muuten hyvin sen, että käsityksesi yhtäältä naistutkimuksesta ja toisaalta feminismistä juontaa jonnekin 60-luvun radikalismiin. Eli kenties olisi aika päivittää tietoja tässä suhteessa tai sitten olla hiljaa.

        Minusta on muuten varsin ihmeellistä että joku vielä nykyään puhuu objektiivisesta tieteestä. Siis on objektiivisuus varmasti tieteen teon IHANNE, mutta saavuttamaton sellainen.

        Ei luonnontieteellinen tutkimus muuten ole sekään mitenkään apoliittista, vaan ilman muuta aina poliittisesti värittynyttä. Sosiologi tai kulttuurintutkija voisi nimittäin tähän todeta, että niin ne vaan erilaiset valtarakenteet lävistävät yliopistoinstituutionkin tieteenalasta riippumatta. Niin kauan kuin tutkijana on ajatteleva ja tunteva ihminen (sanoo humanisti), on tiede ja tutkimus - kohteestaan riippumatta - aina subjektiivisesti värittynyttä.

        Sen verran muuten nyt vaikkapa sosiologisesta tutkimuksesta, että kyllähän siellä on pääosin taustalla institutionaalisesti hyväksytyt (objektiiviset) tutkimusmetodit, kuten vaikkapa erilaiset datan keruu menetelmät ja niiden tilastolliset analyysit.

        Humanistinen (ja esim. taiteen) tutkimus taas juontaa hyvin pitkälti juurensa filosofiaan ja esim. hermeneutiikkaan, jolloin metodiikka on kieltämättä epäselvempää, vaikka toisaalta tavoitteet ovat usein samanlaiset kuin esim. sosiologisessa kulttuurintutkimuksessa, eli tuottaa perusteltuja tulkintoja tutkimuskohteesta.

        Tuollaista tekstia lukiessaan voi vain ihmetella miten naurettavaan suuntaan maailma on menossa.

        Minusta on huolestuttavaa, etta ihmisille opetetaan vastaavan laista ajattelua, niin moninaista kuin se onkin. Suosittelisinkin, etta ihmiset alkaisivat katsomaan asioita hieman laajemmasta nakokulmasta.

        Ajatelkaa niita ihmisia joilla ei ole tilaisuutta edes miettia, etta soisiko sita riisia vai perunaa, ja kertokaa heille tuo askeinen mielipiteenne.

        Enta jos voisimme kaikki tehda jotain, milla olisi loppujen lopuksi jotain merkitysta...


      • ...
        Nimetön kirjoitti:

        Tuollaista tekstia lukiessaan voi vain ihmetella miten naurettavaan suuntaan maailma on menossa.

        Minusta on huolestuttavaa, etta ihmisille opetetaan vastaavan laista ajattelua, niin moninaista kuin se onkin. Suosittelisinkin, etta ihmiset alkaisivat katsomaan asioita hieman laajemmasta nakokulmasta.

        Ajatelkaa niita ihmisia joilla ei ole tilaisuutta edes miettia, etta soisiko sita riisia vai perunaa, ja kertokaa heille tuo askeinen mielipiteenne.

        Enta jos voisimme kaikki tehda jotain, milla olisi loppujen lopuksi jotain merkitysta...

        Yhteiskuntatieteillä ja humanistisella tutkimuksella on kyllä annettavaa niillekin ihmisille, jotka kamppailevat jokapäiväisen leivän saannin kanssa.

        Yhteiskunnat joissa on tällainen tilanne, eivät ole yksinomaan tuossa tilassa vain esim. luonnon aiheuttamien seikkojen vuoksi (esim. kuivuus), vaan taustalla on myös poliittista ja kulttuurista taakkaa - esim. kolonialismi ja sen jälkimainingeissa syntynyt valtatyhjiö, jonka ovat monessa paikassa täyttäneet erilaiset hirmuhallitsijat ja hirmuideologiat.


      • Cafe au latte
        Nimetön kirjoitti:

        Tuollaista tekstia lukiessaan voi vain ihmetella miten naurettavaan suuntaan maailma on menossa.

        Minusta on huolestuttavaa, etta ihmisille opetetaan vastaavan laista ajattelua, niin moninaista kuin se onkin. Suosittelisinkin, etta ihmiset alkaisivat katsomaan asioita hieman laajemmasta nakokulmasta.

        Ajatelkaa niita ihmisia joilla ei ole tilaisuutta edes miettia, etta soisiko sita riisia vai perunaa, ja kertokaa heille tuo askeinen mielipiteenne.

        Enta jos voisimme kaikki tehda jotain, milla olisi loppujen lopuksi jotain merkitysta...

        Voi voi sentään teitä fyysikkoja. Et ole totisesti ainoa fyysikko joka kiertää pitkin palstoja kertomassa kuinka fysiikka on ainoa/paras ja se alkuperäinen oikea tiede, muut eivät tieteitä ollenkaan.

        Suvussani heitä on valitettavasti kaksi. Nykyään koetan vältellä minkä vain pystyn heidän seuraansa. Asia kuin asia, he ovat varmasti oikeassa. Keskustelun, jossa he eivät ole edes mukana tai joka ei kosketa heidän elämäänsä, he saattavat keskeyttää iki-ihanalla tyylillään esim. näin: "Ei pidä paikkansa"! Joka asiaan on vain yksi oikea vastaus. Fysiikka ikään kuin antaa viisautta kaikkitietävyyteen, kaiken olennaisen ymmärtämiseen elämässä. Nämä arvostelun maratoonarit kiduttavat vaimojaankin niin, ettei näillä ole itsetuntoa enää jäljellä. Miehillään on kuulemma niin mustavalkoinen ajattelu, että on turha edes keskustella mistään -vastaus kun on aina tiedossa. Tunteita ei näytetä, koska se on turhaa ja epäolennaista.

        Minun puolestani ihailkoon itseään niin paljon kuin huvittaa, mutta pitäköön sen omana tietonaan. Suosittelen silti jokaiselle fyysikolle oman fyysisen puolensakin vaalimista, ettei pääse rupsahtamaan elimistö ennen aikojaan.


      • fyysikko
        Cafe au latte kirjoitti:

        Voi voi sentään teitä fyysikkoja. Et ole totisesti ainoa fyysikko joka kiertää pitkin palstoja kertomassa kuinka fysiikka on ainoa/paras ja se alkuperäinen oikea tiede, muut eivät tieteitä ollenkaan.

        Suvussani heitä on valitettavasti kaksi. Nykyään koetan vältellä minkä vain pystyn heidän seuraansa. Asia kuin asia, he ovat varmasti oikeassa. Keskustelun, jossa he eivät ole edes mukana tai joka ei kosketa heidän elämäänsä, he saattavat keskeyttää iki-ihanalla tyylillään esim. näin: "Ei pidä paikkansa"! Joka asiaan on vain yksi oikea vastaus. Fysiikka ikään kuin antaa viisautta kaikkitietävyyteen, kaiken olennaisen ymmärtämiseen elämässä. Nämä arvostelun maratoonarit kiduttavat vaimojaankin niin, ettei näillä ole itsetuntoa enää jäljellä. Miehillään on kuulemma niin mustavalkoinen ajattelu, että on turha edes keskustella mistään -vastaus kun on aina tiedossa. Tunteita ei näytetä, koska se on turhaa ja epäolennaista.

        Minun puolestani ihailkoon itseään niin paljon kuin huvittaa, mutta pitäköön sen omana tietonaan. Suosittelen silti jokaiselle fyysikolle oman fyysisen puolensakin vaalimista, ettei pääse rupsahtamaan elimistö ennen aikojaan.

        Voi voi sentään teitä fyysikkoja. Et ole totisesti ainoa fyysikko joka kiertää pitkin palstoja kertomassa kuinka fysiikka on ainoa/paras ja se alkuperäinen oikea tiede, muut eivät tieteitä ollenkaan.
        -------------
        No paskaahan se fysiikkakin on. Ei siitä mihinkään pääse, mutta nyt oli kyse objektiivisuudesta. En vaan tajua, että miten se sitä dataa voidaan subjektiivisesti arvioida.


      • simpauttaja
        Juzz kirjoitti:

        Hyvät kirjoitus. Naistutkimus tuottaa just semmosia vääristelyjä tuloksia niin kuin suomalaiten naisten pahoinpitelytilastot. Tuloksia oli peukaloita huomattavasti synkempään suuntaa, ja feministit riekkuivat (ja riekkuvat yhä) kaikissa medioissa suomalaisen miehen pahuutta. Ihmeellisintä on, että naistutkijat yrittivät estää vastaavanlaisen tutkimuksen tekemisen toisinpäin, eli tutkimuksen miehiin kohdistuvasta väkivallasta! Tosiasiassa Suomessa on vähemmän perheväkivaltaa kuin esimerkiksi Ruotsissa.

        Mikä on tosiasia, oletko tutkinut?
        perheväkivalta on Suomessa ollut aivan liian kauan tabun asemassa, yksityishenkilöiden oma asia, vaikka kyseinen väkivalta aiheuttaa yhteiskunnalle mittavat tappiot.

        Miehiin kohdistuvaa väkivalta tutkimusta ei ole yritetty torpedoida, silloin vain oli Maailmanlaajuinen naisiin kohdistuvan perheväkivallan vastainen teemavuosi. Naisjärjestöt hakivat rahoitusta tutkimukseen RAY:lta. Samoin tekivät miesjärjestöt, kuten Miessakit, he hakivat rahaa miehiin kohdistuvaan perheväkivallan tutkimukseen, tietenkin naisiin kohdistuvan väkivallan teemavuotena(moni korrektimpi olisi siirtänyt asiaa seuraavaan vuoteen, mutta Miessakithan ovat täysin puolueellinen järjestö, ei tarvitse kuin käydä heidän nettisivuilla asian todetakseen). Miessakit saivat rahoituksen.

        Naisjärjestöt ja poliisin tilastot ovat sitä mieltä, että naisiin kohdistuva perheväkivalta on akuutimpaa kuin miehiin kohdistuva perheväkivalta. Naisten tekemä väkivalta miehiä kohtaan ei poista tai anna oikeutta vähätellä naisten kohtaamaa perheväkivaltaa. Se ei kelpaa perusteluksi "kun naisetkin lyövät", joten asia sillä selvä. Miessakeilla tuntuu olevan kovin kova hinku tällaiseen argumentointiin joka käy ilmi heidän sivuillaan.


      • Man-ne

        Toden totta! Ns. naistutkimus on totisesti turhin ja myös typerin "Tieteenala". Todellista naistutkimusta tekevät ainoastaan miehet sängyssä! Ja tästä tutkimukseta on selviä tuloksiakin näkyvissä.

        Vai kuinka?


      • Valistusmies
        simpauttaja kirjoitti:

        Mikä on tosiasia, oletko tutkinut?
        perheväkivalta on Suomessa ollut aivan liian kauan tabun asemassa, yksityishenkilöiden oma asia, vaikka kyseinen väkivalta aiheuttaa yhteiskunnalle mittavat tappiot.

        Miehiin kohdistuvaa väkivalta tutkimusta ei ole yritetty torpedoida, silloin vain oli Maailmanlaajuinen naisiin kohdistuvan perheväkivallan vastainen teemavuosi. Naisjärjestöt hakivat rahoitusta tutkimukseen RAY:lta. Samoin tekivät miesjärjestöt, kuten Miessakit, he hakivat rahaa miehiin kohdistuvaan perheväkivallan tutkimukseen, tietenkin naisiin kohdistuvan väkivallan teemavuotena(moni korrektimpi olisi siirtänyt asiaa seuraavaan vuoteen, mutta Miessakithan ovat täysin puolueellinen järjestö, ei tarvitse kuin käydä heidän nettisivuilla asian todetakseen). Miessakit saivat rahoituksen.

        Naisjärjestöt ja poliisin tilastot ovat sitä mieltä, että naisiin kohdistuva perheväkivalta on akuutimpaa kuin miehiin kohdistuva perheväkivalta. Naisten tekemä väkivalta miehiä kohtaan ei poista tai anna oikeutta vähätellä naisten kohtaamaa perheväkivaltaa. Se ei kelpaa perusteluksi "kun naisetkin lyövät", joten asia sillä selvä. Miessakeilla tuntuu olevan kovin kova hinku tällaiseen argumentointiin joka käy ilmi heidän sivuillaan.

        Naiset osaavat tehdä melkein mistä vain vetojuhdan valtapyrkimyksilleen. Tosiasiassa nainen usein aloittaa perheväkivallaan sanallisella väkivallallaan, jota voi seurata fyysinenkin myöhemmin. Ei kai kovin moni kestä sitä perhepiirissään vuodesta toiseen. Suomessa kotirauhaa on perinteisesti kunnioitettu, suomalaiset eivät ole koskaan joutuneet suoranaiseen maaorjuuteen, joten talollisen itsenäisyydellä on pitkä perinne. Varottava onkin, ettei Suomesta tule Neuvostoliiton kaltaista sisäisen vakoilunvaltiota, jossa perheenjäsenetkin antavat toisiaan - usein tekaistusti - ilmi. Esim. avioeron koittaessa nainen usein sopivasti huomaa, että hän on mitä moninaisimman perheväkivallan uhri ja muistaa mainita tämän myös huoltajuuskiistoissa ja muissa oikeudellisissa istunnoissa.

        Tällaisten asioiden objektiivinen tutkimus ei onnistu perushypoteeseiltaan nurinkurisessa naistutkimyksen tiedekunnassa, vaan sopisi siirtää sosiologian tai psykologian piiriin.

        Humanistiseen tiedekuntaan voisi lanseerata hyödyllisyyden periaatteen. Esim. kirjallisuudentutkimus lienee aivan tarpeetonta yhteiskunnan hyvinvoinnille ja tieteen kehitykselle, enkä kirjoita tätä ainoastaan siksi, että pistää kateaksi, kun toiset voivat kirjoittaa jopa väitöskirjansa mielipiteistään jotakin tekelettä koskien.


      • Lääkäri

        Hoitotiede ei ole lääketieteellisessä tiedekunnassa :DDD


      • Juzz
        simpauttaja kirjoitti:

        Mikä on tosiasia, oletko tutkinut?
        perheväkivalta on Suomessa ollut aivan liian kauan tabun asemassa, yksityishenkilöiden oma asia, vaikka kyseinen väkivalta aiheuttaa yhteiskunnalle mittavat tappiot.

        Miehiin kohdistuvaa väkivalta tutkimusta ei ole yritetty torpedoida, silloin vain oli Maailmanlaajuinen naisiin kohdistuvan perheväkivallan vastainen teemavuosi. Naisjärjestöt hakivat rahoitusta tutkimukseen RAY:lta. Samoin tekivät miesjärjestöt, kuten Miessakit, he hakivat rahaa miehiin kohdistuvaan perheväkivallan tutkimukseen, tietenkin naisiin kohdistuvan väkivallan teemavuotena(moni korrektimpi olisi siirtänyt asiaa seuraavaan vuoteen, mutta Miessakithan ovat täysin puolueellinen järjestö, ei tarvitse kuin käydä heidän nettisivuilla asian todetakseen). Miessakit saivat rahoituksen.

        Naisjärjestöt ja poliisin tilastot ovat sitä mieltä, että naisiin kohdistuva perheväkivalta on akuutimpaa kuin miehiin kohdistuva perheväkivalta. Naisten tekemä väkivalta miehiä kohtaan ei poista tai anna oikeutta vähätellä naisten kohtaamaa perheväkivaltaa. Se ei kelpaa perusteluksi "kun naisetkin lyövät", joten asia sillä selvä. Miessakeilla tuntuu olevan kovin kova hinku tällaiseen argumentointiin joka käy ilmi heidän sivuillaan.

        En minä ole yrittänyt vähätellä naisiin kohdistuvaa väkivaltaa. Sekä miehiin että naisiin kohdistuva väkivalta on yhtä vakavaa. Mielestäni väkivaltatapaus pitää katsoa aina yksittäisenä tapauksena, uhrin tai syyllisen sukupuolella ei saisi olla merkitystä. Vammat ja tapahtumat puhuvat puolestaan.

        Miksi kimpaannuit? En minä ole vähätellyt kehenkään (en siis naisiinkaan) kohdistuvaa väkivaltaa. Kritisoin sitä, että suomalaismiesten enemmistö saa kärsiä pienen vähemmistön tekemisistä. Suomen Kuvalehtihän kirjoitti kolmisen viikkoa sitten artikkelin naisíin kohdistuvien pahoinpitelytilastojen vääristelystä. Väkivaltaiset miehet pitää tuomita, mutta tapausten määrä oli moninkertaistetu, jotta päästiin aloittamaan jeesustelu suomalaisen miehen väkivaltaisuudesta ja pahuudesta. Eikö tämä ole juuri sitä, mitä nämä feministit usein kieltävät tekemästä maahanmuuttajien kohdalla?


      • yökkö
        Lääkäri kirjoitti:

        Hoitotiede ei ole lääketieteellisessä tiedekunnassa :DDD

        Minä luen hoitotiedettä Oulun yliopiston lääketieteellisessä tiedekunnassa.


      • ###
        ... kirjoitti:

        Niin että perusteluita kiitos.

        Miksi ko. humanistiset & yht. kuntatieteelliset oppiaineet ovat mielestäsi turhia? Kuinka hyvin tunnet ko. oppiaineiden tutkimusta?

        Humanistisissa ja yht. kuntatieteellisissä oppiaineissa on yleensä pohjimmiltaan kyseessä yleissivistä tavoite, jonka puitteissa myös niiden tarpeellisuutta voidaan perustella.

        Kaikkea voidaan perustella - ainakin melkein, mahdollisesti jopa täsmälleen. Se ei tee asiasta tarpeellista. Jotta perustelussa olisi mitään mieltä, sillä pitää vaikuttaa jonkun aitoon kantaan asiaa kohtaan.


      • 18 + 19

        Folkloristiikka ja kansatiede ovat käytännöllisempiä versioita historiantutukimuksesta ja soveltuvat esimerkiksi museo- ja arkistoalalle. Et kuitenkaan ole listassasi maininnut kulttuurihistoriaa, yleistä historiaa tai Suomen historiaa, joten miten ne ovat mielestäsi tarpeellisia siinä kuin antropologiset alat tarpeettomia, vaikka historia on selvästi teoreettisempaa ja korkeakulttuurisempaa? Poliittinen historia tutkii mm. sotien syitä, jotka ovat siis listasi mukaan mielestäsi vähemmän tärkeitä kuin vaikka keskiajan tutkimus. Arkeologia kuitenkin jostain syystä puuttuu turhuuslistaltasi, joten kaukaisen menneisyyden tutkiminen lienee mielestäsi tärkeämpää kuin läheisen. Haluaisitko ylipäänsä, että vaikka museoiden rakennustutkimusta tai kaavoituslausontoja tekisi vaikka ekonomi? Maakunta-arkistossa työskentelisi tradenomeja?

        Miksiköhän on mielestäsi kunniakkaampaa opiskella vaikka maantiedettä tai eläintiedettä kuin antropologisia aineita? Miksi oikeustiede tai valtio-oppi on hyödyllisempää kuin poliittinen historia tai sosiaalipolittiikka? (Sosiaalipolitiikasta muuten valmistuu hyviä ylikoulutettuja sossuntätejä!)

        Miksi on huonompi asia pohtia vanhainkotien hoitokäytäntöjä kuin lähettää kyselyjä, joissa tiedustellaan monellako eurolla mikin talous ostaa kenkiä? Miksi on kunniaakkaampaa, että ekonomi myy vaikka postilaatikoita kuin että mediatutkija myy lehtiä elokuva-arvosteluilla?

        Kun on aika selvää, että et tiedä humanististen oppiaineiden tai oikeastaan paljon minkään sisällöstä yhtikäs mitään, niin miksi kuitenkin kommentoit ja tuot siten typeryytesi ilmi?

        Suurin vahvuus yliopiston humanistisessa tiedekunnassa on mielestäni se, että hyvällä onnella ja keskittymällä siellä saattaa oppia perustelemaan asioita ja vaatimaan muiltakin kunnon perusteluja. Se jos mikä on elämässä hyödyksi. Vietäpäs hiljainen hetki meditoimalla sitä ajatusta.


    • Tässä

      ... Helsingin yliopistossa. Eiköhän nimi jo kerro kaiken :)

      • öh..

        Ensiksikin rikkaruohoTIETEELLINEN, mikäs se on? Rikkakasvitiede opetusalana löytyy kyllä. Ja toiseksikin: minkäköhän takia se on turha?? Eiköhän se kuulu juuri niihin aloihin, joista todellakin on hyötyä, esim maataloudelle. Tiedätkö ylipäätään mistä puhut vai yritätkö vain olla vitsikäs?


    • juspee

      tampereella ainakin turhimmat ovat naistutkimus ja näytelmään liittyvät aineet.....yhteiskunnalliset aineet ovat todella loistavia ja sieltähän ne tulevaisuuden suuret virkamiehet yleensä tulevat.....mutta todellakaan en näe kovin suurta ttarvetta humanistisella tiedekunnalla,sieltähän kaikki valmistuu lähinnä kortistoon tai kaupan kassalle...

      • ...

        Sanot naistutkimusta turhaksi ja seuraavassa lauseessa taas hehkutat yhteiskunnallisia aineita. Naistutkimus ON MONITIETEINEN OPPIAINE jonka taustalla ovat MYÖS YHTEISKUNTATIETEET, mm. sosiologia!

        Ja ennen kuin alat humanisteja asettamaan kaupan kassalle, niin tutustu nyt ihmeessä yliopistosi rekrytointipalveluiden tms. tekemään selvitykseen valmistuneiden työllistymisestä. Tämä asia pitäisi yhteiskuntatieteitä hehkuttavan (ja arvelen että myös yhteiskunnallisista asioista kiinnostuneen) kai tietää.


      • oon ollu mukana
        ... kirjoitti:

        Sanot naistutkimusta turhaksi ja seuraavassa lauseessa taas hehkutat yhteiskunnallisia aineita. Naistutkimus ON MONITIETEINEN OPPIAINE jonka taustalla ovat MYÖS YHTEISKUNTATIETEET, mm. sosiologia!

        Ja ennen kuin alat humanisteja asettamaan kaupan kassalle, niin tutustu nyt ihmeessä yliopistosi rekrytointipalveluiden tms. tekemään selvitykseen valmistuneiden työllistymisestä. Tämä asia pitäisi yhteiskuntatieteitä hehkuttavan (ja arvelen että myös yhteiskunnallisista asioista kiinnostuneen) kai tietää.

        On se tärkeetä. Uskokaa vaan mä oon ollu mukana ja tullu siihen tulokseen että ilman naisia miehet loppus seuraavan sukopolven aikana.


      • joo

        "mutta todellakaan en näe kovin suurta ttarvetta humanistisella tiedekunnalla,sieltähän kaikki valmistuu lähinnä kortistoon tai kaupan kassalle..."

        Niin tai vaikka opettajaksi. Ilman humanistista tiedekuntaa sinä et olisi päässyt edes ammattikouluun asti :)


    • pölyX

      Hallintotiedettä voisi opettaa yhtä hyvin jossain virkamieskoulussa. Sivistystä ei saa, mutta ei myöskään mitään sellaista, mitä ei oppisi töissä. Ihan turhaan yliopistossa joku hallintotiede.

      • Nikke

        Ainakin Tampereella hallintotieteelliset opinnot mahdollistavat loppututkinnon suorittamisen ainakin seuraavista pääaineista:
        * aluetiede
        * finanssihallinto ja julk.yht. laskentatoimi
        * hallintotiede
        * julkisoikeus
        * kunnallisoikeus
        * kunnallispolitiikka
        * ympäristöpolitiikka

        Näitä voi opiskella pääaineena mm. seuraavissa laitoksissa: taloustieteiden laitos, oikeustieteiden laitos, johtamistieteiden laitos ja yhdyskuntatieteiden laitos.

        Ainakin itse koen, että opinnoissa yhdistyy sekä työelämälähtöisyys, että tieteellinen näkökulma. Nähdäkseni opinnot valmistavat myös hyvin erilaisiin tehtäviin mm. julkista valtaa käyttävien organisaatioiden palvelukseen.

        Jos haluaa laajentaa sivistystään kaupallis-hallinnollis-oikeustieteelliseltä puolelta muiden tieteenalojen puolelle, niin ainakin Tampereella se onnistuu ns. vapaan sivuaineoikeuden kautta.

        Mm. finanssihallinto ja julk.yhteisöjen laskentatoimi on myös sillä tavalla spesiaali tieteenala, ettei sitä opeteta kovin monessa paikassa.

        Tervetuloa pääsykokeisiin ja toivottavasti myös opiskelemaan haastavien ja mielenkiintoisten hallintotieteellisten opintojen pariin!


      • Ohomies
        Nikke kirjoitti:

        Ainakin Tampereella hallintotieteelliset opinnot mahdollistavat loppututkinnon suorittamisen ainakin seuraavista pääaineista:
        * aluetiede
        * finanssihallinto ja julk.yht. laskentatoimi
        * hallintotiede
        * julkisoikeus
        * kunnallisoikeus
        * kunnallispolitiikka
        * ympäristöpolitiikka

        Näitä voi opiskella pääaineena mm. seuraavissa laitoksissa: taloustieteiden laitos, oikeustieteiden laitos, johtamistieteiden laitos ja yhdyskuntatieteiden laitos.

        Ainakin itse koen, että opinnoissa yhdistyy sekä työelämälähtöisyys, että tieteellinen näkökulma. Nähdäkseni opinnot valmistavat myös hyvin erilaisiin tehtäviin mm. julkista valtaa käyttävien organisaatioiden palvelukseen.

        Jos haluaa laajentaa sivistystään kaupallis-hallinnollis-oikeustieteelliseltä puolelta muiden tieteenalojen puolelle, niin ainakin Tampereella se onnistuu ns. vapaan sivuaineoikeuden kautta.

        Mm. finanssihallinto ja julk.yhteisöjen laskentatoimi on myös sillä tavalla spesiaali tieteenala, ettei sitä opeteta kovin monessa paikassa.

        Tervetuloa pääsykokeisiin ja toivottavasti myös opiskelemaan haastavien ja mielenkiintoisten hallintotieteellisten opintojen pariin!

        * aluetiede = keskustapuolen levittämää syöpää
        * finanssihallinto ja julk.yht. laskentatoimi
        = erikoistunut tradenomi, epäonnistunut ekonomi
        * hallintotiede = no huh huh
        * julkisoikeus = en päässyt oikikseen,mutta keskustalaisiin kuntiin kaupunkilaisten verovaroilla eläviä virkamiehiä, -nyt myös muodollisella tutkinnolla
        * kunnallisoikeus = ks. edellinen
        * kunnallispolitiikka = ks. sama jatkuu
        * ympäristöpolitiikka = oikeesti.

        "Ainakin itse koen, että opinnoissa yhdistyy sekä työelämälähtöisyys, että tieteellinen näkökulma".
        HEI, HIENO HOMMA; AMMATTIKOULUSSA.

        "Nähdäkseni opinnot valmistavat myös hyvin erilaisiin tehtäviin mm. julkista valtaa käyttävien organisaatioiden palvelukseen".
        Kylä, kylä

        "Jos haluaa laajentaa sivistystään kaupallis-hallinnollis-oikeustieteelliseltä puolelta muiden tieteenalojen puolelle, niin ainakin Tampereella se onnistuu ns. vapaan sivuaineoikeuden kautta."
        Nim. meidänkin kolhoosissa on kirjasto


        "Mm. finanssihallinto ja julk.yhteisöjen laskentatoimi on myös sillä tavalla spesiaali tieteenala, ettei sitä opeteta kovin monessa paikassa."
        KAS KUN SIIHEN EI OLE MITÄÄN ERITYISTÄ SYYTÄKÄÄN


      • ex-halli
        Ohomies kirjoitti:

        * aluetiede = keskustapuolen levittämää syöpää
        * finanssihallinto ja julk.yht. laskentatoimi
        = erikoistunut tradenomi, epäonnistunut ekonomi
        * hallintotiede = no huh huh
        * julkisoikeus = en päässyt oikikseen,mutta keskustalaisiin kuntiin kaupunkilaisten verovaroilla eläviä virkamiehiä, -nyt myös muodollisella tutkinnolla
        * kunnallisoikeus = ks. edellinen
        * kunnallispolitiikka = ks. sama jatkuu
        * ympäristöpolitiikka = oikeesti.

        "Ainakin itse koen, että opinnoissa yhdistyy sekä työelämälähtöisyys, että tieteellinen näkökulma".
        HEI, HIENO HOMMA; AMMATTIKOULUSSA.

        "Nähdäkseni opinnot valmistavat myös hyvin erilaisiin tehtäviin mm. julkista valtaa käyttävien organisaatioiden palvelukseen".
        Kylä, kylä

        "Jos haluaa laajentaa sivistystään kaupallis-hallinnollis-oikeustieteelliseltä puolelta muiden tieteenalojen puolelle, niin ainakin Tampereella se onnistuu ns. vapaan sivuaineoikeuden kautta."
        Nim. meidänkin kolhoosissa on kirjasto


        "Mm. finanssihallinto ja julk.yhteisöjen laskentatoimi on myös sillä tavalla spesiaali tieteenala, ettei sitä opeteta kovin monessa paikassa."
        KAS KUN SIIHEN EI OLE MITÄÄN ERITYISTÄ SYYTÄKÄÄN

        Olet oikeassa!


    • sir elwood

      Taitaa olla niin, että humanistisen puolelta löytyvät ne turhimmat aineet. Näin esimerkkinä vaikka folkloristiikka tai uskontotiede. Ja turhiahan nämä ovat heikon työllistymisen takia.

      • loinen

        opiskelen itse uskontotiedettä. Onhan se ihan mielenkiintoista joo, mutta mitäköhän siitä lopulta jää käteen kun opettajaa musta ei tule..Vielä enemmän haukkuja olen kuullut näistä muista kultt.tutk.aineista, esim folkki ja kansatiede. Niissä liikutaan vieläkin kapeammalla alueella. Uskon että jos tasan tarkkaan tietää mitä haluaa ja on valmis tekemään töitä sen eteen, tulee saamaan töitä joka jotenkijn liittyy ko alaan, mutta sellaiset (kuten minä), joilla tulevaisuus on suuri kysymysmerkki, päätyvät todennäköisemmin työttömyyskortistoon tai jollekin täysin eri alalle töihin. Olenkin miettinyt paluutta amk:hon jonne täytyy viimeistään ens syksyllä palata tai menetän sen opiskelupaikan. Ainakin varma duuni löytyy. Ja voihan yo-opintoja joskus jatkaa jos haluaa. käsittääkseni ne uudet säädökset ei koske vanhoja opiskelijoita?

        Naistutkimus on minunkin mielestä pelkkää huuhaata. Ei siitä ainakaan omaa oppiainetta tarvitsisi tehdä. miksei ihmiset tajua että ei voi olla sukupuolineutraali jos kuitenkin on kaksi eri sukupuolta eri ominaisuuksineen..en tarkoita että kaikki feministit ajattelisivat näin.


      • ...
        loinen kirjoitti:

        opiskelen itse uskontotiedettä. Onhan se ihan mielenkiintoista joo, mutta mitäköhän siitä lopulta jää käteen kun opettajaa musta ei tule..Vielä enemmän haukkuja olen kuullut näistä muista kultt.tutk.aineista, esim folkki ja kansatiede. Niissä liikutaan vieläkin kapeammalla alueella. Uskon että jos tasan tarkkaan tietää mitä haluaa ja on valmis tekemään töitä sen eteen, tulee saamaan töitä joka jotenkijn liittyy ko alaan, mutta sellaiset (kuten minä), joilla tulevaisuus on suuri kysymysmerkki, päätyvät todennäköisemmin työttömyyskortistoon tai jollekin täysin eri alalle töihin. Olenkin miettinyt paluutta amk:hon jonne täytyy viimeistään ens syksyllä palata tai menetän sen opiskelupaikan. Ainakin varma duuni löytyy. Ja voihan yo-opintoja joskus jatkaa jos haluaa. käsittääkseni ne uudet säädökset ei koske vanhoja opiskelijoita?

        Naistutkimus on minunkin mielestä pelkkää huuhaata. Ei siitä ainakaan omaa oppiainetta tarvitsisi tehdä. miksei ihmiset tajua että ei voi olla sukupuolineutraali jos kuitenkin on kaksi eri sukupuolta eri ominaisuuksineen..en tarkoita että kaikki feministit ajattelisivat näin.

        Joo, on kaksi biologisesti erilaista sukupuolta, mutta tarvitseeko tämän vaikuttaa siihen miten sosialiset sukupuolet rakentuvat? Ja toisaalta pitääkö sukupuolen (biologisen tai sosiaalisesti konstruioidun) vaikuttaa siihen miten yksilöä kohdellaan yhteiskunnassa?


      • loinen
        ... kirjoitti:

        Joo, on kaksi biologisesti erilaista sukupuolta, mutta tarvitseeko tämän vaikuttaa siihen miten sosialiset sukupuolet rakentuvat? Ja toisaalta pitääkö sukupuolen (biologisen tai sosiaalisesti konstruioidun) vaikuttaa siihen miten yksilöä kohdellaan yhteiskunnassa?

        Mun mielestä biologinen sukupuoli kyllä vaikuttaa sosiaaliseen sukupuoleenkin. tai ainakaan näitä ei voi tutkia toisistaan irrallisina.
        Palkat yms tietty pitäis olla samat. Mutta kerro mitä hyötyä on naistutkimuksen opiskelusta??


      • ...
        loinen kirjoitti:

        Mun mielestä biologinen sukupuoli kyllä vaikuttaa sosiaaliseen sukupuoleenkin. tai ainakaan näitä ei voi tutkia toisistaan irrallisina.
        Palkat yms tietty pitäis olla samat. Mutta kerro mitä hyötyä on naistutkimuksen opiskelusta??

        "Mutta kerro mitä hyötyä on naistutkimuksen opiskelusta??"

        No mm. juuri se hyöty, että ymmärretään sosiaalisen ja biologisen sukupuolen ero ja myös kyseenalaistetaan sosiaaliseen sukupuoleen liittyviä seikkoja ja sitä miten erilaiset valtarakenteet pyrkivät pitämään yllä sukupuolista erottelua.

        Sinun näkökulmaasi voisi kutsua ns. essentialistiseksi, eli nojaat hieman siihen suuntaan että redusoit sosiaalisen sukupuolen ihmisten välisiin biologisiin eroihin. Ei noin. Biologinen sukupuoli on fakta, sosiaalinen sukupuoli on sosiaalinen konstruktio.

        Noin niin kuin yleisesti ja filosofisesta näkökulmasta, naistutkimus KYSEENALAISTAA ja siten ko. oppiainetta opiskeleva ehkä oppii kyseenalaistamaan.

        Humanististen oppiaineiden "tulosten" ei tarvitse olla luonnontieteiden tms. mukaisesti selvästi kvantifioitavissa, vaan jo uusi tulkinta jostakin ilmiöstä on tutkimustulos ja jos tämä sitten vieläpä herättää laajempaa keskustelua ja pohdintaa asian tiimoilta - siis uusia tulkintoja - ollaan tutkimuksessa hyvällä pohjalla. Kummastuttaa että et uskontieteen opiskelijana ja siten humanistina tiedä näitä asioita.


      • ...
        ... kirjoitti:

        "Mutta kerro mitä hyötyä on naistutkimuksen opiskelusta??"

        No mm. juuri se hyöty, että ymmärretään sosiaalisen ja biologisen sukupuolen ero ja myös kyseenalaistetaan sosiaaliseen sukupuoleen liittyviä seikkoja ja sitä miten erilaiset valtarakenteet pyrkivät pitämään yllä sukupuolista erottelua.

        Sinun näkökulmaasi voisi kutsua ns. essentialistiseksi, eli nojaat hieman siihen suuntaan että redusoit sosiaalisen sukupuolen ihmisten välisiin biologisiin eroihin. Ei noin. Biologinen sukupuoli on fakta, sosiaalinen sukupuoli on sosiaalinen konstruktio.

        Noin niin kuin yleisesti ja filosofisesta näkökulmasta, naistutkimus KYSEENALAISTAA ja siten ko. oppiainetta opiskeleva ehkä oppii kyseenalaistamaan.

        Humanististen oppiaineiden "tulosten" ei tarvitse olla luonnontieteiden tms. mukaisesti selvästi kvantifioitavissa, vaan jo uusi tulkinta jostakin ilmiöstä on tutkimustulos ja jos tämä sitten vieläpä herättää laajempaa keskustelua ja pohdintaa asian tiimoilta - siis uusia tulkintoja - ollaan tutkimuksessa hyvällä pohjalla. Kummastuttaa että et uskontieteen opiskelijana ja siten humanistina tiedä näitä asioita.

        Niin, itse asiassa sekin on jo hyötyä että ko. oppiainetta itseään kyseenalaistetaan ja siten sen tarkastelemaa ilmiötä tulkintaan. Kuitenkin oppiainetta kyseenalaistavien tulisi omata perustiedot aineesta, jotta argumenteilla olisi painoarvoa. Asiat pitää osata kyseenalaistaa niiden omista lähtökohdista käsin, ei jonkin muun mittarin perusteella. (Vrt. humanististen tieteiden arvottaminen luonnontieteiden kautta - miksi näin? Harvemminhan nimittäin luonnontieteitä arvotetaan puolestaan humanistisen tutkimuksen kriteerein.)


      • paapelin pytinki
        ... kirjoitti:

        "Mutta kerro mitä hyötyä on naistutkimuksen opiskelusta??"

        No mm. juuri se hyöty, että ymmärretään sosiaalisen ja biologisen sukupuolen ero ja myös kyseenalaistetaan sosiaaliseen sukupuoleen liittyviä seikkoja ja sitä miten erilaiset valtarakenteet pyrkivät pitämään yllä sukupuolista erottelua.

        Sinun näkökulmaasi voisi kutsua ns. essentialistiseksi, eli nojaat hieman siihen suuntaan että redusoit sosiaalisen sukupuolen ihmisten välisiin biologisiin eroihin. Ei noin. Biologinen sukupuoli on fakta, sosiaalinen sukupuoli on sosiaalinen konstruktio.

        Noin niin kuin yleisesti ja filosofisesta näkökulmasta, naistutkimus KYSEENALAISTAA ja siten ko. oppiainetta opiskeleva ehkä oppii kyseenalaistamaan.

        Humanististen oppiaineiden "tulosten" ei tarvitse olla luonnontieteiden tms. mukaisesti selvästi kvantifioitavissa, vaan jo uusi tulkinta jostakin ilmiöstä on tutkimustulos ja jos tämä sitten vieläpä herättää laajempaa keskustelua ja pohdintaa asian tiimoilta - siis uusia tulkintoja - ollaan tutkimuksessa hyvällä pohjalla. Kummastuttaa että et uskontieteen opiskelijana ja siten humanistina tiedä näitä asioita.

        Voiko naistutkimuksen opiskelija aikuisten oikeasti työllistyä "oman alansa" töihin mihinkään muualle kuin feministisesti suuntautuneeseen järjestöön tai naistutkimuksen tutkijaksi/opettajaksi yliopistoon? Jos voivat, niin onko se koulutuksen ansiota, vai henkilön omasta ponnistelusta kiinni?

        Mitä konkreettista hyvää naistutkimus on tuottanut yhteiskunnalle? Ideologispohjaista lehtikirjoittelua en pidä kovin merkittävänä saavutuksena.

        Mitä sellaista konkreettista naistutkimuksen opiskelija oppii, mistä hänelle on suojatyöpaikkojen ulkopuolisessa työelämässä jotain hyötyä?

        Ja voiko naistutkimusta tosiaan opiskella Suomessa pääaineena jossain?


      • ...
        paapelin pytinki kirjoitti:

        Voiko naistutkimuksen opiskelija aikuisten oikeasti työllistyä "oman alansa" töihin mihinkään muualle kuin feministisesti suuntautuneeseen järjestöön tai naistutkimuksen tutkijaksi/opettajaksi yliopistoon? Jos voivat, niin onko se koulutuksen ansiota, vai henkilön omasta ponnistelusta kiinni?

        Mitä konkreettista hyvää naistutkimus on tuottanut yhteiskunnalle? Ideologispohjaista lehtikirjoittelua en pidä kovin merkittävänä saavutuksena.

        Mitä sellaista konkreettista naistutkimuksen opiskelija oppii, mistä hänelle on suojatyöpaikkojen ulkopuolisessa työelämässä jotain hyötyä?

        Ja voiko naistutkimusta tosiaan opiskella Suomessa pääaineena jossain?

        "Voiko naistutkimuksen opiskelija aikuisten oikeasti työllistyä "oman alansa" töihin mihinkään muualle kuin feministisesti suuntautuneeseen järjestöön tai naistutkimuksen tutkijaksi/opettajaksi yliopistoon?"


        Onko yliopistokoulutuksen perusajatus valmistaa ihmisiä työelämään vai tutkijoiksi, työhän yliopistoon? Riippuu pitkälti oppiaineesta. Naistutkimusta opiskellut voi varmasti hyvin työllistä mm. erilaisiin järjestötehtäviin. Mitään "omaa alaahan" ei sinänsä ole, niin kuin ei monessa muussakaan yo:n oppiaineessa.


        "Mitä hyvää naistutkimus on tuottanut yhteiskunnalle?"

        Tähän jo kyllä vastasin edellä. Toisaalta jo kysymyksesi asettaa tutkimukselle vaatimuksen, jollaista ei tieteenteolle normaalisti aseteta: että tutkimuksen pitäisi tuotta HYVÄÄ. Johtuuko kysymyksenasettelusi siitä, että koet naistutkimuksen olevan politisoitunutta? Jos näin, niin tällöin tulkitsen niin, että myönnät naistutkimuksen tuoneen mukanaan sitä hyvää, mm. ymmärrystä siitä miten valtaa on käytetty suhteessa naisiin.


        "Mitä sellaista konkreettista naistutkimuksen opiskelija oppii, mistä hänelle on suojatyöpaikkojen ulkopuolisessa työelämässä jotain hyötyä?"


        Edelleen: mm. kyseenalaistamaan. Tätä ja sen hyödyllisyyttä ja myös konkreettisuutta saattaa olla sellaisen vaikea ymmärtää joka ei itse ole tutustunut esim. filosofiaan ja humanistisiin tieteisiin tai laajasti ihmistieteisiin. Myös yleinen yhteiskuntatietous on oppiaineen ehdoton hyve. Lisäksi monitieteisyytensä johdosta naistutkimus antaa opiskelijalle hyvät tiedot monesta eri tieteenalasta.

        Toisaalta tämä kysymyksesi on kytköksissä ensimmäiseen kysymykseesi, johon edellä annoin vastauksen.

        "Ja voiko naistutkimusta tosiaan opiskella Suomessa pääaineena jossain?

        Tietääkseni ei pääaineena. Joskin naistutkimusta voi kyllä sitten tehdä monessakin oppiaineessa. Tähän pitäisi kai selvittää, että naistutkimus on taustaltaan monitieteinen oppiaine, metodit ovat mm. sosiologiasta, kielitieteestä/kirjallisuustieteestä.

        Kyseessähän on siis eräänlainen sateenvarjo -käsite joka kokoaa yhteen sukupuolisuutta (ja eritoten naiseutta) käsittelevää humanistista ja yhteiskuntatieteellistä tutkimusta.


      • Yhteiskuntat. yo
        ... kirjoitti:

        "Voiko naistutkimuksen opiskelija aikuisten oikeasti työllistyä "oman alansa" töihin mihinkään muualle kuin feministisesti suuntautuneeseen järjestöön tai naistutkimuksen tutkijaksi/opettajaksi yliopistoon?"


        Onko yliopistokoulutuksen perusajatus valmistaa ihmisiä työelämään vai tutkijoiksi, työhän yliopistoon? Riippuu pitkälti oppiaineesta. Naistutkimusta opiskellut voi varmasti hyvin työllistä mm. erilaisiin järjestötehtäviin. Mitään "omaa alaahan" ei sinänsä ole, niin kuin ei monessa muussakaan yo:n oppiaineessa.


        "Mitä hyvää naistutkimus on tuottanut yhteiskunnalle?"

        Tähän jo kyllä vastasin edellä. Toisaalta jo kysymyksesi asettaa tutkimukselle vaatimuksen, jollaista ei tieteenteolle normaalisti aseteta: että tutkimuksen pitäisi tuotta HYVÄÄ. Johtuuko kysymyksenasettelusi siitä, että koet naistutkimuksen olevan politisoitunutta? Jos näin, niin tällöin tulkitsen niin, että myönnät naistutkimuksen tuoneen mukanaan sitä hyvää, mm. ymmärrystä siitä miten valtaa on käytetty suhteessa naisiin.


        "Mitä sellaista konkreettista naistutkimuksen opiskelija oppii, mistä hänelle on suojatyöpaikkojen ulkopuolisessa työelämässä jotain hyötyä?"


        Edelleen: mm. kyseenalaistamaan. Tätä ja sen hyödyllisyyttä ja myös konkreettisuutta saattaa olla sellaisen vaikea ymmärtää joka ei itse ole tutustunut esim. filosofiaan ja humanistisiin tieteisiin tai laajasti ihmistieteisiin. Myös yleinen yhteiskuntatietous on oppiaineen ehdoton hyve. Lisäksi monitieteisyytensä johdosta naistutkimus antaa opiskelijalle hyvät tiedot monesta eri tieteenalasta.

        Toisaalta tämä kysymyksesi on kytköksissä ensimmäiseen kysymykseesi, johon edellä annoin vastauksen.

        "Ja voiko naistutkimusta tosiaan opiskella Suomessa pääaineena jossain?

        Tietääkseni ei pääaineena. Joskin naistutkimusta voi kyllä sitten tehdä monessakin oppiaineessa. Tähän pitäisi kai selvittää, että naistutkimus on taustaltaan monitieteinen oppiaine, metodit ovat mm. sosiologiasta, kielitieteestä/kirjallisuustieteestä.

        Kyseessähän on siis eräänlainen sateenvarjo -käsite joka kokoaa yhteen sukupuolisuutta (ja eritoten naiseutta) käsittelevää humanistista ja yhteiskuntatieteellistä tutkimusta.

        Mutta missä on miestutkimus?
        Taittaa työllistymistilastojen valossa heikoin olla argeologia. Vastavalmistuneiden työttömyys muistaakseni 57% vrt. esim. oman alani 4%


      • ...
        Yhteiskuntat. yo kirjoitti:

        Mutta missä on miestutkimus?
        Taittaa työllistymistilastojen valossa heikoin olla argeologia. Vastavalmistuneiden työttömyys muistaakseni 57% vrt. esim. oman alani 4%

        Tokihan sitä miestutkimustakin on: http://www.uta.fi/laitokset/naistutkimus/miestutkimus/

        On muuten liitoksissa naistutkimukseen kuten ko. sivuilta selviää.

        Ja eri alojen työllistymisprosentit tai palkat tms. eivät oikeastaan meikäläisen maailmankuvaa hetkauta suuntaan taikka toiseen.


      • loinen
        ... kirjoitti:

        "Mutta kerro mitä hyötyä on naistutkimuksen opiskelusta??"

        No mm. juuri se hyöty, että ymmärretään sosiaalisen ja biologisen sukupuolen ero ja myös kyseenalaistetaan sosiaaliseen sukupuoleen liittyviä seikkoja ja sitä miten erilaiset valtarakenteet pyrkivät pitämään yllä sukupuolista erottelua.

        Sinun näkökulmaasi voisi kutsua ns. essentialistiseksi, eli nojaat hieman siihen suuntaan että redusoit sosiaalisen sukupuolen ihmisten välisiin biologisiin eroihin. Ei noin. Biologinen sukupuoli on fakta, sosiaalinen sukupuoli on sosiaalinen konstruktio.

        Noin niin kuin yleisesti ja filosofisesta näkökulmasta, naistutkimus KYSEENALAISTAA ja siten ko. oppiainetta opiskeleva ehkä oppii kyseenalaistamaan.

        Humanististen oppiaineiden "tulosten" ei tarvitse olla luonnontieteiden tms. mukaisesti selvästi kvantifioitavissa, vaan jo uusi tulkinta jostakin ilmiöstä on tutkimustulos ja jos tämä sitten vieläpä herättää laajempaa keskustelua ja pohdintaa asian tiimoilta - siis uusia tulkintoja - ollaan tutkimuksessa hyvällä pohjalla. Kummastuttaa että et uskontieteen opiskelijana ja siten humanistina tiedä näitä asioita.

        että ajatukseni naistutkimuksesta perustuvat osin stereotypioihin, joten ehkä ei sitten pitäisi sanoa mitään. Mutta tiedän kaksi jotka ovat opiskelleet naistutkimusta, enkä ole ainakaan yleviä kehuja alasta kuullut. Miehiä taitaa ahdistaa tms kyseinen ala koska luennoilla käy pelkkiä naisia..kuulemma.
        Vaikka opiskelenkin hum.tdk:ssa, ei se tarkoita sitä ettenkö voisi henk.koht ajatella jostain oppiaineesta jotain...
        Henk.koht ajattelen että Suomen kaltaisessa maassa naisen ja miehen tasa-arvo on mallillaan. Palkkaus on ainoa jossa voi olla eroja, ja puheet siitä että naiset törmää lasikattoon kun haluaa edetä urallaan. Mutta muuten..esimerkiksi perheen sisäiset roolit, niitä tarvitaan. Mun mielestä ei ole mitenkään naisen alistamista tms se, että nainen esim tekee aina ruuan ja hoitaa pyykin. Ehkä noikin sitten kasvatuksesta iskostuu sisälle. Se vain jotenkin luonnistuu niin että nainen hoitaa kodin tietyt asiat ja mies raksaa ja hoitaa auton yms..Tämä nyt meni jo sivuraiteille mutta menköön. En tajua näitä naisia jotka kauhistelevat sitä että ovat esim tehneet viikon ruokaa ja meni tekemään myös miehelle eväät töihin..voi ei. Ja monelle kotiäitiys on negatiivinen sana. Saatetaan yhdistää siihen että nainen vaan pyörittää huushollia, naisella ei ole tahtoa, mies tulee kotiin töistä ja nainen tekee ruuan valmiiksi miehelle. Ja samalla hoitaa lapset..

        No niin, kai se naistutkimus sitten on tarpeellista. Ite henk.kohtaisesti en vaan näe sitä tarpeellisena.


      • Catariina
        loinen kirjoitti:

        että ajatukseni naistutkimuksesta perustuvat osin stereotypioihin, joten ehkä ei sitten pitäisi sanoa mitään. Mutta tiedän kaksi jotka ovat opiskelleet naistutkimusta, enkä ole ainakaan yleviä kehuja alasta kuullut. Miehiä taitaa ahdistaa tms kyseinen ala koska luennoilla käy pelkkiä naisia..kuulemma.
        Vaikka opiskelenkin hum.tdk:ssa, ei se tarkoita sitä ettenkö voisi henk.koht ajatella jostain oppiaineesta jotain...
        Henk.koht ajattelen että Suomen kaltaisessa maassa naisen ja miehen tasa-arvo on mallillaan. Palkkaus on ainoa jossa voi olla eroja, ja puheet siitä että naiset törmää lasikattoon kun haluaa edetä urallaan. Mutta muuten..esimerkiksi perheen sisäiset roolit, niitä tarvitaan. Mun mielestä ei ole mitenkään naisen alistamista tms se, että nainen esim tekee aina ruuan ja hoitaa pyykin. Ehkä noikin sitten kasvatuksesta iskostuu sisälle. Se vain jotenkin luonnistuu niin että nainen hoitaa kodin tietyt asiat ja mies raksaa ja hoitaa auton yms..Tämä nyt meni jo sivuraiteille mutta menköön. En tajua näitä naisia jotka kauhistelevat sitä että ovat esim tehneet viikon ruokaa ja meni tekemään myös miehelle eväät töihin..voi ei. Ja monelle kotiäitiys on negatiivinen sana. Saatetaan yhdistää siihen että nainen vaan pyörittää huushollia, naisella ei ole tahtoa, mies tulee kotiin töistä ja nainen tekee ruuan valmiiksi miehelle. Ja samalla hoitaa lapset..

        No niin, kai se naistutkimus sitten on tarpeellista. Ite henk.kohtaisesti en vaan näe sitä tarpeellisena.

        Kirjoituksesi oli minusta hyvä esimerkki naistutkimuksen tarpeellisuudesta itsessään. Juuri tuollaisten käsitysten takia on hyvä, että koulutetaan ihmisiä, jotka oppivat kyseenalaistamaan vallinneita vääriä(kin) malleja. Ja siten myös vaikuttamaan niiden muuttamiseen.

        On paljon erilaisia elämänaloja, joissa tasa-arvo ei ole mallillaan. Siis myös perheen sisäisissä suhteissa. On varmasti olemassa naisia, jotka mielellään ovat kotiäitinä, tekevät ruuat ja hoitavat lapset jne, eivätkä koe sitä mitenkään alistavana.

        Sen sijaan sukupuolia rajoittavista ikävistä stereotypioista kärsivät ne, jotka eivät niihin sovellu. On olemassa myös niitä naisia, jotka mieluummin korjaavat auton kuin laittavat ruokaa. On myös olemassa miehiä, joille tämä järjestely sopii paremmin kuin kuvailemasi perinteinen. Naistutkimuksen ja ylipäätään sukupuolten välisiä suhteita liipaisevien tutkimusten tärkein merkitys on mielestäni sukupuolisidonnaisten roolien purkaminen. Silloin ihmisen persoonalliset, ominaisuudet, kyvyt ja lahjat pääsevät paremmin esiin.

        Miksi pitäisi ajatella, että koska tuo nainen, se laittaa ruuan ja koska tuo on mies, se korjaa auton? On ikävää, jos ihminen ei voi käyttää itsessään olevia kaikkia puolia edukseen. Monet tutkimukset puoltavat tasa-arvoa ja tuovat esiin ihmisen psyykelle olevan edullisempaa ja joustavampaa omistaa sekä maskuliinisia, että feminiinisiä ominaisuuksia. Esim. ihmisen estrogeeni-testosteroni hormonipeilejä tutkittaessa on havaittu, että älykkäimpiä ovat ne miehet ja naiset, joilla molempia hormoneja veressään tasapainoisesti.

        Uskon myös, että nykyisessä miesten ja naisten välisessä sodassa voi rauhan saada aikaan vain, jos saadaan eri sukupuolet ymmärtämään toisiaan. Luopumaan niistä ihmeellisistä odotuksista, joita toiselle asetetaan ja pyrkimyksestä alistaa jompaa kumpaa johonkin tiettyyn kaavaan. Se edellyttää tosin molemmilta tahtoa kuvitella itsensä toisen asemaan ja tahtoa kehittää myös itseään ja kaikkia puoliaan.


      • xxxxxx
        Catariina kirjoitti:

        Kirjoituksesi oli minusta hyvä esimerkki naistutkimuksen tarpeellisuudesta itsessään. Juuri tuollaisten käsitysten takia on hyvä, että koulutetaan ihmisiä, jotka oppivat kyseenalaistamaan vallinneita vääriä(kin) malleja. Ja siten myös vaikuttamaan niiden muuttamiseen.

        On paljon erilaisia elämänaloja, joissa tasa-arvo ei ole mallillaan. Siis myös perheen sisäisissä suhteissa. On varmasti olemassa naisia, jotka mielellään ovat kotiäitinä, tekevät ruuat ja hoitavat lapset jne, eivätkä koe sitä mitenkään alistavana.

        Sen sijaan sukupuolia rajoittavista ikävistä stereotypioista kärsivät ne, jotka eivät niihin sovellu. On olemassa myös niitä naisia, jotka mieluummin korjaavat auton kuin laittavat ruokaa. On myös olemassa miehiä, joille tämä järjestely sopii paremmin kuin kuvailemasi perinteinen. Naistutkimuksen ja ylipäätään sukupuolten välisiä suhteita liipaisevien tutkimusten tärkein merkitys on mielestäni sukupuolisidonnaisten roolien purkaminen. Silloin ihmisen persoonalliset, ominaisuudet, kyvyt ja lahjat pääsevät paremmin esiin.

        Miksi pitäisi ajatella, että koska tuo nainen, se laittaa ruuan ja koska tuo on mies, se korjaa auton? On ikävää, jos ihminen ei voi käyttää itsessään olevia kaikkia puolia edukseen. Monet tutkimukset puoltavat tasa-arvoa ja tuovat esiin ihmisen psyykelle olevan edullisempaa ja joustavampaa omistaa sekä maskuliinisia, että feminiinisiä ominaisuuksia. Esim. ihmisen estrogeeni-testosteroni hormonipeilejä tutkittaessa on havaittu, että älykkäimpiä ovat ne miehet ja naiset, joilla molempia hormoneja veressään tasapainoisesti.

        Uskon myös, että nykyisessä miesten ja naisten välisessä sodassa voi rauhan saada aikaan vain, jos saadaan eri sukupuolet ymmärtämään toisiaan. Luopumaan niistä ihmeellisistä odotuksista, joita toiselle asetetaan ja pyrkimyksestä alistaa jompaa kumpaa johonkin tiettyyn kaavaan. Se edellyttää tosin molemmilta tahtoa kuvitella itsensä toisen asemaan ja tahtoa kehittää myös itseään ja kaikkia puoliaan.

        Kirjoituksesi oli ok, siinä oli paljon hyviä pointteja ja olen niistä kanssasi hyvin pitkälti samaa mieltä. Naistutkimuksen, sekä myös feminismin tarpeellisuudesta en ole vakuuttunut. Kaikki kyseisten suuntausten/tieteenalojen edustajien näkemäni puheenvuorot ovat mielestäni vain kasvattaneet sukupuolten välistä juopaa.

        Otetaanpa hieman taustaa asialle. Olen mies, ja pienestä pitäen olen uskonut miesten ja naisten väliseen tasa-arvoon. Niin minut on kasvatettu (samoin kuin lähes kaikki tuntemani muutkin suomalaiset miehet). En ole ikinä tuntenut tarvetta olla autossa kuskin paikalla vain koska olen mies, minulla ei ole koskaan ollut vaikeuksia ottaa vastaan ohjausta naiselta töissä, koulussa tai harrastuksissa, enkä koskaan ole vähätellyt kenenkään naispuolisen osaamista (ellei siihen ole ollut aihetta, sama pätee miehiin). Kotityöt osaan hoitaa itse, ja kotonani olen nähnyt mallin, jossa työt jaetaan tasaisesti. Tosin mies luonnollisesti on suuremman fyysisen voimansa vuoksi hoitanut raskaammat hommat.

        Kauan olin sitä mieltä, että meillä Suomessa tasa-arvo on täysin toteutunut (pitkälti varmaan omien ja lähipiirini asenteiden vuoksikin). Kuitenkin eräiden naisten (feministit ja nämä naistutkijat) jatkuva napina siitä, kuinka naisia aina alistetaan, avasi silmäni. Toki varmaan nuoria naisia sorsitaan hieman työhönottotilanteessa, ja toki naiset saavat keskimäärin hieman huonompaa palkkaa kuin miehet. Ensimmäinen noista on totta kai väärin, jälkimmäinenkin on väärin, jos johtuu vain siitä, että toisella roikkuu jalkojen välissä kikkeli. Näinhän ei kuitenkaan välttämättä ole. Keskimäärin edelleen miehet satsaavat enemmän työelämään ja näin ollen etenevät paremmin urallaan => enemmän palkkaa, mutta toisaalta tinkimistä perhe-elämästä. Mutta kuitenkin asioita tarkastellessani olen tullut siihen tulokseen, etteivät ne todellakaan ole naiset, jotka meidän yhteiskunnassamme suojelua kaipaavat.

        Miehiä sorretaan Suomessa jo ihan lain tasolla. Joudumme suorittamaan asevelvollisuuden, jota vastaavasti naisilla ei ole (eikä oteta taas sitä synnyttämistä tähän, se ei ole laissa määrätty velvollisuus). Lisäksi asenteellisia ongelmia kohtaamme mekin, erossa äidit saavat lapset lähes poikkeuksetta, koti-isiä ei arvosteta yms. (itsekin voisin jopa harkita koti-isyyttä, ura ei ole minulle intohimo, perhe-elämä kiinnostaa enemmän). Kuitenkaan näistä epäkohdista ei saa puhua, se on epämiehekästä marinaa. Jotenkin minulle on tullut tunne, että tasa-arvo on naisille enää jonkinlainen lyömäase sukupuolten välisessä taistelussa. Eli naiset eivät edes pyri todelliseen tasa-arvoon, vaan käyttävät tasa-arvo -termiä vain parantaakseen omaa asemaansa. Esimerkkinä, olen käynyt keskusteluja em. miehiin kohdistuvista epätasa-arvoisuuksista naisten kanssa. Suurin osa heistä on ollut sitä mieltä, että armeija on miehen velvollisuus, onhan se miehen ikiaikainen tehtävä puolustaa naista, tuota heikompaa astiaa. Itse he eivät ole asepalvelusta suorittaneet. Lisäksi heidän mielestään on ihan oikein, että erossa lapset päätyvät äidille, koska äidillä ja lapsella on muka jotenkin erikoinen pyhä side. Kuitenkin he ovat sitä mieltä, että miesten tulisi yhä enemmän, vähintäänkin puoliksi, huolehtia lapsista. Ei kuulosta kovin tasa-arvoiselta.

        Mitä tulee feministien ja naistutkijoiden "tutkimuksiin" ja kirjoituksiin, niin niissähän aina mies demonisoidaan väkivaltaiseksi, raiskaavaksi alistajaksi, ja naisesta tehdään viaton uhri. Jotenkin en ymmärrä tätä, itse kun olen enemmän hyvää kuin pahaa mielestäni ihmisille tehnyt (samoin suurin osa tuntemistani miehistä, ja myös naisista). Naisista on omien kokemuksieni mukaan löytynyt ihan yhtä paljon kusipäitä kuin miehistäkin (jopa alistavia ja väkivaltaisia sellaisia). Tällainen toiminta ei edistä todellista tasa-arvoa mitenkään.

        Siispä olen luokitellut feministit, naistutkijat ja vastaavat kategoriaan vihollinen. Mitä muuta voisi olla ihminen, joka tarkoituksellisesti pyrkii saattamaan minut alistetumpaan asemaan vain sukupuoleni tähden? Em. tahot ovat tässä maassa suurin sovinistien kasvattajaryhmä. Tässä maassa alkaa pikkuhiljaa tosiaan olla suuri tilaus miesasialiikkeelle.


      • loinen
        xxxxxx kirjoitti:

        Kirjoituksesi oli ok, siinä oli paljon hyviä pointteja ja olen niistä kanssasi hyvin pitkälti samaa mieltä. Naistutkimuksen, sekä myös feminismin tarpeellisuudesta en ole vakuuttunut. Kaikki kyseisten suuntausten/tieteenalojen edustajien näkemäni puheenvuorot ovat mielestäni vain kasvattaneet sukupuolten välistä juopaa.

        Otetaanpa hieman taustaa asialle. Olen mies, ja pienestä pitäen olen uskonut miesten ja naisten väliseen tasa-arvoon. Niin minut on kasvatettu (samoin kuin lähes kaikki tuntemani muutkin suomalaiset miehet). En ole ikinä tuntenut tarvetta olla autossa kuskin paikalla vain koska olen mies, minulla ei ole koskaan ollut vaikeuksia ottaa vastaan ohjausta naiselta töissä, koulussa tai harrastuksissa, enkä koskaan ole vähätellyt kenenkään naispuolisen osaamista (ellei siihen ole ollut aihetta, sama pätee miehiin). Kotityöt osaan hoitaa itse, ja kotonani olen nähnyt mallin, jossa työt jaetaan tasaisesti. Tosin mies luonnollisesti on suuremman fyysisen voimansa vuoksi hoitanut raskaammat hommat.

        Kauan olin sitä mieltä, että meillä Suomessa tasa-arvo on täysin toteutunut (pitkälti varmaan omien ja lähipiirini asenteiden vuoksikin). Kuitenkin eräiden naisten (feministit ja nämä naistutkijat) jatkuva napina siitä, kuinka naisia aina alistetaan, avasi silmäni. Toki varmaan nuoria naisia sorsitaan hieman työhönottotilanteessa, ja toki naiset saavat keskimäärin hieman huonompaa palkkaa kuin miehet. Ensimmäinen noista on totta kai väärin, jälkimmäinenkin on väärin, jos johtuu vain siitä, että toisella roikkuu jalkojen välissä kikkeli. Näinhän ei kuitenkaan välttämättä ole. Keskimäärin edelleen miehet satsaavat enemmän työelämään ja näin ollen etenevät paremmin urallaan => enemmän palkkaa, mutta toisaalta tinkimistä perhe-elämästä. Mutta kuitenkin asioita tarkastellessani olen tullut siihen tulokseen, etteivät ne todellakaan ole naiset, jotka meidän yhteiskunnassamme suojelua kaipaavat.

        Miehiä sorretaan Suomessa jo ihan lain tasolla. Joudumme suorittamaan asevelvollisuuden, jota vastaavasti naisilla ei ole (eikä oteta taas sitä synnyttämistä tähän, se ei ole laissa määrätty velvollisuus). Lisäksi asenteellisia ongelmia kohtaamme mekin, erossa äidit saavat lapset lähes poikkeuksetta, koti-isiä ei arvosteta yms. (itsekin voisin jopa harkita koti-isyyttä, ura ei ole minulle intohimo, perhe-elämä kiinnostaa enemmän). Kuitenkaan näistä epäkohdista ei saa puhua, se on epämiehekästä marinaa. Jotenkin minulle on tullut tunne, että tasa-arvo on naisille enää jonkinlainen lyömäase sukupuolten välisessä taistelussa. Eli naiset eivät edes pyri todelliseen tasa-arvoon, vaan käyttävät tasa-arvo -termiä vain parantaakseen omaa asemaansa. Esimerkkinä, olen käynyt keskusteluja em. miehiin kohdistuvista epätasa-arvoisuuksista naisten kanssa. Suurin osa heistä on ollut sitä mieltä, että armeija on miehen velvollisuus, onhan se miehen ikiaikainen tehtävä puolustaa naista, tuota heikompaa astiaa. Itse he eivät ole asepalvelusta suorittaneet. Lisäksi heidän mielestään on ihan oikein, että erossa lapset päätyvät äidille, koska äidillä ja lapsella on muka jotenkin erikoinen pyhä side. Kuitenkin he ovat sitä mieltä, että miesten tulisi yhä enemmän, vähintäänkin puoliksi, huolehtia lapsista. Ei kuulosta kovin tasa-arvoiselta.

        Mitä tulee feministien ja naistutkijoiden "tutkimuksiin" ja kirjoituksiin, niin niissähän aina mies demonisoidaan väkivaltaiseksi, raiskaavaksi alistajaksi, ja naisesta tehdään viaton uhri. Jotenkin en ymmärrä tätä, itse kun olen enemmän hyvää kuin pahaa mielestäni ihmisille tehnyt (samoin suurin osa tuntemistani miehistä, ja myös naisista). Naisista on omien kokemuksieni mukaan löytynyt ihan yhtä paljon kusipäitä kuin miehistäkin (jopa alistavia ja väkivaltaisia sellaisia). Tällainen toiminta ei edistä todellista tasa-arvoa mitenkään.

        Siispä olen luokitellut feministit, naistutkijat ja vastaavat kategoriaan vihollinen. Mitä muuta voisi olla ihminen, joka tarkoituksellisesti pyrkii saattamaan minut alistetumpaan asemaan vain sukupuoleni tähden? Em. tahot ovat tässä maassa suurin sovinistien kasvattajaryhmä. Tässä maassa alkaa pikkuhiljaa tosiaan olla suuri tilaus miesasialiikkeelle.

        puit ajatuksiani sanoiksi...vaikka en naistutkijoita vihollisena pidäkään.


      • ninni
        xxxxxx kirjoitti:

        Kirjoituksesi oli ok, siinä oli paljon hyviä pointteja ja olen niistä kanssasi hyvin pitkälti samaa mieltä. Naistutkimuksen, sekä myös feminismin tarpeellisuudesta en ole vakuuttunut. Kaikki kyseisten suuntausten/tieteenalojen edustajien näkemäni puheenvuorot ovat mielestäni vain kasvattaneet sukupuolten välistä juopaa.

        Otetaanpa hieman taustaa asialle. Olen mies, ja pienestä pitäen olen uskonut miesten ja naisten väliseen tasa-arvoon. Niin minut on kasvatettu (samoin kuin lähes kaikki tuntemani muutkin suomalaiset miehet). En ole ikinä tuntenut tarvetta olla autossa kuskin paikalla vain koska olen mies, minulla ei ole koskaan ollut vaikeuksia ottaa vastaan ohjausta naiselta töissä, koulussa tai harrastuksissa, enkä koskaan ole vähätellyt kenenkään naispuolisen osaamista (ellei siihen ole ollut aihetta, sama pätee miehiin). Kotityöt osaan hoitaa itse, ja kotonani olen nähnyt mallin, jossa työt jaetaan tasaisesti. Tosin mies luonnollisesti on suuremman fyysisen voimansa vuoksi hoitanut raskaammat hommat.

        Kauan olin sitä mieltä, että meillä Suomessa tasa-arvo on täysin toteutunut (pitkälti varmaan omien ja lähipiirini asenteiden vuoksikin). Kuitenkin eräiden naisten (feministit ja nämä naistutkijat) jatkuva napina siitä, kuinka naisia aina alistetaan, avasi silmäni. Toki varmaan nuoria naisia sorsitaan hieman työhönottotilanteessa, ja toki naiset saavat keskimäärin hieman huonompaa palkkaa kuin miehet. Ensimmäinen noista on totta kai väärin, jälkimmäinenkin on väärin, jos johtuu vain siitä, että toisella roikkuu jalkojen välissä kikkeli. Näinhän ei kuitenkaan välttämättä ole. Keskimäärin edelleen miehet satsaavat enemmän työelämään ja näin ollen etenevät paremmin urallaan => enemmän palkkaa, mutta toisaalta tinkimistä perhe-elämästä. Mutta kuitenkin asioita tarkastellessani olen tullut siihen tulokseen, etteivät ne todellakaan ole naiset, jotka meidän yhteiskunnassamme suojelua kaipaavat.

        Miehiä sorretaan Suomessa jo ihan lain tasolla. Joudumme suorittamaan asevelvollisuuden, jota vastaavasti naisilla ei ole (eikä oteta taas sitä synnyttämistä tähän, se ei ole laissa määrätty velvollisuus). Lisäksi asenteellisia ongelmia kohtaamme mekin, erossa äidit saavat lapset lähes poikkeuksetta, koti-isiä ei arvosteta yms. (itsekin voisin jopa harkita koti-isyyttä, ura ei ole minulle intohimo, perhe-elämä kiinnostaa enemmän). Kuitenkaan näistä epäkohdista ei saa puhua, se on epämiehekästä marinaa. Jotenkin minulle on tullut tunne, että tasa-arvo on naisille enää jonkinlainen lyömäase sukupuolten välisessä taistelussa. Eli naiset eivät edes pyri todelliseen tasa-arvoon, vaan käyttävät tasa-arvo -termiä vain parantaakseen omaa asemaansa. Esimerkkinä, olen käynyt keskusteluja em. miehiin kohdistuvista epätasa-arvoisuuksista naisten kanssa. Suurin osa heistä on ollut sitä mieltä, että armeija on miehen velvollisuus, onhan se miehen ikiaikainen tehtävä puolustaa naista, tuota heikompaa astiaa. Itse he eivät ole asepalvelusta suorittaneet. Lisäksi heidän mielestään on ihan oikein, että erossa lapset päätyvät äidille, koska äidillä ja lapsella on muka jotenkin erikoinen pyhä side. Kuitenkin he ovat sitä mieltä, että miesten tulisi yhä enemmän, vähintäänkin puoliksi, huolehtia lapsista. Ei kuulosta kovin tasa-arvoiselta.

        Mitä tulee feministien ja naistutkijoiden "tutkimuksiin" ja kirjoituksiin, niin niissähän aina mies demonisoidaan väkivaltaiseksi, raiskaavaksi alistajaksi, ja naisesta tehdään viaton uhri. Jotenkin en ymmärrä tätä, itse kun olen enemmän hyvää kuin pahaa mielestäni ihmisille tehnyt (samoin suurin osa tuntemistani miehistä, ja myös naisista). Naisista on omien kokemuksieni mukaan löytynyt ihan yhtä paljon kusipäitä kuin miehistäkin (jopa alistavia ja väkivaltaisia sellaisia). Tällainen toiminta ei edistä todellista tasa-arvoa mitenkään.

        Siispä olen luokitellut feministit, naistutkijat ja vastaavat kategoriaan vihollinen. Mitä muuta voisi olla ihminen, joka tarkoituksellisesti pyrkii saattamaan minut alistetumpaan asemaan vain sukupuoleni tähden? Em. tahot ovat tässä maassa suurin sovinistien kasvattajaryhmä. Tässä maassa alkaa pikkuhiljaa tosiaan olla suuri tilaus miesasialiikkeelle.

        Tämä siis miehelle jolle naistutkija tarkoittaa vihollista.

        Olen todella pahoillani siitä, että tunnet tulevasi sorretuksi sukupuolesi perusteella. Mielestäni sinulla on täysi oikeus tähän tunteeseen, sillä on todella väärin, että miesten on käytävä armeija pakollisena ja että erossa mies lähes aina jää yksin ilman lapsiaan!

        Toivoisin silti, että jaksaisit uskoa meihin naistutkimuksen opiskelijoihin ja kykyymme ajatella omaakin tieteenalaamme kriittisesti. Meitä, niin kuin muitakin yliopisto-opiskelijoita, on moneksi. Terminä naistutkimus on juuri siksi hankala, että se ohjaa käsittämään tieteenalan vain ja ainoastaan naiseuden problematiikan kautta.

        Silti pääpaino oppiaineessa (ja ainakin minulle sen tärkein sisältö) on juuri SUKUPUOLIPROBLEMATIIKKA, ei siis pelkkä naiseuden automaattinen alleviivaaminen. Sukupuolen määritteleminen sosiaaliseksi ja kulttuuriseksi konstruktioksi johtaa paitsi naisia, myös miehiä koskevien käytäntöjen, ajatustapojen ja lakisäädösten kyseenalaistamiseen.

        Olen siis kanssasi samaa mieltä tavoitteesta: todellinen lainsäädännöllinen ja sosiaalinen tasa-arvo, en vain usko, että paras tie tähän on perustaa keskenään verisesti taistelevia nais- ja miesleirejä, jotka omaa etuaan ajaakseen polkevat toista porukkaa maahan.

        Minä ainakin uskon, että vain todellisen ja rehellisen sukupuolitietoisuuden kautta (oikeudenmukaisuuden tavoitteen ajaminen riippumatta omasta sp:sta) tällainen sota on vältettävissä, ja voimme yhessä suunnata energiamme sukupuoleen perustuvan sorron purkamiseen!

        Ehkä tämä on jäänyt surullisesti oivaltamatta sinun naistutkimusta opiskelevilta ystäviltäsi, ja siksi olet saanut meistä yksipuolisen kuvan ja luokitellut meidät kaikki vihollisiksesi.


      • Psykologi
        ninni kirjoitti:

        Tämä siis miehelle jolle naistutkija tarkoittaa vihollista.

        Olen todella pahoillani siitä, että tunnet tulevasi sorretuksi sukupuolesi perusteella. Mielestäni sinulla on täysi oikeus tähän tunteeseen, sillä on todella väärin, että miesten on käytävä armeija pakollisena ja että erossa mies lähes aina jää yksin ilman lapsiaan!

        Toivoisin silti, että jaksaisit uskoa meihin naistutkimuksen opiskelijoihin ja kykyymme ajatella omaakin tieteenalaamme kriittisesti. Meitä, niin kuin muitakin yliopisto-opiskelijoita, on moneksi. Terminä naistutkimus on juuri siksi hankala, että se ohjaa käsittämään tieteenalan vain ja ainoastaan naiseuden problematiikan kautta.

        Silti pääpaino oppiaineessa (ja ainakin minulle sen tärkein sisältö) on juuri SUKUPUOLIPROBLEMATIIKKA, ei siis pelkkä naiseuden automaattinen alleviivaaminen. Sukupuolen määritteleminen sosiaaliseksi ja kulttuuriseksi konstruktioksi johtaa paitsi naisia, myös miehiä koskevien käytäntöjen, ajatustapojen ja lakisäädösten kyseenalaistamiseen.

        Olen siis kanssasi samaa mieltä tavoitteesta: todellinen lainsäädännöllinen ja sosiaalinen tasa-arvo, en vain usko, että paras tie tähän on perustaa keskenään verisesti taistelevia nais- ja miesleirejä, jotka omaa etuaan ajaakseen polkevat toista porukkaa maahan.

        Minä ainakin uskon, että vain todellisen ja rehellisen sukupuolitietoisuuden kautta (oikeudenmukaisuuden tavoitteen ajaminen riippumatta omasta sp:sta) tällainen sota on vältettävissä, ja voimme yhessä suunnata energiamme sukupuoleen perustuvan sorron purkamiseen!

        Ehkä tämä on jäänyt surullisesti oivaltamatta sinun naistutkimusta opiskelevilta ystäviltäsi, ja siksi olet saanut meistä yksipuolisen kuvan ja luokitellut meidät kaikki vihollisiksesi.

        Millaista on rehellinen sukupulinen tutkimus sinun kannaltasi? Vastaa rehellisesti mitä mieltä olet seuraavista kysymyksistä:

        Pitäisikö naisten asevelvollisuus muuttaa pakolliseksi?

        Onko naisen lyöminen tuomittavampaa kuin miesten lyöminen?

        Onko nainen oikeutettu saamaan samaa palkkaa samasta työstä korotetuilla eduilla (äitiyslomat yms.) kuin mies?

        Onko perustelua että naisilla on urhelumaailmassa oikeus kilpailla omissa sarjoissansa?

        Onko perustelua että naisilla ja miehillä on omat yleiset wc-tilat?


      • Kristiina
        ... kirjoitti:

        "Voiko naistutkimuksen opiskelija aikuisten oikeasti työllistyä "oman alansa" töihin mihinkään muualle kuin feministisesti suuntautuneeseen järjestöön tai naistutkimuksen tutkijaksi/opettajaksi yliopistoon?"


        Onko yliopistokoulutuksen perusajatus valmistaa ihmisiä työelämään vai tutkijoiksi, työhän yliopistoon? Riippuu pitkälti oppiaineesta. Naistutkimusta opiskellut voi varmasti hyvin työllistä mm. erilaisiin järjestötehtäviin. Mitään "omaa alaahan" ei sinänsä ole, niin kuin ei monessa muussakaan yo:n oppiaineessa.


        "Mitä hyvää naistutkimus on tuottanut yhteiskunnalle?"

        Tähän jo kyllä vastasin edellä. Toisaalta jo kysymyksesi asettaa tutkimukselle vaatimuksen, jollaista ei tieteenteolle normaalisti aseteta: että tutkimuksen pitäisi tuotta HYVÄÄ. Johtuuko kysymyksenasettelusi siitä, että koet naistutkimuksen olevan politisoitunutta? Jos näin, niin tällöin tulkitsen niin, että myönnät naistutkimuksen tuoneen mukanaan sitä hyvää, mm. ymmärrystä siitä miten valtaa on käytetty suhteessa naisiin.


        "Mitä sellaista konkreettista naistutkimuksen opiskelija oppii, mistä hänelle on suojatyöpaikkojen ulkopuolisessa työelämässä jotain hyötyä?"


        Edelleen: mm. kyseenalaistamaan. Tätä ja sen hyödyllisyyttä ja myös konkreettisuutta saattaa olla sellaisen vaikea ymmärtää joka ei itse ole tutustunut esim. filosofiaan ja humanistisiin tieteisiin tai laajasti ihmistieteisiin. Myös yleinen yhteiskuntatietous on oppiaineen ehdoton hyve. Lisäksi monitieteisyytensä johdosta naistutkimus antaa opiskelijalle hyvät tiedot monesta eri tieteenalasta.

        Toisaalta tämä kysymyksesi on kytköksissä ensimmäiseen kysymykseesi, johon edellä annoin vastauksen.

        "Ja voiko naistutkimusta tosiaan opiskella Suomessa pääaineena jossain?

        Tietääkseni ei pääaineena. Joskin naistutkimusta voi kyllä sitten tehdä monessakin oppiaineessa. Tähän pitäisi kai selvittää, että naistutkimus on taustaltaan monitieteinen oppiaine, metodit ovat mm. sosiologiasta, kielitieteestä/kirjallisuustieteestä.

        Kyseessähän on siis eräänlainen sateenvarjo -käsite joka kokoaa yhteen sukupuolisuutta (ja eritoten naiseutta) käsittelevää humanistista ja yhteiskuntatieteellistä tutkimusta.

        Kristiina-instituutissa voi naistutkimusta opiskella pääaineena ja siitä voi tehdä myös jatkotutkinnon, siis väitellä tohtoriksi. Ainakin Jyväskylän yliopistossa naistutkimusta voi myös opiskella pääaineena, ensimmäiset pääaineopiskelijat taitavat aloittaa vuoden alusta. Myös Tampereella naistutkimusta voi opiskella pääaineena, jos ei ihan vielä, niin ainakin ihan pian.


      • Kristiina
        Yhteiskuntat. yo kirjoitti:

        Mutta missä on miestutkimus?
        Taittaa työllistymistilastojen valossa heikoin olla argeologia. Vastavalmistuneiden työttömyys muistaakseni 57% vrt. esim. oman alani 4%

        maskuliinisuudentutkimusta opiskellaan ja opetetaan oppiaineen "naistutkimus" alla, samoin anti-normatiivisia sukupuolisuuksia ja seksuaalisuuksia sekä heteroseksuaalisuutta kriittisesti (=sen itsestäänselvän normaaliuden ja luonnollisuuden kyseenalaistavaa tutkimusta, jolloin heteroseksuaalisuus nähdään samalla tavoin historiallisena konstruktiona kuin muutkin seksuaalisuudet) tutkivaa queer-tutkimusta. Oikeammin naistutkimuksessa on kysymys sukupuoljärjestelmän tutkimuksesta, niiden verkostojen tutkimisesta, jotka tuottavat sukupuolia ja seksuaalisuuksia, naistutkimus nimenä on pidetty lähinnä historiallisista syistä. Se ei kerro totuutta siitä, mitä kaikkea oppiaineen sisällä tutkitaan ja opiskellaan. Maskuliinisuudentutkimus on suosittu ja eläväinen tutkimuskohde nykyisin.


      • Izze
        xxxxxx kirjoitti:

        Kirjoituksesi oli ok, siinä oli paljon hyviä pointteja ja olen niistä kanssasi hyvin pitkälti samaa mieltä. Naistutkimuksen, sekä myös feminismin tarpeellisuudesta en ole vakuuttunut. Kaikki kyseisten suuntausten/tieteenalojen edustajien näkemäni puheenvuorot ovat mielestäni vain kasvattaneet sukupuolten välistä juopaa.

        Otetaanpa hieman taustaa asialle. Olen mies, ja pienestä pitäen olen uskonut miesten ja naisten väliseen tasa-arvoon. Niin minut on kasvatettu (samoin kuin lähes kaikki tuntemani muutkin suomalaiset miehet). En ole ikinä tuntenut tarvetta olla autossa kuskin paikalla vain koska olen mies, minulla ei ole koskaan ollut vaikeuksia ottaa vastaan ohjausta naiselta töissä, koulussa tai harrastuksissa, enkä koskaan ole vähätellyt kenenkään naispuolisen osaamista (ellei siihen ole ollut aihetta, sama pätee miehiin). Kotityöt osaan hoitaa itse, ja kotonani olen nähnyt mallin, jossa työt jaetaan tasaisesti. Tosin mies luonnollisesti on suuremman fyysisen voimansa vuoksi hoitanut raskaammat hommat.

        Kauan olin sitä mieltä, että meillä Suomessa tasa-arvo on täysin toteutunut (pitkälti varmaan omien ja lähipiirini asenteiden vuoksikin). Kuitenkin eräiden naisten (feministit ja nämä naistutkijat) jatkuva napina siitä, kuinka naisia aina alistetaan, avasi silmäni. Toki varmaan nuoria naisia sorsitaan hieman työhönottotilanteessa, ja toki naiset saavat keskimäärin hieman huonompaa palkkaa kuin miehet. Ensimmäinen noista on totta kai väärin, jälkimmäinenkin on väärin, jos johtuu vain siitä, että toisella roikkuu jalkojen välissä kikkeli. Näinhän ei kuitenkaan välttämättä ole. Keskimäärin edelleen miehet satsaavat enemmän työelämään ja näin ollen etenevät paremmin urallaan => enemmän palkkaa, mutta toisaalta tinkimistä perhe-elämästä. Mutta kuitenkin asioita tarkastellessani olen tullut siihen tulokseen, etteivät ne todellakaan ole naiset, jotka meidän yhteiskunnassamme suojelua kaipaavat.

        Miehiä sorretaan Suomessa jo ihan lain tasolla. Joudumme suorittamaan asevelvollisuuden, jota vastaavasti naisilla ei ole (eikä oteta taas sitä synnyttämistä tähän, se ei ole laissa määrätty velvollisuus). Lisäksi asenteellisia ongelmia kohtaamme mekin, erossa äidit saavat lapset lähes poikkeuksetta, koti-isiä ei arvosteta yms. (itsekin voisin jopa harkita koti-isyyttä, ura ei ole minulle intohimo, perhe-elämä kiinnostaa enemmän). Kuitenkaan näistä epäkohdista ei saa puhua, se on epämiehekästä marinaa. Jotenkin minulle on tullut tunne, että tasa-arvo on naisille enää jonkinlainen lyömäase sukupuolten välisessä taistelussa. Eli naiset eivät edes pyri todelliseen tasa-arvoon, vaan käyttävät tasa-arvo -termiä vain parantaakseen omaa asemaansa. Esimerkkinä, olen käynyt keskusteluja em. miehiin kohdistuvista epätasa-arvoisuuksista naisten kanssa. Suurin osa heistä on ollut sitä mieltä, että armeija on miehen velvollisuus, onhan se miehen ikiaikainen tehtävä puolustaa naista, tuota heikompaa astiaa. Itse he eivät ole asepalvelusta suorittaneet. Lisäksi heidän mielestään on ihan oikein, että erossa lapset päätyvät äidille, koska äidillä ja lapsella on muka jotenkin erikoinen pyhä side. Kuitenkin he ovat sitä mieltä, että miesten tulisi yhä enemmän, vähintäänkin puoliksi, huolehtia lapsista. Ei kuulosta kovin tasa-arvoiselta.

        Mitä tulee feministien ja naistutkijoiden "tutkimuksiin" ja kirjoituksiin, niin niissähän aina mies demonisoidaan väkivaltaiseksi, raiskaavaksi alistajaksi, ja naisesta tehdään viaton uhri. Jotenkin en ymmärrä tätä, itse kun olen enemmän hyvää kuin pahaa mielestäni ihmisille tehnyt (samoin suurin osa tuntemistani miehistä, ja myös naisista). Naisista on omien kokemuksieni mukaan löytynyt ihan yhtä paljon kusipäitä kuin miehistäkin (jopa alistavia ja väkivaltaisia sellaisia). Tällainen toiminta ei edistä todellista tasa-arvoa mitenkään.

        Siispä olen luokitellut feministit, naistutkijat ja vastaavat kategoriaan vihollinen. Mitä muuta voisi olla ihminen, joka tarkoituksellisesti pyrkii saattamaan minut alistetumpaan asemaan vain sukupuoleni tähden? Em. tahot ovat tässä maassa suurin sovinistien kasvattajaryhmä. Tässä maassa alkaa pikkuhiljaa tosiaan olla suuri tilaus miesasialiikkeelle.

        tunne vähääkään naistutkimuksen piirissä tehtyä tutkimusta tai muuta sukupuolten ja seksuaalisuuksien suhteita kriittisesti tarkastelevaa tutkimusta.


    • Selänne

      Yllättäen kaikki melkein on sitä mieltä, että turhimmat löytyy humanistisesta tai valtio/yhteiskuntatieteellisestä. Samaa mieltä itsekin olen ja syynä tähän voisi sanoa oppien ja tutkimuksen hyödyttömyyden verrattuna esim. lääketieteelliseen, oikeustieteelliseen, kauppakorkeeseen tai tekniseen. Onhan se kiva esim. lukea jotain Afrikan kieliä tai uskontoa, mutta kenelle siitä on loppujen lopuks mitään hyötyä ainakaan tarpeellisessa mittakaavassa.

      • karjala_kutsuu

        Samaan hengenvetoon voisi tietenkin ihmetellä, mistä tieteen turhuuden tietään etukäteen. Eihän sähköäkään alussa pidetty kovin tärkeänä tutkimusaiheena.

        Kyllähän esim. sosiologia on kertonut paljon yhteiskunnan rakenteista ja siitä, miten niitä voidaan halutessa muuttaa.

        Jos vertaa esimerkiksi taloustieteeseen, niin sosiologiaa voi pitää hyvinkin hyödyllistä. Sen antamat ennustukset (esim. BKT:n kasvusta) on yhtä tyhjän kanssa. Yleensä niitä joudutaan sitten "tarkistamaan" jo muutaman kuukauden kuluttua. Kyllä minäkin osaan ennustaa, jos saan ennustuksia jatkuvasti korjata. Ei vaadi suurta lahjakkuutta.


        Turhan mustavalkoiseksi menee, jos joku tiede leimataan turhaksi vain sen takia, ettei itse ymmärretä, mitä hyötyä siitä voi (ehkä joskus) tulevaisuudessa olla. Tai jos ajatellaan, että vain kansantaloutta suorasti hyödyttävät tieteet on tarpeellisia.


      • pöö

        Vai niin, "turha" on siis synonyymi "taloudellisesti hyödyttömälle". Eli jos jostakin ei tule roppakaupalla fyffee, se on turhaa. Justjust. On se mielenkiintoista miten ällöttävän fyrkkakeskeinen ja kylmä tämä maailma on. Ei mikään ihme, kun se on täynnä tällaisia materialistiääliöitä...
        HIEMAN avarakatseisuutta, kiitos.

        t. luonnontieteilijä (ehkä sekin on turhaa?!)


      • lolol
        pöö kirjoitti:

        Vai niin, "turha" on siis synonyymi "taloudellisesti hyödyttömälle". Eli jos jostakin ei tule roppakaupalla fyffee, se on turhaa. Justjust. On se mielenkiintoista miten ällöttävän fyrkkakeskeinen ja kylmä tämä maailma on. Ei mikään ihme, kun se on täynnä tällaisia materialistiääliöitä...
        HIEMAN avarakatseisuutta, kiitos.

        t. luonnontieteilijä (ehkä sekin on turhaa?!)

        Tulepas nyt jo sieltä 70-luvulta.


      • oho

        Mikäköhän on se suuri hyöty, joka saadaan oikeustietellisestä tai taloudellisesta tutkimuksesta? Taloustieteelliset tutkimuksethan hyödyttävät lähinnä yrityksiä ja hyvin välillistä reittiä yksistyishenkilöitä. Oikeustieteellinen tutkimus hyödyttää lähinnä juristeja, ei taaskaan laajasti muuta yhteiskuntaa.


      • tulkki

        Jos olet huomannut,on Suomestakin vihdoinkin tulossa kansainvälinen maa - onneksi. Kuka toimii esim.tulkkina, jos sinusta " afrikan kielet" ovat turhia? Afrikassa puhutaan mm.arabiaa, joka on yksi maailman osatuimmista kielistä. Siinä kyllä suomenkielen taitajien määrä jää kakkoseksi.Tunnen ihmisiä, jotka ovat opiskelleet näitä "kivoja, mutta turhia kieliä ja uskontoja" ja ovat tällä hetkellä töissä esim. Ulkoministeriössä.
        Suomi ei elä missään erillisessä maailmassa.

        Olen aina ihmetellyt, miksi niin helvetisti tässä maassa painotetaan tekniikkaa ym, ihmisarvojen ym. kustannuksella.


      • Neea
        lolol kirjoitti:

        Tulepas nyt jo sieltä 70-luvulta.

        ...sanoo 80-luvulle jumittunut.


    • JaanaN

      ... ovat turhia siis teatteriin ja oopperaan liittyvät, vievät vaan meidän muiden veromarkkoja, kun niitä tarvittaisiin kipeästi perusterveydenhuollossa.

      • ...

        Niin, tuo on yksi perusväite joka vedetään aika usein esiin. Voi kuitenkin pohtia onko kuitenkaan yksiselitteisesti niin, että jos taidetta ja kulttuuria ei tuettaisi, näistä saadut säästöt menisivät automaattisesti terveydenhuoltoon?

        Toisaalta demokratiassa kun eletään, niin ei niitä kaikkia veromarkkoja voi terveydenhuoltoonkaan pistää. Välttämättä kaikki veronmaksajat eivät niitä terveyspalveluita koe nimittäin kuitenkaan koko sen veroäyrinsä suuruudella tarvitsevansa (toki jonkin verran jokainen tarvitsee, en sitä kiellä), vaan haluavat että osa rahoista menee myös muihin tarkoituksiin - esim. sitten taiteisiin.


    • Nimetön

      Hmm
      Turhimma ala on ainakin Matkailuntutkimus
      koulutusala(sisäänotto 12/v). Mihin lykkäämme esimerkiksi 10 vuoden päästä 120 matkailuntutkijaa??? Teimmekö jälleen glorifioidun matkaoppaan koulutusohjelman.

      Turhimmat yliopistot Suomessa TOP 3:

      Koko Sibelius"akatemia" Musiikkiopistot hoitaa saman paljon halvemmalla ja kattavammin.

      Taideteollinen koreakakoulu. Miksi piirrustusta pitää opettaa??? Semmingin, kun ne jotka osaa tekee ja muut opettaa.

      TEATTERIkorkeakoulu OSaat siis ryypärä ja näytellä? Miksi sut pitäis silläperusteella päästää Yliopistoon?!?!?!

      Kauppa"korkea"koulujen talushallinnon alat. Täältä pääsee tekemään TODELLA isoja konkursseja...




      Lääketieteen nollatutkimus..Miksi neuvolan ohjeet muuttuvat suurinpiirtein joka toinen vuosi?

      • Humanistit heikoilla

        Ei yliopistossa ole kuin kaksi tiedekuntaa, joista valmistutaan kunnon töihin: lääkis ja oikis. Vaikka oikiskin on jo siinä rajoilla, kun työttöminä roikkuvat nekin.
        Muuten koko yliopisto on turha laitos...Kulttuuriantropologit, filosofit, kasvatustieteilijät, kirjallisuudesta valmistuneet ja niin edelleen - mihin heitä kukaan tarvitsee?


      • liikaa

        Suurin ongelma minun mielestäni on opiskelijoiden liian suuri määrä eri suuntauksilla:

        insinöörejä koulutetaan jo nyt aivan liikaa, eletään edelleen siinä uskossa että Nokia palkkaa kaikki valmistuvat.

        Lääkäriopiskelijoiden motivaatio laskee suurien opiskeluryhmien vuoksi, jolloin opiskelun laatu huononee... puhumattakaan heidän 24 tunnin työharjottelupäivisstään.

        arkeologit eivät saa työpaikkoja, sillä ei ole "in" rahoittaa argeologiaa: Suomi olisi pullollaan ties mitä jännää tietoa jääkauden takaisista susiluolista mutta kaikki haluavat satasata rahansa teknologiaan jne.
        Ok, teknologia helpottaa argeologiaa, mutta miten tutkimusryhmä sitten voi hankkia niitä laitteita jos ei ole varaa?

        Terveydenuoltoon tarvitaan lisää rahaa. Hoitajat tekevät kohtuuttomia vuorotöitä, työ on stressaavaa.

        MITÄ MITÄ?

        Katsokaa itseänne, olisikohan aika muuttaa järjestystä? Ihan turha koko nokkimisjärjestys-systeemi. Siinä ei voita kuin korkeimmilla orrella istuvat.

        Se että kouluttaa itseään ei merkitse paksua lompakkoa, saati onnellista tulevaisuutta.

        Ei ylikoulutettuja huolita töihin. Toisaalta nykyinen palkkajärjestelmä edellyttää Kandidaatin ja Maisterin papereita paremaan palkkatasoon! Mitä Vi##ua! Tupossa tuli 3% korotus palkkaan... ei ei ei! pitäisi antaa kaikille tyyliin 20 euroa kuussa enemmän. EI SE LISÄÄ TASA-ARVOA ETTÄ NOSTETAAN PALKKAA PROSENTEISSA! Silloin isompi tuloiset saavat suuremman korotuksen. Mitä hyötyä?

        Ja se koulutus?
        Ei voi viedä paljoa energiaa yliopistojen sisäänottajilta että kartoitettaisiin vuosittain tuleva alan tarve. Säästettäisiin niin kustannuksia kuin sydänsurujakin.

        Tämä on minun käsitykseni asiasta. Siihen voi vaikuttaa perustelemalla hyvin väittelynsä.


      • väsy
        liikaa kirjoitti:

        Suurin ongelma minun mielestäni on opiskelijoiden liian suuri määrä eri suuntauksilla:

        insinöörejä koulutetaan jo nyt aivan liikaa, eletään edelleen siinä uskossa että Nokia palkkaa kaikki valmistuvat.

        Lääkäriopiskelijoiden motivaatio laskee suurien opiskeluryhmien vuoksi, jolloin opiskelun laatu huononee... puhumattakaan heidän 24 tunnin työharjottelupäivisstään.

        arkeologit eivät saa työpaikkoja, sillä ei ole "in" rahoittaa argeologiaa: Suomi olisi pullollaan ties mitä jännää tietoa jääkauden takaisista susiluolista mutta kaikki haluavat satasata rahansa teknologiaan jne.
        Ok, teknologia helpottaa argeologiaa, mutta miten tutkimusryhmä sitten voi hankkia niitä laitteita jos ei ole varaa?

        Terveydenuoltoon tarvitaan lisää rahaa. Hoitajat tekevät kohtuuttomia vuorotöitä, työ on stressaavaa.

        MITÄ MITÄ?

        Katsokaa itseänne, olisikohan aika muuttaa järjestystä? Ihan turha koko nokkimisjärjestys-systeemi. Siinä ei voita kuin korkeimmilla orrella istuvat.

        Se että kouluttaa itseään ei merkitse paksua lompakkoa, saati onnellista tulevaisuutta.

        Ei ylikoulutettuja huolita töihin. Toisaalta nykyinen palkkajärjestelmä edellyttää Kandidaatin ja Maisterin papereita paremaan palkkatasoon! Mitä Vi##ua! Tupossa tuli 3% korotus palkkaan... ei ei ei! pitäisi antaa kaikille tyyliin 20 euroa kuussa enemmän. EI SE LISÄÄ TASA-ARVOA ETTÄ NOSTETAAN PALKKAA PROSENTEISSA! Silloin isompi tuloiset saavat suuremman korotuksen. Mitä hyötyä?

        Ja se koulutus?
        Ei voi viedä paljoa energiaa yliopistojen sisäänottajilta että kartoitettaisiin vuosittain tuleva alan tarve. Säästettäisiin niin kustannuksia kuin sydänsurujakin.

        Tämä on minun käsitykseni asiasta. Siihen voi vaikuttaa perustelemalla hyvin väittelynsä.

        ja sä puhut liikaa!


      • joo
        Humanistit heikoilla kirjoitti:

        Ei yliopistossa ole kuin kaksi tiedekuntaa, joista valmistutaan kunnon töihin: lääkis ja oikis. Vaikka oikiskin on jo siinä rajoilla, kun työttöminä roikkuvat nekin.
        Muuten koko yliopisto on turha laitos...Kulttuuriantropologit, filosofit, kasvatustieteilijät, kirjallisuudesta valmistuneet ja niin edelleen - mihin heitä kukaan tarvitsee?

        Meinasitko itse opettaa lapsiasi lukemaan, kirjoittamaan, laskemaan yms. ja vielä niin hyvin että ne pääsee oikikseen tai lääkikseen... hah. Tuskinpa, ilman kasvatustieteellistä ei olisi paikkaa nimeltä ala-aste.


      • joo
        liikaa kirjoitti:

        Suurin ongelma minun mielestäni on opiskelijoiden liian suuri määrä eri suuntauksilla:

        insinöörejä koulutetaan jo nyt aivan liikaa, eletään edelleen siinä uskossa että Nokia palkkaa kaikki valmistuvat.

        Lääkäriopiskelijoiden motivaatio laskee suurien opiskeluryhmien vuoksi, jolloin opiskelun laatu huononee... puhumattakaan heidän 24 tunnin työharjottelupäivisstään.

        arkeologit eivät saa työpaikkoja, sillä ei ole "in" rahoittaa argeologiaa: Suomi olisi pullollaan ties mitä jännää tietoa jääkauden takaisista susiluolista mutta kaikki haluavat satasata rahansa teknologiaan jne.
        Ok, teknologia helpottaa argeologiaa, mutta miten tutkimusryhmä sitten voi hankkia niitä laitteita jos ei ole varaa?

        Terveydenuoltoon tarvitaan lisää rahaa. Hoitajat tekevät kohtuuttomia vuorotöitä, työ on stressaavaa.

        MITÄ MITÄ?

        Katsokaa itseänne, olisikohan aika muuttaa järjestystä? Ihan turha koko nokkimisjärjestys-systeemi. Siinä ei voita kuin korkeimmilla orrella istuvat.

        Se että kouluttaa itseään ei merkitse paksua lompakkoa, saati onnellista tulevaisuutta.

        Ei ylikoulutettuja huolita töihin. Toisaalta nykyinen palkkajärjestelmä edellyttää Kandidaatin ja Maisterin papereita paremaan palkkatasoon! Mitä Vi##ua! Tupossa tuli 3% korotus palkkaan... ei ei ei! pitäisi antaa kaikille tyyliin 20 euroa kuussa enemmän. EI SE LISÄÄ TASA-ARVOA ETTÄ NOSTETAAN PALKKAA PROSENTEISSA! Silloin isompi tuloiset saavat suuremman korotuksen. Mitä hyötyä?

        Ja se koulutus?
        Ei voi viedä paljoa energiaa yliopistojen sisäänottajilta että kartoitettaisiin vuosittain tuleva alan tarve. Säästettäisiin niin kustannuksia kuin sydänsurujakin.

        Tämä on minun käsitykseni asiasta. Siihen voi vaikuttaa perustelemalla hyvin väittelynsä.

        "Lääkäriopiskelijoiden motivaatio laskee suurien opiskeluryhmien vuoksi, jolloin opiskelun laatu huononee... puhumattakaan heidän 24 tunnin työharjottelupäivisstään. "

        Niin pitäähän niiden opiskelijoiden opetella tekemään niitä 24 tunnin päivystysvuoroja joita joutuvat sitten valmistuttuaan tekemään
        nim. lääkärin poika


      • humanistit heikoilla
        joo kirjoitti:

        Meinasitko itse opettaa lapsiasi lukemaan, kirjoittamaan, laskemaan yms. ja vielä niin hyvin että ne pääsee oikikseen tai lääkikseen... hah. Tuskinpa, ilman kasvatustieteellistä ei olisi paikkaa nimeltä ala-aste.

        Sellainenkin linjavalinta sattuu muuten yliopistossa olemaan kuin kasvatustiede pääaineena, joka on eri kuin pedagoginen kasvis. Kyseessä on vanhempi kasvatustieteen linja, joka valmistaa muuhun kuin opettamiseen, mutta mihin muuhun? -Kortistoon. Viittasin tähän linjaan, josta valmistuneet ystäväni sattuvat kaikki olemaan tällä hetkellä työttöminä. Että kaikenlaisia linjoja sitä keksitäänkin ihmisten turmioksi.


    • ope

      Mielestäni kasvatustiede on ainakin enimmäkseen joutavanpäiväistä lätinää, jossa vaan pohdiskellaan ties mitä muka-syvällisiä juttuja.Lastentarhanopekoulutus on siitä varsin hyvä esimerkki. Onneksi tenteistä on ainakin helppo päästä läpi ja opintoviikkoja saa vaikeuksitta.

      • jerkku

        Minkälainen olisi sitten sinun suunnittelemasi kasvatustieteen koulutus, mitkä asiat siitä mielestäsi puuttuvat? Mitkä taas ovat noita "muka-syvällisiä juttuja", jotka haluaisit koulutuksesta turhina pois?

        Ymmärrän, että esimerkiksi konstruktivistinen tieteenfilosofia voi tuntua hiukan kaukaiselta lastentarhanopettajaksi suuntautuvalle, mutta eikö yliopistossa ole juuri tarkoitus hankkia asiantuntijuus, jossa ammatilliset ratkaisut perustellaan (esim. opetan näin koska todellisuuskäsitykseni on tämä), eikä niitä rakenneta pelkän "käytännön kokemuksen" tai musta-tuntuu -olon pohjalle?

        Vai kenties tarkoitit joutavanpäiväisellä lätinällä jotain ihan muita sisältöjä..?


      • Kansankynttilä
        jerkku kirjoitti:

        Minkälainen olisi sitten sinun suunnittelemasi kasvatustieteen koulutus, mitkä asiat siitä mielestäsi puuttuvat? Mitkä taas ovat noita "muka-syvällisiä juttuja", jotka haluaisit koulutuksesta turhina pois?

        Ymmärrän, että esimerkiksi konstruktivistinen tieteenfilosofia voi tuntua hiukan kaukaiselta lastentarhanopettajaksi suuntautuvalle, mutta eikö yliopistossa ole juuri tarkoitus hankkia asiantuntijuus, jossa ammatilliset ratkaisut perustellaan (esim. opetan näin koska todellisuuskäsitykseni on tämä), eikä niitä rakenneta pelkän "käytännön kokemuksen" tai musta-tuntuu -olon pohjalle?

        Vai kenties tarkoitit joutavanpäiväisellä lätinällä jotain ihan muita sisältöjä..?

        Olen kanssasi samaa mieltä.
        Kasvatustieteiden opiskelijana olen tullut siihen tulokseen, että tuo ns. tieteellinen perustelu on tarpeen tässäkin ammatissa, vaikka monet asiat osaa käytännön tilanteissa ratkaista ihan omallakin järjellä.


      • ope
        Kansankynttilä kirjoitti:

        Olen kanssasi samaa mieltä.
        Kasvatustieteiden opiskelijana olen tullut siihen tulokseen, että tuo ns. tieteellinen perustelu on tarpeen tässäkin ammatissa, vaikka monet asiat osaa käytännön tilanteissa ratkaista ihan omallakin järjellä.

        rajansa kaikella. Lto on hyvin käytännönläheinen ammatti, jonka todellakin oppii lähinnä työtä tekemällä. Siinä ei esim. tarvita asiantuntijatietoutta, vaan enemmänkin ihmissuhdetaitoja (kuten kaikissa ammateissa joissa ollaan tekemisissä ihmisten kanssa), innostusta ja kekseliäisyyttä. Kovin tieteellisesti ei valintojaan tarvitse perustella (paitsi omassa mielessään)vaan pääasia on että lapset viihtyvät ja vanhemmat ovat tyytyväisiä. Pointtini on se, että lto-koulutus on nykyään (ei tosin kovin kauaa vielä) turhan 'akateemista' ajan ja resurssien tuhlausta. Lyhyemmälläkin (2v.)kurssituksella on tehty ihan hyviä lt-opettajia.


      • Ikuinen oppija
        ope kirjoitti:

        rajansa kaikella. Lto on hyvin käytännönläheinen ammatti, jonka todellakin oppii lähinnä työtä tekemällä. Siinä ei esim. tarvita asiantuntijatietoutta, vaan enemmänkin ihmissuhdetaitoja (kuten kaikissa ammateissa joissa ollaan tekemisissä ihmisten kanssa), innostusta ja kekseliäisyyttä. Kovin tieteellisesti ei valintojaan tarvitse perustella (paitsi omassa mielessään)vaan pääasia on että lapset viihtyvät ja vanhemmat ovat tyytyväisiä. Pointtini on se, että lto-koulutus on nykyään (ei tosin kovin kauaa vielä) turhan 'akateemista' ajan ja resurssien tuhlausta. Lyhyemmälläkin (2v.)kurssituksella on tehty ihan hyviä lt-opettajia.

        Kasvatustiede ei ole edes tiedettä. Tentein 60ov kasvatustieteitä keskiarvolla 3- vaikka kaikkia kirjoja ei edes saanut. Kaikki tekevät jotain ihmeen case study juttuja yksittäisistä oppilaista ja nämä havainnot yleistetään koskemaan kokonaisuuksia. Kukaan ei voi koskaan kiistää näitä tuloksia saatika saada samoja tuloksia riippumattomassa tutkimuksessa. Gradun voi kirjoittaa vaikka parin kolmen kaverin kanssa. Voi kiasus, mutta oppilaat luokissa voisivat paremmin ja etenkin päiväkodissa lapset voisivat paremmin, jos niiden kanssa olisi vähemmän akateemisia ihmisiä. Tiesittekö, että esiopetussuunnitelmissa on erikseen matematiikkaa, luonontieteitä ja äidinkieltä. Ymmärrän oikein hyvin kouluvalmiuksien tarkistamisen, mutta opettamisen ei jessus. Vaikka PISA antaisi mitä tuloksia niin kasvatustiede on turhaa. Mutta joo hei täytyyhän ne kiltit 10:n tytöt jonnekin saada ja LTO- on ihan hyvä paikka niille ja palkka on mitä on. Palkkaa ei tule lisää pelkällä akateemisuudella.

        Joo ja mulla on itsellä 280 ov kemiasta, fysiikasta ja kasvatustieteestä. Pakko kai tämäkin on sanoa, ennen kun joku itkee etten ole mitään lukenut.
        Ajatelkaa muuten matematiikan opettajaa yläasteella, jolla on pakko olla, jotta viran oikeasti saisi, vähintään 240 ov ja sitten nuo tekevät töitä vajaan 2000 euron palkalla. Ryhtykää kuulkaa nuoret lääkäreiksi ne voi pyytää mitä tahansa ja aina maksetaan. Lääkis = vähiten turha tiedekunta


      • ope
        Ikuinen oppija kirjoitti:

        Kasvatustiede ei ole edes tiedettä. Tentein 60ov kasvatustieteitä keskiarvolla 3- vaikka kaikkia kirjoja ei edes saanut. Kaikki tekevät jotain ihmeen case study juttuja yksittäisistä oppilaista ja nämä havainnot yleistetään koskemaan kokonaisuuksia. Kukaan ei voi koskaan kiistää näitä tuloksia saatika saada samoja tuloksia riippumattomassa tutkimuksessa. Gradun voi kirjoittaa vaikka parin kolmen kaverin kanssa. Voi kiasus, mutta oppilaat luokissa voisivat paremmin ja etenkin päiväkodissa lapset voisivat paremmin, jos niiden kanssa olisi vähemmän akateemisia ihmisiä. Tiesittekö, että esiopetussuunnitelmissa on erikseen matematiikkaa, luonontieteitä ja äidinkieltä. Ymmärrän oikein hyvin kouluvalmiuksien tarkistamisen, mutta opettamisen ei jessus. Vaikka PISA antaisi mitä tuloksia niin kasvatustiede on turhaa. Mutta joo hei täytyyhän ne kiltit 10:n tytöt jonnekin saada ja LTO- on ihan hyvä paikka niille ja palkka on mitä on. Palkkaa ei tule lisää pelkällä akateemisuudella.

        Joo ja mulla on itsellä 280 ov kemiasta, fysiikasta ja kasvatustieteestä. Pakko kai tämäkin on sanoa, ennen kun joku itkee etten ole mitään lukenut.
        Ajatelkaa muuten matematiikan opettajaa yläasteella, jolla on pakko olla, jotta viran oikeasti saisi, vähintään 240 ov ja sitten nuo tekevät töitä vajaan 2000 euron palkalla. Ryhtykää kuulkaa nuoret lääkäreiksi ne voi pyytää mitä tahansa ja aina maksetaan. Lääkis = vähiten turha tiedekunta

        Ei kasvatustiede oikeaa tiedettä olekaan,vaan tällaisen puuhastelun tieteellistämisen tarkoituksena on vain yrittää nostaa em. ammattien statusta ja kehitellä ammattiylpeyttä yms. Palkkaan sillä ei näytä olevan vaikutusta. Olen huomannut, että jos helpolla haluaa noppia niin kasv.tieteestä vaan kursseja niin vähällä pääsee.Yleisesti ottaen en kuitenkaan yritä päästä siitä missä aita on matalin, vaan keskityn kunnolla - ja on pakkokin keskittyä - oikeasti tärkeisiin aineisiin joissa aidosti oppii jotakin uutta ja pätevöityy johonkin.


      • Nimimerkki
        ope kirjoitti:

        Ei kasvatustiede oikeaa tiedettä olekaan,vaan tällaisen puuhastelun tieteellistämisen tarkoituksena on vain yrittää nostaa em. ammattien statusta ja kehitellä ammattiylpeyttä yms. Palkkaan sillä ei näytä olevan vaikutusta. Olen huomannut, että jos helpolla haluaa noppia niin kasv.tieteestä vaan kursseja niin vähällä pääsee.Yleisesti ottaen en kuitenkaan yritä päästä siitä missä aita on matalin, vaan keskityn kunnolla - ja on pakkokin keskittyä - oikeasti tärkeisiin aineisiin joissa aidosti oppii jotakin uutta ja pätevöityy johonkin.

        "Ope" ja "Ikuinen oppija", nyt sekoitatte kasvatustieteen sen opetukseen. Ei opetuksen taso kerro tieteen tasosta, kuin ehkä hyvin etäisesti.

        Pelottavaa olisi, jos kouluhuin menevät opettajat olisivat vain mutu-tietoonsa ja omaan erinomaisuuteensa luottaen.


      • Nimimerkki
        Ikuinen oppija kirjoitti:

        Kasvatustiede ei ole edes tiedettä. Tentein 60ov kasvatustieteitä keskiarvolla 3- vaikka kaikkia kirjoja ei edes saanut. Kaikki tekevät jotain ihmeen case study juttuja yksittäisistä oppilaista ja nämä havainnot yleistetään koskemaan kokonaisuuksia. Kukaan ei voi koskaan kiistää näitä tuloksia saatika saada samoja tuloksia riippumattomassa tutkimuksessa. Gradun voi kirjoittaa vaikka parin kolmen kaverin kanssa. Voi kiasus, mutta oppilaat luokissa voisivat paremmin ja etenkin päiväkodissa lapset voisivat paremmin, jos niiden kanssa olisi vähemmän akateemisia ihmisiä. Tiesittekö, että esiopetussuunnitelmissa on erikseen matematiikkaa, luonontieteitä ja äidinkieltä. Ymmärrän oikein hyvin kouluvalmiuksien tarkistamisen, mutta opettamisen ei jessus. Vaikka PISA antaisi mitä tuloksia niin kasvatustiede on turhaa. Mutta joo hei täytyyhän ne kiltit 10:n tytöt jonnekin saada ja LTO- on ihan hyvä paikka niille ja palkka on mitä on. Palkkaa ei tule lisää pelkällä akateemisuudella.

        Joo ja mulla on itsellä 280 ov kemiasta, fysiikasta ja kasvatustieteestä. Pakko kai tämäkin on sanoa, ennen kun joku itkee etten ole mitään lukenut.
        Ajatelkaa muuten matematiikan opettajaa yläasteella, jolla on pakko olla, jotta viran oikeasti saisi, vähintään 240 ov ja sitten nuo tekevät töitä vajaan 2000 euron palkalla. Ryhtykää kuulkaa nuoret lääkäreiksi ne voi pyytää mitä tahansa ja aina maksetaan. Lääkis = vähiten turha tiedekunta

        "Vaikka PISA antaisi mitä tuloksia niin kasvatustiede on turhaa."
        - Tämäkö on sitä tieteellistä ajattelua?

        "Kaikki tekevät jotain ihmeen case study juttuja..."
        - Ja tämä? Perhana, juuri tämmöisten omien arkielämän kokemusten yleistäjien takia tarvitaan tutkimusta!

        Sitä paitsi, kasvatustiede on paljon muutakin kuin oppimisen tutkimusta.

        Hullulta kuulostaisi, että ei tutkittaisi yhteiskunnan osa-aluetta, joka koskettaa yli miljoonaa ihmistä päivittäin (oppilaat, vanhemmat, yms). Sen pitäisi siis olla tuollaisten besserwisserien mielipiteiden varassa?


      • ihmettelijä
        jerkku kirjoitti:

        Minkälainen olisi sitten sinun suunnittelemasi kasvatustieteen koulutus, mitkä asiat siitä mielestäsi puuttuvat? Mitkä taas ovat noita "muka-syvällisiä juttuja", jotka haluaisit koulutuksesta turhina pois?

        Ymmärrän, että esimerkiksi konstruktivistinen tieteenfilosofia voi tuntua hiukan kaukaiselta lastentarhanopettajaksi suuntautuvalle, mutta eikö yliopistossa ole juuri tarkoitus hankkia asiantuntijuus, jossa ammatilliset ratkaisut perustellaan (esim. opetan näin koska todellisuuskäsitykseni on tämä), eikä niitä rakenneta pelkän "käytännön kokemuksen" tai musta-tuntuu -olon pohjalle?

        Vai kenties tarkoitit joutavanpäiväisellä lätinällä jotain ihan muita sisältöjä..?

        On se melko kummallista, että kaikenlaiset koulutukset ympätään tuonne yliopistolle. Tämän ajan yliopistokoulutukset ovat verrattavissa ammattikouluihin, eihän valinnanvapautta juuri enää ole.
        Kasvatustiede voi lastentätiksi valmistuvalle olla liian teoreettista ja luennoitsijaparat joutuvat täytetunteina myös näitä tulevia tätilöisiä opettamaan.
        Eikö olisi selkeintä eriyttää akateemiset opinnot selkeästi yliopoiston piiriin ja palat vanhaan hyvään malliin, jossa opistot olivat olennaisena osana. Opistoon hakeutuvien ei tarvinnut pelätä liian vaikeaa tasoa ja yliopisto-opetuskin oli toista ennen.
        Hyvä ammattimies on oman alansa taitaja, samoin lääkäri, psykologi ja oikeustieteilijä. Kaikenlaisen työn arvostamisen lisääminen vähentäisi painetta kaikenmaailman korkeakoulujen perustamiseen...


      • ope
        Nimimerkki kirjoitti:

        "Ope" ja "Ikuinen oppija", nyt sekoitatte kasvatustieteen sen opetukseen. Ei opetuksen taso kerro tieteen tasosta, kuin ehkä hyvin etäisesti.

        Pelottavaa olisi, jos kouluhuin menevät opettajat olisivat vain mutu-tietoonsa ja omaan erinomaisuuteensa luottaen.

        Selventäisin, että en tarkoita aineen opettamisen opiskelun olevan turhanpäiväistä, se on täyttä asiaa ja tarpeellista.. mutta 'yleinen' kasvatustiede, niin tutkimus kuin sen opettaminenkin, on huuhaata sisällöttömyytensä takia.


      • Nimimerkki
        ope kirjoitti:

        Selventäisin, että en tarkoita aineen opettamisen opiskelun olevan turhanpäiväistä, se on täyttä asiaa ja tarpeellista.. mutta 'yleinen' kasvatustiede, niin tutkimus kuin sen opettaminenkin, on huuhaata sisällöttömyytensä takia.

        "sisällöttömyytensä"?

        - siis on täysin turhaa tutkia esimerkiksi koulutuseroja ja sitä, mistä ne johtuvat ja mihin ne johtavat? Täysin turhaa tutkia sitä, miten piilo-opetussuunnitelma kohtelee tyttöjä ja poikia eri tavoilla?
        Vai mitä tarkoitat tuolla "yleisellä"?

        Jos voisit vielä eritellä, miksi se on huuhaata ja sisällötöntä?
        Siksi, että olet saanut siitä helposti opintoviikkoja?
        Kuten sanoin, minun mielestä jonkin aiheen (vaikkapa kasvatustieteen) opetus ei ole sama asia kuin kasvatustieteellinen tutkimus.

        Ja samalla olisi hauska kuulla, mitkä tieteet ovat sinusta niitä oikeita tieteitä? Ja miten ne eroavat huuhaa-tieteistä?


      • niisku
        ope kirjoitti:

        Selventäisin, että en tarkoita aineen opettamisen opiskelun olevan turhanpäiväistä, se on täyttä asiaa ja tarpeellista.. mutta 'yleinen' kasvatustiede, niin tutkimus kuin sen opettaminenkin, on huuhaata sisällöttömyytensä takia.

        Aika mielenkiintoinen väite sinulla. Samalla sitten varmaan teilaat sosiologian, psykologian, yhteiskuntapolitiikan yms., joiden alle moni kasvatustieteellinen tutkimus voisi myös sijoittua.

        Onko sinusta kasvatustieteellinen tutkimus, joka keskittyy esim. koulutuksen arviointitutkimukseen huuhaata? Entäpä vaikkapa henkilöstökoulutuksen tutkiminen/kehittäminen tai työelämään liittyvä oppiminen, joita ymmärtämällä voimme "nostattaa" esim. yrityksen menestystä? Edellä mainittuja asioita tutkitaan muutes jonkin verran myös taloustieteessä...

        Kasvatustiede on paljon muutakin kuin luokkahuoneen sisällä tapahtuvan toiminnan tutkimista. Itse asiassa yleisen kasvatustieteen puolella harva edes enää tekee ko. tutkimusta. Nämä tutkimukset tehdään sitten enemmän OKL:ssa jne.


    • nörtti

      Tietojenkäsittely, ei mitään järkeä tai hyötyä koko opetuksesta.

      Cumissa jotain alkeiskursseja, kuten ohjelmoinnin perusteet tai kymmenen vuotta vanhaa tietoa tietokoneenkarenteesta. Ja laudaturissa jotain teoriaa jostain hyödyttömistä asioista.

      Lopuksi mitää osaa? Ohjelmoimaan yhtä hyvin kuin joku 12v nörtti joka on lainanut ja lukenut Javan alkeet kirjan kirjastosta? Vai tietää teoriatasolla miten muistinhallinta on toteutettu 286 tietokoneessa?

      Kaikea vähän, muttein mitään kunnolla, 3 vuotta opiskelen, enkä ole oppinut vielä mitään, ja vielä pärjään tenteissä keskitasoa paremmin.

      • toinen nörtti

        Tkt:ssä pitäiskin olla sitten vapaa-ajallaan hirveän kiinnostunut asioista ja tosiaan koodata ja hankkia tietoa itse. Koulun opeilla ei tule työelämässä pärjäämään, koska ainakin täällä opettivat kaikkea muinaistietoa. Töitä turha hakeakaan noilla pohjatiedoilla vaikka olis erinomaiset arvosanat.

        Mutta kuka jaksaa sitten enää koulupäivän jälkeen käyttää tunteja päivässä aikaa harjoitellakseen hyödyllisellä tasolla koodausta omien "projektiensa" parissa tai opiskella uutta tietoa jolla sitten koulussa ei mitään tee?

        Juu, jaksaahan sitä jos oikeesti kiinnostaa, mutta onko siinä mitään järkeä, että laitos ei tarjoa edes perusedellytyksiä työelämään? AMK:ta monet aina haukkuu, mutta voin sanoa että siellä tietojenkäsittelyn tradenomien opit ovat sentään ajanmukaisia. Mitä siitä, että asioihin ei välttämättä mennä kovin syvälle. Tarjotataanpahan ainakin ne peruseväät!


      • Aaa
        toinen nörtti kirjoitti:

        Tkt:ssä pitäiskin olla sitten vapaa-ajallaan hirveän kiinnostunut asioista ja tosiaan koodata ja hankkia tietoa itse. Koulun opeilla ei tule työelämässä pärjäämään, koska ainakin täällä opettivat kaikkea muinaistietoa. Töitä turha hakeakaan noilla pohjatiedoilla vaikka olis erinomaiset arvosanat.

        Mutta kuka jaksaa sitten enää koulupäivän jälkeen käyttää tunteja päivässä aikaa harjoitellakseen hyödyllisellä tasolla koodausta omien "projektiensa" parissa tai opiskella uutta tietoa jolla sitten koulussa ei mitään tee?

        Juu, jaksaahan sitä jos oikeesti kiinnostaa, mutta onko siinä mitään järkeä, että laitos ei tarjoa edes perusedellytyksiä työelämään? AMK:ta monet aina haukkuu, mutta voin sanoa että siellä tietojenkäsittelyn tradenomien opit ovat sentään ajanmukaisia. Mitä siitä, että asioihin ei välttämättä mennä kovin syvälle. Tarjotataanpahan ainakin ne peruseväät!

        Minua häiritsee suunnattomasti, miten TKT:tä pidetään jotenkin käytännön työelämään valmistavana taikakouluna. Jos minulle hakisi käytännön töihin ilman työkokemusta tietotekniikan insinööri ja TKT:stä valmistunut maisteri, rankkaisin insinöörin koulutuksen perusteella paljon korkeammalle.

        Todellinen tietojenkäsittelyTIEDE on jotain ihan muuta kuin pelkkää Java-nysväystä ja SQL:n turaamista. Ne ovat vain työvälineitä toteutettaessa suurempia tavoitteita.


    • opiskelija_nnn

      Nyt onkin näköjään lähes kaikki alat julistettu turhiksi. Yliopistot voitanee sulkea ja opiskelijat, proffat sun muut turhakkeet lähteä katuja lakaisemaan. Minä tiedän yhden hyödyllisen ammatin! Se on SIIVOOJA! Koskaan ei nimittäin lopu maailmasta paska.

      • CAL

        Ei yliopistossa ole turhia aloja. Jos kuitenkin opiskelu tulisi itselle kalliiksi, valitsisi alansa huomattavasti järkevämmin.

        Silti moni haluaisi edelleen sivistää itseään ja hakeutua mainitsemillenne humanistisen tiedekunnan kursseille.

        Jos turhin pitää mainita, se on teologia/uskontotiede.

        Yhteiskuntatieteitä opiskelen ja liikun kansainvälisissä piireissä, joissa ihmiset keskustelevat yhteiskunnallisista asioista, politiikasta ja hyvinvoinnista hyvin mielellään. Ilman tietouttani minut naurettaisiin melko pian ulos. Luullakseni lähinnä koteloitunut suomalainen ei arvosta yhteiskuntapolitiikkaa, muualla sen arvo on paljon suurempi.


      • Nuori naimaton maisteri

        paskaa maailmassa riittää, joten siitä vaan kaikki lapioimaan, jos ette tahdo kouluttautua :) Siivoojaksikin kyllä nykyään tarvitsee pienen koulutusrundin, joten ehkä paras ammatti onkin sitten se tehtaan työntekijä. Mistä muuten saisimme kaikki hienot tavaramme?

        Meikä jää viimeiseksi mohikaaniksi yliopistolle, kun ei kumma kyllä kiinnosta kyseiset alat :D


      • tietopankki
        CAL kirjoitti:

        Ei yliopistossa ole turhia aloja. Jos kuitenkin opiskelu tulisi itselle kalliiksi, valitsisi alansa huomattavasti järkevämmin.

        Silti moni haluaisi edelleen sivistää itseään ja hakeutua mainitsemillenne humanistisen tiedekunnan kursseille.

        Jos turhin pitää mainita, se on teologia/uskontotiede.

        Yhteiskuntatieteitä opiskelen ja liikun kansainvälisissä piireissä, joissa ihmiset keskustelevat yhteiskunnallisista asioista, politiikasta ja hyvinvoinnista hyvin mielellään. Ilman tietouttani minut naurettaisiin melko pian ulos. Luullakseni lähinnä koteloitunut suomalainen ei arvosta yhteiskuntapolitiikkaa, muualla sen arvo on paljon suurempi.

        Luullakseni lähinnä koteloitunut suomalainen yhteiskuntatieteiden opiskelija tekee yleistyksiä, muualla yleistämisen määrä on paljon vähäisempi.

        Olen muuten samaa mieltä näin ennakkoluulojen varassa teologiasta.


    • Rekko

      Ois pitänyt kysyä mitä hyödyllsiä tiedekuntia siellä on. Lääketiede on ihan hyödyllinen, koska joskus voi sairastua. Kemiassa kehitellään lääkkeitä, sekin voi olla hyvä. Mutta kaikki bioaseet yms. on kamalia, koska ne tappaa!!!

    • kansatieteilijä

      Tässä pätkä kansatieteen määritelmää: Kansatieteen näkökulma on historiallinen. Myös nykyhetken kansankulttuuri nähdään osana historiallista kehitystä, jossa yksityisten kulttuuri-ilmiöiden ja niiden muodostamien kokonaisuuksien yleistyminen, säilyminen ja häviäminen ovat keskeisiä prosesseja. Ilmiöt pyritään sijoittamaan osaksi kulloisenkin aikakauden ekologisia, sosiaalisia ja taloudellisia rakenteita ja myös ymmärtämään niiden asema ja merkitys ryhmään kuuluvan yksilön kannalta.

      Siis asiaan! Kansatiede on kulttuurin ja historian tutkimusta tavallisen ihmisen kannalta. Historia keskittyy enemmän sotiin, politiikkaan jne.

      Itse valmistuin kansatieteestä kahdeksan opiskeluvuoden jälkeen. Ja kas kummaa, töitä on riittänyt! Olen ollut mukana tutkimusryhmissä. Toimittajaksi minua on kysytty, koska halusivat laajasti kansaa ymmärtäviä ihmisiä. Nyt toimin museoalalla, jonka koin kaikista mielenkiintoisempana työnä. Hoidan markkinointia, tiedotusta, teen tutkimusta, olen mukana antamassa viranomaislausuntoja rakennuskannasta jne. Työ on erittäin monipuolista ja haastavaa.

      Kommenteissanne sanottiin kansatiedettä turhaksi ja jopa kapea-alaiseksi. Kun tutkitaan koko kansan kulttuuria ja historiaa, niin miten se on kapea-alaista? Olen edelleen kirjoilla myös oikeustieteellisessä ja voin kertoa sen olevan paljon kapea-alaisempaa!

      • Toinen humanisti

        Tuo em. kritiikki on niin tyypillistä asioista tietämättömien puhetta.

        Ovatkohan nämä ihmiset täällä lainkaan tietoisia mihin suomalainen sivistys perustuu. Ketkähän on niitä Suuria suomalaisia, jotka ovat saattaneet tämän kansan sivistysvaltioiden joukkoon. Vain muutamia mainitakseni.. Lönnrot, Snellman ym. folkloristit ja kansatietieilijät.

        Mutta tuohan on sitä kun ei omaa kulttuuriaan tunne yhtään eikä haluakaan tuntea. Arvostuksen kohteet ja sitä myötä myös rahoitus suuntautuu rahan tuottamiseen tähtääviin aloihin. Tottakai kaikkia aloja tarvitaan, mutta tässä tulee ilmi juuri alojen eriarvoisuus ja ihmisten tietämättömyys. Miten tutkimus voi kehittyä jos rahoitus ja arvostus suuntautuu aina vain tiettyihin kohteisiin.


      • aioogiooeaos
        Toinen humanisti kirjoitti:

        Tuo em. kritiikki on niin tyypillistä asioista tietämättömien puhetta.

        Ovatkohan nämä ihmiset täällä lainkaan tietoisia mihin suomalainen sivistys perustuu. Ketkähän on niitä Suuria suomalaisia, jotka ovat saattaneet tämän kansan sivistysvaltioiden joukkoon. Vain muutamia mainitakseni.. Lönnrot, Snellman ym. folkloristit ja kansatietieilijät.

        Mutta tuohan on sitä kun ei omaa kulttuuriaan tunne yhtään eikä haluakaan tuntea. Arvostuksen kohteet ja sitä myötä myös rahoitus suuntautuu rahan tuottamiseen tähtääviin aloihin. Tottakai kaikkia aloja tarvitaan, mutta tässä tulee ilmi juuri alojen eriarvoisuus ja ihmisten tietämättömyys. Miten tutkimus voi kehittyä jos rahoitus ja arvostus suuntautuu aina vain tiettyihin kohteisiin.

        Kun kysytään turhista aloista niin tyhmäkin tietää että ihmiset sanovat ne alat joista eivät itse mitään tiedä.

        Näköjään ihmisen henkisellä hyvinvoinnilla ei ole paskaakaan merkitystä. Se on tällainen protestanttinen maailmankuva, ihminen on ennemminkin valtion omistama kone kuin äitinsä lapsi ja veljensä veli.


      • Toinen humanisti
        aioogiooeaos kirjoitti:

        Kun kysytään turhista aloista niin tyhmäkin tietää että ihmiset sanovat ne alat joista eivät itse mitään tiedä.

        Näköjään ihmisen henkisellä hyvinvoinnilla ei ole paskaakaan merkitystä. Se on tällainen protestanttinen maailmankuva, ihminen on ennemminkin valtion omistama kone kuin äitinsä lapsi ja veljensä veli.

        Ja se näkyy sitten pitemmän ajan kuluessa todellisena kulttuurin romahduksena ja ihmisten pahoinvointina, mutta sitäpä en taida jäädä katsomaan tänne teknokraattien luvattuun maahan.


      • mau
        Toinen humanisti kirjoitti:

        Ja se näkyy sitten pitemmän ajan kuluessa todellisena kulttuurin romahduksena ja ihmisten pahoinvointina, mutta sitäpä en taida jäädä katsomaan tänne teknokraattien luvattuun maahan.

        näkemäni perusteella humanistit ovat niitä kaikkein kovimpia ja kylmimpiä. Heiltä puuttuu kokonaan empatia.


    • proffa

      Hehe, onpa vääriä näkemyksiä akateemisesta maailmasta. Vaikka tiedettä pitääkin kansantajuistaa, ei keskustelua tieteen syvimmästä roolista voi. Tieteellinen tieto on itsessään *hyvää*, ei sen kerrannais arvot, ei sen tuoma taloudellinen hyvinvointi, ei mikään muu.

      • DI, yliopistossakin opiskellut

        "Tieteellinen tieto on itsessään *hyvää*, ei sen kerrannais arvot, ei sen tuoma taloudellinen hyvinvointi, ei mikään muu."

        Jos tosiaan lienet proffa, niin ei ole kovin vaikea arvata millaista on luennoillasi: Puhutaan paljon (sivistyssanoilla) ja vähän asiaa.

        Tollasiin pelleihin on mennyt niin monasti hermot Humanistisissa tiedekunnissa - asialla ei niin väliä vaan sillä miten hienosti sen osaa sanoa (=nollatietoo latinaksi).

        No onneksi ei enää nykyisin työkiireiltä kerkiä "sivistämään" itseensä.

        Nauraa vielä kerran "ei sen kerrannais arvot, ei sen tuoma taloudellinen hyvinvointi, ei mikään muu." Voi perse. Just noihan sen sun "hyvän" tuottaa. Mut elä sää vaan niillä sivistyssanoillas, mä jatkan duunin paiskomista...


      • Latinum
        DI, yliopistossakin opiskellut kirjoitti:

        "Tieteellinen tieto on itsessään *hyvää*, ei sen kerrannais arvot, ei sen tuoma taloudellinen hyvinvointi, ei mikään muu."

        Jos tosiaan lienet proffa, niin ei ole kovin vaikea arvata millaista on luennoillasi: Puhutaan paljon (sivistyssanoilla) ja vähän asiaa.

        Tollasiin pelleihin on mennyt niin monasti hermot Humanistisissa tiedekunnissa - asialla ei niin väliä vaan sillä miten hienosti sen osaa sanoa (=nollatietoo latinaksi).

        No onneksi ei enää nykyisin työkiireiltä kerkiä "sivistämään" itseensä.

        Nauraa vielä kerran "ei sen kerrannais arvot, ei sen tuoma taloudellinen hyvinvointi, ei mikään muu." Voi perse. Just noihan sen sun "hyvän" tuottaa. Mut elä sää vaan niillä sivistyssanoillas, mä jatkan duunin paiskomista...

        Ah se latina on niiiiin kaunis kieli että sivistyneistön piti siintä vääntää ihan omat murresanastonsa Suomeenkin.

        Niin proffat, tämähän on aivan diletanttimasita polemiikkia vai?


      • Shingen
        Latinum kirjoitti:

        Ah se latina on niiiiin kaunis kieli että sivistyneistön piti siintä vääntää ihan omat murresanastonsa Suomeenkin.

        Niin proffat, tämähän on aivan diletanttimasita polemiikkia vai?

        Dilatanttimaistapa hyvinkin, mutta mikäpä agitoitu vastaus ei olisi.

        Jos tieteentekoa (viittaus proffiin) luullaan jotenkin saivarteluksi tai tyhjän toimittamiseksi, niin kyseessä on valitettava väärinkäsitys, joka useilla asiasta enempää tietämättömillä on. Toki saivarteluakin voi esiintyä, sillä kaikkihan me ollaan ihmisiä, joskin silloinkin useimmiten kyse on hiukan tietämättömämmistä opiskelijoista, jota ovat oppineet käyttämään oppimaansa vasta leikittelymielellä.

        Toivoa vain saattaa, ettei todella ihmiset aina vajoa nolla-ajattelun linjalle ja ala tekemään päätöksiä kärjistysten tai luulojen pohjalta (vertaa esim rasismi). Tosin todellisuus on näyttänyt tämänkin pelon useimmiten todeksi.

        Mutta onhan se hyvä olla kanavia purkaa ärtyneisyyttään, tai pätemisen halua erinäisillä foorumeilla (itsekritiikkiäkö?) ;)


      • proffa
        Shingen kirjoitti:

        Dilatanttimaistapa hyvinkin, mutta mikäpä agitoitu vastaus ei olisi.

        Jos tieteentekoa (viittaus proffiin) luullaan jotenkin saivarteluksi tai tyhjän toimittamiseksi, niin kyseessä on valitettava väärinkäsitys, joka useilla asiasta enempää tietämättömillä on. Toki saivarteluakin voi esiintyä, sillä kaikkihan me ollaan ihmisiä, joskin silloinkin useimmiten kyse on hiukan tietämättömämmistä opiskelijoista, jota ovat oppineet käyttämään oppimaansa vasta leikittelymielellä.

        Toivoa vain saattaa, ettei todella ihmiset aina vajoa nolla-ajattelun linjalle ja ala tekemään päätöksiä kärjistysten tai luulojen pohjalta (vertaa esim rasismi). Tosin todellisuus on näyttänyt tämänkin pelon useimmiten todeksi.

        Mutta onhan se hyvä olla kanavia purkaa ärtyneisyyttään, tai pätemisen halua erinäisillä foorumeilla (itsekritiikkiäkö?) ;)

        Shingen toisessa viestissään tuo asian esiin hyvin: "pureudutaan aika perustavaalaatua oleviin asioihin". Kyllä, näin on. Voidaan todella puhua rasismista tieteen mielessä, jos aletaan luokittelemaan tieteellisiä tuloksia hyödyllisyys-hyödyttömyys-akselilla. Perinteiseen ajatteluun on kuulunut tuottaa uutta tietoa, joka altistetaan tiedeyhteisön kriittiseen tarkasteluun. Tulokset ovat itsekorjaavia. Tiedeyhteisö on näin muodoin yksi vanhimmista 'laatujärjestelmistä'. Tiedon tuottamisen reunaehtona on toki ollut eettisesti kestävät menetelmät. Ei sen tiedon hyödyllisyys, ei edes 'soveltuvuus'. Kuitenkin käytäntö on osoittanut, että näiden tiedeyhteisön tuottamien tietojen varassa loppujen lopuksi tehdään se soveltava ja hyödyllinen duunin paiskiminen.

        Jo omien jatko-opintojeni aikana (80/90 -lukujen taitteessa) jotkut pohtivat kovasti hyödyllisyyttä, onko oma väitöstutkimus sovellettavissa arkielämään yms. Nyt olen huomannut että kolleegoiden joukossa on 'konsulttiprofessoreita' jotka ovat upottaneet erillaiset hyödyllisyyteen ja sovellettavuuteen liittyvät käsitteet jokapäiväiseen toimintaansa, niin opetukseen, rahoituksen hankintaan, kuin hallintoon (joka on itseasiassa eräs kuormittavin proffan arkirutiineista). Pelkäänpä vain, että he näin sitovat itsensä nykyhetken nopeatempoiseen poukkoiluun ja tieteen tekemisessä nykyhetkessä olevat ovat auttamattomasti jäljessä, kun tavoitteena on olla ainakin kaksi askelta edellä!


      • Materialisti

        Joo... Kierrellyt olen minäkin niitä yliopistoja, jopa pari tutkintoakin suorittanut..ja todella. Ihan kauheeta rahan haaskausta se on. Tutkimusta tutkimuksen vuoksi ilman arvoja ilman tavotteita. Minäpä kerroon hieman akatemisuudesta.
        Nuori herra Hulkkonen kirjoitti ylioppilaaksi 18 vuotiaana, meni sen jälkeen armeijaan josta tultuaan pääsi yliopistoon. Siellä hän opiskeli vuosia, sai valmiiksi alemman tutkinnon, sitten ylemmän tutkinnon ja päätyi tutkijaksi tuttuun tiedekuntaan. Tutkittuaan tutuja juttuja onnistui väittelemään tohtoriksi, jonka jälkeen jäi opettajaksi ja nimitettiin jossakin vaiheessa jopa professoriksi, jota virkaa hän hoitikin antaumuksella ja innolla kunnes jäi eläkkeelle ja kuoli myöhemmin. Sen pituinen se...
        Mikä olikaan tarinan opetus ?
        Herra Hulkkonen kuten niin monet muutkin saman akateemisen uraputken läpi kuljettuaan onnistuivat tuhlaamaan miljoonia euroja yhteiskunnan varoja,hyödyntämättä ketään. Onnellista tässä tarinassa kuitenkin on se, etteivät he koskaan tulleet tietämään että he eivät koskaan osanneet yhtään mitään. Sellainen olisi vainajastakin ikävää. Tästä syystä on hyvä sanoa, että pelkkä yleissivistys on arvo sinänsä.
        Ainahan siihen voi itse uskoa.


      • ...
        Materialisti kirjoitti:

        Joo... Kierrellyt olen minäkin niitä yliopistoja, jopa pari tutkintoakin suorittanut..ja todella. Ihan kauheeta rahan haaskausta se on. Tutkimusta tutkimuksen vuoksi ilman arvoja ilman tavotteita. Minäpä kerroon hieman akatemisuudesta.
        Nuori herra Hulkkonen kirjoitti ylioppilaaksi 18 vuotiaana, meni sen jälkeen armeijaan josta tultuaan pääsi yliopistoon. Siellä hän opiskeli vuosia, sai valmiiksi alemman tutkinnon, sitten ylemmän tutkinnon ja päätyi tutkijaksi tuttuun tiedekuntaan. Tutkittuaan tutuja juttuja onnistui väittelemään tohtoriksi, jonka jälkeen jäi opettajaksi ja nimitettiin jossakin vaiheessa jopa professoriksi, jota virkaa hän hoitikin antaumuksella ja innolla kunnes jäi eläkkeelle ja kuoli myöhemmin. Sen pituinen se...
        Mikä olikaan tarinan opetus ?
        Herra Hulkkonen kuten niin monet muutkin saman akateemisen uraputken läpi kuljettuaan onnistuivat tuhlaamaan miljoonia euroja yhteiskunnan varoja,hyödyntämättä ketään. Onnellista tässä tarinassa kuitenkin on se, etteivät he koskaan tulleet tietämään että he eivät koskaan osanneet yhtään mitään. Sellainen olisi vainajastakin ikävää. Tästä syystä on hyvä sanoa, että pelkkä yleissivistys on arvo sinänsä.
        Ainahan siihen voi itse uskoa.

        "Herra Hulkkonen kuten niin monet muutkin saman akateemisen uraputken läpi kuljettuaan onnistuivat tuhlaamaan miljoonia euroja yhteiskunnan varoja,hyödyntämättä ketään"

        Ei herra Hulkkonen hyödyttänyt ketään, niinkö?
        Toimihan hän kertomuksesi mukaan kuitenkin professorina, opettajan. Opetti ja ohjasi siis varmaankin uransa aikana varmasti ties kuinka monta sataa opiskelijaa. Jaa, ja millähän alalla tämä Hulkkonen muuten toimi, kun ehti peräti MILJOONIA euroja pistää sileäksi. Keskivertoproffan palkka on n. 3500 euroa/kk brutto, siitä menee sitten tietty myös verot. Lisäksi Hulkkonen kuten kuka tahansa muukin ihmisyksilö tarvitsee palveluja ja hyödykkeitä, joita hän ostaa niitä tarjoavilta, osa Hulkkosen palkasti siis menee kiertoon myös tätä kautta. Jne. jne. jne. Jotta perspektiiviä pikkasen sinulta kaipaisin - sitä niin sanottua laveampaa näkökulmaa..


      • Mörrinmöykky
        ... kirjoitti:

        "Herra Hulkkonen kuten niin monet muutkin saman akateemisen uraputken läpi kuljettuaan onnistuivat tuhlaamaan miljoonia euroja yhteiskunnan varoja,hyödyntämättä ketään"

        Ei herra Hulkkonen hyödyttänyt ketään, niinkö?
        Toimihan hän kertomuksesi mukaan kuitenkin professorina, opettajan. Opetti ja ohjasi siis varmaankin uransa aikana varmasti ties kuinka monta sataa opiskelijaa. Jaa, ja millähän alalla tämä Hulkkonen muuten toimi, kun ehti peräti MILJOONIA euroja pistää sileäksi. Keskivertoproffan palkka on n. 3500 euroa/kk brutto, siitä menee sitten tietty myös verot. Lisäksi Hulkkonen kuten kuka tahansa muukin ihmisyksilö tarvitsee palveluja ja hyödykkeitä, joita hän ostaa niitä tarjoavilta, osa Hulkkosen palkasti siis menee kiertoon myös tätä kautta. Jne. jne. jne. Jotta perspektiiviä pikkasen sinulta kaipaisin - sitä niin sanottua laveampaa näkökulmaa..

        Taitaa mennä hukkaan jos kovin vaikeesti selitän. Ala vaikka itte laajentaan ajattelutapaas... Olkoon nyt proffan palkka mikä tahansa, on aivan varmaa että se palkka on niitä pinimpiä kuluja joita proffa aiheuttaa. Tottakai silläkin merkitystä on, mutta suurempi merkitys on sillä rahalla joka syntyy koulutuskokonaisuudesta..just niistä kymmenistä ja sadoista uusista Hulkkosista.
        Silleen, sillen se on....


      • Sivusta seurannut
        ... kirjoitti:

        "Herra Hulkkonen kuten niin monet muutkin saman akateemisen uraputken läpi kuljettuaan onnistuivat tuhlaamaan miljoonia euroja yhteiskunnan varoja,hyödyntämättä ketään"

        Ei herra Hulkkonen hyödyttänyt ketään, niinkö?
        Toimihan hän kertomuksesi mukaan kuitenkin professorina, opettajan. Opetti ja ohjasi siis varmaankin uransa aikana varmasti ties kuinka monta sataa opiskelijaa. Jaa, ja millähän alalla tämä Hulkkonen muuten toimi, kun ehti peräti MILJOONIA euroja pistää sileäksi. Keskivertoproffan palkka on n. 3500 euroa/kk brutto, siitä menee sitten tietty myös verot. Lisäksi Hulkkonen kuten kuka tahansa muukin ihmisyksilö tarvitsee palveluja ja hyödykkeitä, joita hän ostaa niitä tarjoavilta, osa Hulkkosen palkasti siis menee kiertoon myös tätä kautta. Jne. jne. jne. Jotta perspektiiviä pikkasen sinulta kaipaisin - sitä niin sanottua laveampaa näkökulmaa..

        Kyllä kai se Hulkkonen perhettään hyödytti, mutta paljonhan tuossa turhuudessa perää on. Sitä tuskin on helppo laskea kuinka paljon niitä varoja tuhlattiin, mutta tuhlattiinhan niitä tietysti enemmän kun se proffan palkka. Se kai on pienimpiä kuluja siinä karusellissa.


      • rajapinta

        Tieto on sinänsä hyvää, mutta karhunpalveluksen teet opiskelijoillesi, jos et näe myös tiedon hyödyntämisen sekä olennaisen/epäolennaisen tiedon havaitsemisen merkitystä. Yksisilmäisyytesi vain tukee käsitystä yliopistomaailman pihalla olosta. Ei sinun tarvitse muuttaa käsityksiäsi, ainoastaan laajentaa niitä. Hyvää Joulua!


      • ratkaistu
        proffa kirjoitti:

        Shingen toisessa viestissään tuo asian esiin hyvin: "pureudutaan aika perustavaalaatua oleviin asioihin". Kyllä, näin on. Voidaan todella puhua rasismista tieteen mielessä, jos aletaan luokittelemaan tieteellisiä tuloksia hyödyllisyys-hyödyttömyys-akselilla. Perinteiseen ajatteluun on kuulunut tuottaa uutta tietoa, joka altistetaan tiedeyhteisön kriittiseen tarkasteluun. Tulokset ovat itsekorjaavia. Tiedeyhteisö on näin muodoin yksi vanhimmista 'laatujärjestelmistä'. Tiedon tuottamisen reunaehtona on toki ollut eettisesti kestävät menetelmät. Ei sen tiedon hyödyllisyys, ei edes 'soveltuvuus'. Kuitenkin käytäntö on osoittanut, että näiden tiedeyhteisön tuottamien tietojen varassa loppujen lopuksi tehdään se soveltava ja hyödyllinen duunin paiskiminen.

        Jo omien jatko-opintojeni aikana (80/90 -lukujen taitteessa) jotkut pohtivat kovasti hyödyllisyyttä, onko oma väitöstutkimus sovellettavissa arkielämään yms. Nyt olen huomannut että kolleegoiden joukossa on 'konsulttiprofessoreita' jotka ovat upottaneet erillaiset hyödyllisyyteen ja sovellettavuuteen liittyvät käsitteet jokapäiväiseen toimintaansa, niin opetukseen, rahoituksen hankintaan, kuin hallintoon (joka on itseasiassa eräs kuormittavin proffan arkirutiineista). Pelkäänpä vain, että he näin sitovat itsensä nykyhetken nopeatempoiseen poukkoiluun ja tieteen tekemisessä nykyhetkessä olevat ovat auttamattomasti jäljessä, kun tavoitteena on olla ainakin kaksi askelta edellä!

        Tehdään niin, että yliopisto keskittyy tutkimukseen ja totuuden etsimiseen, mikä onkin tärkeä tehtävä. Hyväksytään samalla se, että tieteen tekijöiksi ei voi valmentaa sitä massaa, joka nyt opiskelee yliopistoissa. Meille riittää pari huippuyliopistoa ja niihin ehkä kymmenesosa nykyisestä henkilöstöstä.


      • toinen proffa
        ratkaistu kirjoitti:

        Tehdään niin, että yliopisto keskittyy tutkimukseen ja totuuden etsimiseen, mikä onkin tärkeä tehtävä. Hyväksytään samalla se, että tieteen tekijöiksi ei voi valmentaa sitä massaa, joka nyt opiskelee yliopistoissa. Meille riittää pari huippuyliopistoa ja niihin ehkä kymmenesosa nykyisestä henkilöstöstä.

        Jep! Jäljelle jätetään 2-3 menestyvintä yliopistoa joilla on riittävä kriittinen massa, niille akateemista vapautta ja odotettavissa on huipputuloksia. Samalla korjaantuu eräs 60-luvun aluepolitiikan kummajainen


    • Shingen

      Ihmisten väitteleminen asioiden hyödyllisyydestä on usein varsin valaisevaa luettavaa, siksipä tuli itsekin tämä luettua loppuun. Väittely on aina hyvästä, kunhan vain argumentoinnissa on edes jotain päätä ja häntää.

      Jos lähdetään syyttelemään jotain tieteenalaa tai tutkimusta yleisesti ottaen turhaksi, pureudutaan aika perustavaalaatua oleviin asioihin. Se, että ihminen ihmettelee ja tutkii omaa todellisuuttaan ja maailmaa missä elää on perustarve ja jopa oikeus. Juuri tästä tarpeesta, halusta tutkia ja ihmetellä, on koko nykyinen maailmanjärjestys syntynyt. Jos aina vain keskityttäisiin välittömiin tarpeisiin ja välittömän hyödyn maksimointiin, ei ihminen olisi päässyt paljoa tulen keksimistä pidemmälle. Ainakin maanviljelys ja kirjoitustaito vaatikin jo hieman kärsivällisyyttä, mitä nykyisillä suorittajaihmisillä ei tunnu olevan. Ja mikähän näiden keksintöjen merkitys on ollut nykyisyydelle?

      Muinaisen Kreikan ensiaskeleet demokratian tiellä ja siellä vaikuttaneet lukuisat filosofit (humanistit) ja luonnontieteilijät, ovat hyviä esimerkkejä, miten valtava merkitys eri ihmisyyteen, hallintotapoihin, elämään ja luonnonilmiöihin kohdistuneilla tutkimuksilla on ollut. Tämän mahdollisti lähinnä Kreikan imperiumin vauraus ja orjanomistusjärjestelmä. Oli varaa tutkia asioita ja käytännön työt, jotka olisivat vieneet aikaa maailman ihmettelyltä, teetettiin orjilla. Eikö tämä ekstrapoloidu suoraan nykymallin "duunari" ja "tutkija" näkemyksiin. HIEMAN kärjistettynä ;)

      Ainakaan täydellinen tasa-arvo EI olisi mahdollistanut tällaista kehitystä. Jokaiselle tarpeen ja taitojen mukaan, niinkuin alkuperäisessä kommunismissakin oli ideana, eli ei niin, että kaikille samanverran (Neuvostoliitto ei ollut komunistinen maa, vaan diktatuuri. Pilasi vain kommunismin maineen ja idean.).

      Eriarvoisuus on luonnollista ja niin pitääkin olla. Siitä huolimatta kaikkien panosta yhteiskunnalle ja maailmalle tulee arvostaa. Mutta ei ainakaan niin että kaikki saisivat saman palkan. Ilman rikkaita ja köyhiä ei olisi päästy edes kuuhun. Onko siitä sitten jotain hyötyä... tiedä häntä. Mutta eipä olisi myöskään keksitty esimerkiksi tietokonetta (ne prosessoritehtaat maksavat aika paljon... paljon enemmän, kuin olisi varaa sen jälkeen kun kaikki maailman köyhät olisi ruokittu).

      Mikä sitten on turhaa ja mikä ei? Miksi ihminen ylipäätänsäkään on olemassa? Eikö riittäisi että kaikki eläisivät vapaana ja saisivat hypellä kukkaispelloilla onnellisena, vatsa täynnä ja tyytyväisenä. Miksi kukaan oikeastaan tekee yhtään mitään? Mikä ylipäätään on elämän tarkoitus? Jos tiedät siihen vastauksen, niin voisin yhtyä ajatukseen, että olisi edes mitään järkeä haukkua jonkun elämäntyötä, ideologiaa, olemassaoloa, merkitystä, tunteita tai tutkimusalaa turhaksi.

      Minä ainakin rakastan tutkimista ja oman alani tutkimusta, vaikka palkkani onkin huonompi, kuin monien muiden, tai edes keskipalkan. Mitä sillä palkalla on merkitystä, sillä saan aitiopaikalta olla avaamassa uusia näköaloja oman tutkimusalani saloihin. Ehkäpä sieltä joskus löytyy jotain, mikä voisi mullistaa nykymaailmaa... ruokkia vaikka sitten ne miljardit maailman köyhät.

      Älkää olko tuuliajolla vaan etsikää elämällenne merkitys, älkääkä ottako sitä toisilta pois, sillä ette te kuitenkaan tiedä mitä huomenna tulee tapahtumaan :)

    • jaune

      "Turhimmat tiedekunnat"? Uskaltaisin jopa väittää, että kaikki tiedekunnat ovat jollain lailla tarpeellisia. Esimerkiksi mainitsemasi humanistisen puolen folkloristiikan ansiosta tälle pallonpahaselle valmistuu ihmisiä jotka ovat tehneet sinunkin historiankirjasi (vaikka niitä tuskin luetkaan).
      Työllisyystilanteesta sanoisin sen verran, että vaikka se olisikin huono joidenkin alojen kohdalla, se ei tee tiedekunnasta turhaa.

    • Catariina

      Teologia on ainoa tiedekunta, jossa opiskellaan "huuhaata" eli mielikuvitukseen perustuvaa tiedettä, joka ei perustu tutkittuun tietoon. Siksi se on minusta turhin. Muutenkin uskonnon merkitys yhteiskunnassa vähenee koko ajan ja kirkko joutuu etsimään itselleen väkisin jotain henkireikää. Ja uskoisin, että tulevaisuudessa papit ovat turhia.

      Eri asia taas on tiede, jossa tutkitaan uskonnon merkitystä historiasta näihin päiviin asti yms. ja josta saadaan siis ihan konkreettista tietoa.

      • xxxxxx

        Eikös teologiaan juuri kuulu myös uskonnon historian tutkiminen? Toisekseen, et mitenkään voi todistaa mitään uskontoa vain mielikuvituksen tuotteeksi, vaikket voi sitä todistaa todeksikaan (siksi juuri puhutaan uskomisesta).

        Tuon todistettavuuden perusteellahan esim. psykologia voitaisiin myös julistaa huuhaa-tieteeksi. Myöskään sen teorioita ei voida aukottomasti todistaa oikeiksi. Et voi esim. matematiikan kaavoilla todistaa aukottomasti Freudin teorioita tosiksi. Tilastollisia tutkimusmenetelmiä voi toki käyttää, mutta niissäkin aina löytyy joku ihminen, joka ei teorian mukaisesti käyttäydykään (poikkeus vahvistaa säännön). Lisäksi olettamus, että mikäli suurin osa ihmisistä näyttäisi toimivan teorian mukaan, teoria pitää paikkansa, ei ole täysin vedenpitävä (tällöinhän Jumalan olemassaolokin olisi vedenpitävästi todistettu). Esimerkkinä matematiikan maailmasta; Fermat:n lukuja laskettiin supertietokoneilla ihmismielen näkökulmasta äärettömyyksiin asti, silti matemaattisessa mielessä Fermat:n lauseen paikkansapitävyyttä ei tiedetty ennen vuotta 1995, jolloin Andrew Wiley lauseen todisti todeksi (matematiikan kielellä). Yli 300 vuoden ajan matemaatikot olivat nähneet, että tämä näyttäisi pitävän paikkansa, mutta silti ei voitu sanoa, oliko todella näin.

        Käytännössä matematiikka on ainoa tiede, jossa kaikki lauseet, teoriat yms. pystytään todistamaan aukottomasti todeksi tietyistä perusaksioomista lähtien. Kaikissa muissa tieteissä tehdään sivistyneitä arvauksia, turvaudutaan tilastoihin, epätarkkoihin havaintoihin luonnosta yms. Tämä ei kuitenkaan tee kaikista muista tieteistä huuhaata (ei siis teologiastakaan).

        Lisäksi uskonto näyttelee edelleen merkittävää osaa monien ihmisten elämässä. Mielenkiintoinen kysymys loppuun; riittääkö todistukseksi jonkinlaisen jumalvoiman olemassaolosta se, että kautta aikojen suurin osa ihmisistä on sellaiseen uskonut (eräänlainen tilastollinen lähestyminen)? Ei toki ainakaan aukottomaan todistukseen (ainakaan matemaattisessa mielessä), mutta voiko noin laajamittainen usko (ja monessa mielin myös samankaltainen ympäri maailman) syntyä ilman mitään totuuspohjaa? Ikuisia kysymyksiä...


      • rataa
        xxxxxx kirjoitti:

        Eikös teologiaan juuri kuulu myös uskonnon historian tutkiminen? Toisekseen, et mitenkään voi todistaa mitään uskontoa vain mielikuvituksen tuotteeksi, vaikket voi sitä todistaa todeksikaan (siksi juuri puhutaan uskomisesta).

        Tuon todistettavuuden perusteellahan esim. psykologia voitaisiin myös julistaa huuhaa-tieteeksi. Myöskään sen teorioita ei voida aukottomasti todistaa oikeiksi. Et voi esim. matematiikan kaavoilla todistaa aukottomasti Freudin teorioita tosiksi. Tilastollisia tutkimusmenetelmiä voi toki käyttää, mutta niissäkin aina löytyy joku ihminen, joka ei teorian mukaisesti käyttäydykään (poikkeus vahvistaa säännön). Lisäksi olettamus, että mikäli suurin osa ihmisistä näyttäisi toimivan teorian mukaan, teoria pitää paikkansa, ei ole täysin vedenpitävä (tällöinhän Jumalan olemassaolokin olisi vedenpitävästi todistettu). Esimerkkinä matematiikan maailmasta; Fermat:n lukuja laskettiin supertietokoneilla ihmismielen näkökulmasta äärettömyyksiin asti, silti matemaattisessa mielessä Fermat:n lauseen paikkansapitävyyttä ei tiedetty ennen vuotta 1995, jolloin Andrew Wiley lauseen todisti todeksi (matematiikan kielellä). Yli 300 vuoden ajan matemaatikot olivat nähneet, että tämä näyttäisi pitävän paikkansa, mutta silti ei voitu sanoa, oliko todella näin.

        Käytännössä matematiikka on ainoa tiede, jossa kaikki lauseet, teoriat yms. pystytään todistamaan aukottomasti todeksi tietyistä perusaksioomista lähtien. Kaikissa muissa tieteissä tehdään sivistyneitä arvauksia, turvaudutaan tilastoihin, epätarkkoihin havaintoihin luonnosta yms. Tämä ei kuitenkaan tee kaikista muista tieteistä huuhaata (ei siis teologiastakaan).

        Lisäksi uskonto näyttelee edelleen merkittävää osaa monien ihmisten elämässä. Mielenkiintoinen kysymys loppuun; riittääkö todistukseksi jonkinlaisen jumalvoiman olemassaolosta se, että kautta aikojen suurin osa ihmisistä on sellaiseen uskonut (eräänlainen tilastollinen lähestyminen)? Ei toki ainakaan aukottomaan todistukseen (ainakaan matemaattisessa mielessä), mutta voiko noin laajamittainen usko (ja monessa mielin myös samankaltainen ympäri maailman) syntyä ilman mitään totuuspohjaa? Ikuisia kysymyksiä...

        "Lisäksi uskonto näyttelee edelleen merkittävää osaa monien ihmisten elämässä."

        Samalla logiikalla voisi perustaa tiedekunnan horoskoopeille.


      • Catariina
        xxxxxx kirjoitti:

        Eikös teologiaan juuri kuulu myös uskonnon historian tutkiminen? Toisekseen, et mitenkään voi todistaa mitään uskontoa vain mielikuvituksen tuotteeksi, vaikket voi sitä todistaa todeksikaan (siksi juuri puhutaan uskomisesta).

        Tuon todistettavuuden perusteellahan esim. psykologia voitaisiin myös julistaa huuhaa-tieteeksi. Myöskään sen teorioita ei voida aukottomasti todistaa oikeiksi. Et voi esim. matematiikan kaavoilla todistaa aukottomasti Freudin teorioita tosiksi. Tilastollisia tutkimusmenetelmiä voi toki käyttää, mutta niissäkin aina löytyy joku ihminen, joka ei teorian mukaisesti käyttäydykään (poikkeus vahvistaa säännön). Lisäksi olettamus, että mikäli suurin osa ihmisistä näyttäisi toimivan teorian mukaan, teoria pitää paikkansa, ei ole täysin vedenpitävä (tällöinhän Jumalan olemassaolokin olisi vedenpitävästi todistettu). Esimerkkinä matematiikan maailmasta; Fermat:n lukuja laskettiin supertietokoneilla ihmismielen näkökulmasta äärettömyyksiin asti, silti matemaattisessa mielessä Fermat:n lauseen paikkansapitävyyttä ei tiedetty ennen vuotta 1995, jolloin Andrew Wiley lauseen todisti todeksi (matematiikan kielellä). Yli 300 vuoden ajan matemaatikot olivat nähneet, että tämä näyttäisi pitävän paikkansa, mutta silti ei voitu sanoa, oliko todella näin.

        Käytännössä matematiikka on ainoa tiede, jossa kaikki lauseet, teoriat yms. pystytään todistamaan aukottomasti todeksi tietyistä perusaksioomista lähtien. Kaikissa muissa tieteissä tehdään sivistyneitä arvauksia, turvaudutaan tilastoihin, epätarkkoihin havaintoihin luonnosta yms. Tämä ei kuitenkaan tee kaikista muista tieteistä huuhaata (ei siis teologiastakaan).

        Lisäksi uskonto näyttelee edelleen merkittävää osaa monien ihmisten elämässä. Mielenkiintoinen kysymys loppuun; riittääkö todistukseksi jonkinlaisen jumalvoiman olemassaolosta se, että kautta aikojen suurin osa ihmisistä on sellaiseen uskonut (eräänlainen tilastollinen lähestyminen)? Ei toki ainakaan aukottomaan todistukseen (ainakaan matemaattisessa mielessä), mutta voiko noin laajamittainen usko (ja monessa mielin myös samankaltainen ympäri maailman) syntyä ilman mitään totuuspohjaa? Ikuisia kysymyksiä...

        Teologiaa ja psykologiaa ei voida todellakaan verrata toisiinsa. Sitä paitsi Freudin teoriat(ainakaan osa niistä) eivät enää tänä päivänä saa edes kannatusta juuri siksi, ettei niille ole olemassa mitään tieteellistä todistetta, vaan ne ovat vaikeaselkoista symboliikkaa.

        Tämän päivän psykologiassa tehdään luotettavia tutkimuksia, joiden tulokset voidaan katsoa tieteellisesti luotettaviksi. Myös uskomista ja sen aiheuttamia muutoksia ja motiiveja ihmisen psyykessä voidaan tutkia psykologian avulla. Joten hyvin vähän asioista tiedät, jos lähdet psykologiaa sanomaan huuhaa-tieteeksi. Sehän on nimenomaan tuonut loogisuutta ja ymmärrettävyyttä tähän realistiseen maalliseen elämään.

        Joku alempana kertoi siitä, mitä kaikkea teologiaan kuuluu ja minusta uskonnon merkitysten ja historian tutkiminen on ok ja hyödyllistä. Siitä myös saadaan tieteellistä tietoa. Sen sijaan "tiede, joka vaatii ehdotonta uskomista johonkin, jota ei voida ehkä koskaan mitenkään todistaa" on minusta hyödytöntä ja jopa vaarallista. Asia erikseen on puolueeton tieto ja tutkiminen, mutta luonnollisesti papit ja uskovaiset eivät voi olla puolueettomia, koska koko hommasta menisi silloin pohja pois.

        "riittääkö todistukseksi jonkinlaisen jumalvoiman olemassaolosta se, että kautta aikojen suurin osa ihmisistä on sellaiseen uskonut (eräänlainen tilastollinen lähestyminen)?"

        Itsekin sen sanoit: jonkinlaisen jumalvoiman. On eri asia tutkia jonkinlaisen jumalvoiman olemassaoloa sillä perusteella, että kautta aikojen sellaiseen on uskottu, kuin saarnata jotain tiettyä uskomusta absoluttisena totuutena kaikille. Tai tehdä joka toinen vuosi eri tulkinta raamatusta tämän päivän tarpeisiin nähden ja kiistellä jostakin helvetistä ja ylösnousemuksesta saman vanhan kirjan pohjalta. Kuitenkaan siihen ei koskaan saada uudempaa ja ajankohtaisempaa tietoa.

        Toisaalta, kyllähän Hitlerin Saksassakin suurin osa ihmisistä meni hänen aatteidensa taakse ja fiksuimmat vähemmistönä olivat niitä, jotka ajattelivat omilla aivoillaan. Eli se enemmistön käsitys ei aina ole välttämättä totuudenmukaisin, eikä näin ollen palkästään siltä pohjalta voida tehdä päätelmää tieteellisestä faktasta kuin korkeintaan sosiaalipsykologian tarpeisiin. Kyllä ihmiset nyt saadaan uskomaan, vaikkapa pieniin vihreisiin miehiin, kun sopiva tilaus ja hetki sille on.

        Lisäksi uskonto ei aina ole todellakaan ollut samankaltainen kaikkialla maailmassa. Jotain piirteitä siihen on, mutta jos historiallisesti ajatellaan, on uskontojen kirjo kyllä aika moninainen.


      • Tyttönen -84
        Catariina kirjoitti:

        Teologiaa ja psykologiaa ei voida todellakaan verrata toisiinsa. Sitä paitsi Freudin teoriat(ainakaan osa niistä) eivät enää tänä päivänä saa edes kannatusta juuri siksi, ettei niille ole olemassa mitään tieteellistä todistetta, vaan ne ovat vaikeaselkoista symboliikkaa.

        Tämän päivän psykologiassa tehdään luotettavia tutkimuksia, joiden tulokset voidaan katsoa tieteellisesti luotettaviksi. Myös uskomista ja sen aiheuttamia muutoksia ja motiiveja ihmisen psyykessä voidaan tutkia psykologian avulla. Joten hyvin vähän asioista tiedät, jos lähdet psykologiaa sanomaan huuhaa-tieteeksi. Sehän on nimenomaan tuonut loogisuutta ja ymmärrettävyyttä tähän realistiseen maalliseen elämään.

        Joku alempana kertoi siitä, mitä kaikkea teologiaan kuuluu ja minusta uskonnon merkitysten ja historian tutkiminen on ok ja hyödyllistä. Siitä myös saadaan tieteellistä tietoa. Sen sijaan "tiede, joka vaatii ehdotonta uskomista johonkin, jota ei voida ehkä koskaan mitenkään todistaa" on minusta hyödytöntä ja jopa vaarallista. Asia erikseen on puolueeton tieto ja tutkiminen, mutta luonnollisesti papit ja uskovaiset eivät voi olla puolueettomia, koska koko hommasta menisi silloin pohja pois.

        "riittääkö todistukseksi jonkinlaisen jumalvoiman olemassaolosta se, että kautta aikojen suurin osa ihmisistä on sellaiseen uskonut (eräänlainen tilastollinen lähestyminen)?"

        Itsekin sen sanoit: jonkinlaisen jumalvoiman. On eri asia tutkia jonkinlaisen jumalvoiman olemassaoloa sillä perusteella, että kautta aikojen sellaiseen on uskottu, kuin saarnata jotain tiettyä uskomusta absoluttisena totuutena kaikille. Tai tehdä joka toinen vuosi eri tulkinta raamatusta tämän päivän tarpeisiin nähden ja kiistellä jostakin helvetistä ja ylösnousemuksesta saman vanhan kirjan pohjalta. Kuitenkaan siihen ei koskaan saada uudempaa ja ajankohtaisempaa tietoa.

        Toisaalta, kyllähän Hitlerin Saksassakin suurin osa ihmisistä meni hänen aatteidensa taakse ja fiksuimmat vähemmistönä olivat niitä, jotka ajattelivat omilla aivoillaan. Eli se enemmistön käsitys ei aina ole välttämättä totuudenmukaisin, eikä näin ollen palkästään siltä pohjalta voida tehdä päätelmää tieteellisestä faktasta kuin korkeintaan sosiaalipsykologian tarpeisiin. Kyllä ihmiset nyt saadaan uskomaan, vaikkapa pieniin vihreisiin miehiin, kun sopiva tilaus ja hetki sille on.

        Lisäksi uskonto ei aina ole todellakaan ollut samankaltainen kaikkialla maailmassa. Jotain piirteitä siihen on, mutta jos historiallisesti ajatellaan, on uskontojen kirjo kyllä aika moninainen.

        Teologian opiskelijana voin kertoa sulle, että teologisesta tiedekunnasta syntyvät tutkimukset noudattaa kaikki aivan samoja tieteen kriteerejä kuin muissakin tiedekunnissa. Psykologiassa voidaan tutkia tietyn asian vaikuttamista ihmisen käytttäytymiseen, samoin teologisessa. Usein silloin tuo "tietty asia" on uskonto ja siihen kuuluvat osa alueet. Teologisessa ei tutkita Jumalaa tieteellisesti vaan kaikkea siihen liittyvää. Jos et usko että teologinen tiedekunta tuottaa aivan yhtä pätevää tiedettä kuin mikä tahansa muu tiedekunta,niin mietippä tätä: Kaikki gradut ja väitöskirjat joutuvat tarkkaan syyniin ja ovat ns. julkista materiaalia. Näin ollen myös ne jotka eivät usko jumalaan voivat käydä väittelyä aiheesta ja esittää poikkeavia tutkimustuloksia. Tutkimustulosten on oltava sellaisia että myös vaikkapa ateistit voivat ne hyväksyä. Muutoin tutkimus ei ole tiedettä. Teologiassa voi tehdä/tehdään tiedettä jonka myös ei-uskovat hyväksyvät.


      • Serpico

        Haluaisit ehkä kenties vielä tarkistaa kantaasi uskonnon merkityksestä nyky-yhteiskunnassa? Nykyään puhutaan de-sekularisaatiosta. Se on maallistumisen vähenemistä. Voisi olla valaisevaa lukea esim. Jose Casanovaa.


      • thhshtrs

        ...teologia on yliopistojen vanhin ala.


    • tommTT

      Juu, hoitotiede ei ole mikään tiede. Tekemällä tehty ja niin keinotekoinen. Perustelut:
      - tieteellä pitää olla aina tietty yhteiskunnallinen tilaus, ei tieteen perustamisesta päätä tieteen laatijat (sairaanhoitajat)
      - tiede on mielestäni itsenäinen, ei kokoomatiede
      - tiedeyhteisöön kuuluu myös kriittinen suhtautuminen omaa tiedettä kohtaan, se hyväksytään ja on tiedettä eteenpäin vievä voima, hoitotieteen piirissä toisinajattelijat suljetaan ulkopuolelle, esim. he eivät saa yliopistovirkoja
      - koko ammattikunnan pitää olla tieteen takana, seurata tutkimusta ja siirtää sitä käytäntöön. Sairaanhoitomaailmassa vallitsee suuri epäsuhta käsityksessä hoitotieteen tarpeellisuudesta ja sen käytettävyydestä
      - tieteen pitää olla kaikille avoin, kaikilla tulee olla mahdollisuus opiskella tiedettä perustutkinnossa. Hoitotiedettä pääsee opiskelemaan vaan sairaanhoitajat, nykyään AMK-sairaanhoitajat

      Tässä jotain perusteluja miksi en pidä hoitotiedettä niinkään tieteenä vaan ......

    • tämä näin

      Mielestäni yliopiston eri tieteenalojen oppilaspaikkojen organisoinnissa on vikaa.Pitäisi laskea tarkkaan eri tieteenalojen työllistymismahdollisuudet.eli kuinka monta eri työllistymismahdollisuutta tilastomatemaattisesti on kyseisellä tieteenalalla eri aikakausina ollut ja mikä on ennuste tulevaisuudessa. Sillä tavoin määritellään aloituspaikat noin lukuina.Mielestäni mikään tieteenala ei sinänsä ole turha, koska se on tarkoin kriteerein sinne valittu,mutta että työttömiä ei saisi tulla.Ainiin ja pitäisi varoa ns.tietovuotoa ulkomaille, koska mitä se enää meitä suomalaisia sitten hyödyttää, vaikka koulutuksen kustannamme.Elikkä periaatteessa yritysten pitäisi pysyä suomessa, niin työvoimakin pysyy.

      • nanna

        Ihan ansiokas yhteenveto, kiinnostaa vain tietää, miten uskot, että aloituspaikkakiintiöt nyt määrätään? Arpomalla vai?


    • Niilo Nollareik@

      Teologiseet tiedekunnat tulisi lakkauttaa mita pikimmin,
      nailla saastyvilla varoilla tulisi perustaa esimerkiksi
      Joulupukkiin Uskovien Kirjeopisto Kaikelle Kansalle, silla
      jutut olisivat nain samalla tasolla.

      Miksi siis tallaiseen saatanan uskomushumpuukiin
      haaskaaan veronmaksajien varoja? Jos joku haluaa
      kouluttaa itseensa evlutin seremiamestariksi, koulut-
      tautukoon omilla rahoiillaan, silla eihan joulupukkeja-
      kaan kouluteta rovaniemen yliopistossa. Ihmettelen,
      etta tieteen parissa on tallaiselle pelleilylle sijaa, vaikka
      mitaan uskonnon "totuuksia" (jumalat, jeesukseet,
      taivas, jne) ei ole pystytty tieteen keinoin todistamaan.

      Uskonto ja sen opettaminen on ajan ja varojen
      haaskaamista, ELI PERSEESTA !!!!!!!!!

      • Timi

        Kyllä oikein silmä lepää noin säkenöivää neroutta pulppuavan, loisteliaasti argumentoivan puheenvuoron hiottua muotoa ihaillessa.

        "Jeesukseet"? Olisin valmis päättelemään kaksi asiaa: 1) Sinun akateeminen urasi ei välttämättä ollut sellainen Jee! Suksee!! kuin olit odottanut ja 2) Kuulut suurella todennäköisyydellä jompaan kumpaan/molempiin näistä lahkoista: Vaparit (Vapaa-ajattelijat) ja/tai skepot (Skepsis).

        Muistahan syödä lääkkeesi! Ja kerro Skepo- ja Vaparikavereillesi terveisiä sinne osastolle!


      • joo-o

        Teksti on niin tökeröä, että tällä kaverilla on peruskoulukin tainnut jäädä kesken. Täällä sitten kyllä ollaan soittamassa suuta akateemisista aloista.


      • Niilo Nollareik'
        joo-o kirjoitti:

        Teksti on niin tökeröä, että tällä kaverilla on peruskoulukin tainnut jäädä kesken. Täällä sitten kyllä ollaan soittamassa suuta akateemisista aloista.

        Tyypit hyokkasivat kirjoituksen muotoseikkoja ja karjistettya
        argumentointia vastaan, mutta mitaan kommenttia
        (perustelematontakaan) itse asiaa kohtaan ei kuulunut.
        VAI TEKEEKO SEN TOSIASIAN JULKITUOMINEN,
        ETTA TEOLOGIA ON TAYSIN HUMPUUKIA, NOIN
        KIPEAA??

        JA PERUSKYSYMYKSEEN: MIKSI SUOMEN VERONMAKSAJAIN
        RAHOILLA KOULUTETAAN EVLUT KIRKOLLE SEREMONIA-
        MESTAREITA??

        P.S. KYSE EI OLE SIIS HYOKKAYKSESTA AKA-
        TEEMISUUTTA, VAAN HUMPUUKIA VASTAAN

        P.P.S. OMIEN KIRJOITUSTENNE PERUSTEELLA
        OLETTE KOVINKIN SIVISTYNEITA JA AKATEEMISIA HENKILOIITA?


      • Julius

        Tämän tyyppistäkö on tiedeyhteisön kritiikki? Meidän pihalla kerra viikossa käyvä roskakuski vaikuttaa n. tuhat kertaa sivistyneemmältä kuin tämä Niilo.
        Asiaan mennäkseni. Teologinen tiedekuntahan ei harjoita uskontoa, vaan tutkii uskonnon alaan kuuluvia lähinnä kristinuskon eri alueita. Yleissivistävä merkitys on suuri ja länsimaisen kulttuuriperinnön tutkimuksen alueella teologinen opetus ja tutkimus on todella merkittävää.


      • pikkuista

        Mielestäni kommenttisi osoittaa sen, miten vähän tunnet teologiaa tai uskontojen merkitystä satojen vuosien aikaisena kultturin, ihmisten, kansojen ja maailmankuvien muokkaajana. Suosittelisin pohtimaan asioita hieman syvällisemmin. Mistä tiedät, että "todellisuus", jossa elät on totta. Eikö todellisuus ole vain sitä, miksi se satutaan milloinkin muokkaamaan? Valitettavasti rasismiin törmää hirvittävän usein Jumalan ja kristinuskon kieltäjien kanssa keskustellessa. Jos uskot niin vakaasti kokeellisiin tutkimustuloksiin ym, niin usko pois, aivan vapaasti. Mutta miksei toisten ihmisten mielipidettä suvaita arvostaa? Piileekö uskovaisten pilkkaamisessa sittenkin epävarmuus omasta mielipiteestä, pelko siitä, että kenties menettää itse jotain verrattuna kristittyihin? Luulisi, että täällä MUKA suvaitsevassa ja monikultturisessa Suomessa olisi tilaa erilaisille näkökannoille, niin luonnont


      • valtiot. yo

        Mielestäni kommenttisi osoittaa sen, miten vähän tunnet teologiaa tai uskontojen merkitystä satojen vuosien aikaisena kultturin, ihmisten, kansojen ja maailmankuvien muokkaajana. Suosittelisin pohtimaan asioita hieman syvällisemmin. Mistä tiedät, että "todellisuus", jossa elät on totta. Eikö todellisuus ole vain sitä, miksi se satutaan milloinkin muokkaamaan? Valitettavasti rasismiin törmää hirvittävän usein Jumalan ja kristinuskon kieltäjien kanssa keskustellessa. Jos uskot niin vakaasti kokeellisiin tutkimustuloksiin ym, niin usko pois, aivan vapaasti. Mutta miksei toisten ihmisten mielipidettä suvaita arvostaa? Piileekö uskovaisten pilkkaamisessa sittenkin epävarmuus omasta mielipiteestä, pelko siitä, että kenties menettää itse jotain verrattuna kristittyihin? Luulisi, että täällä MUKA suvaitsevassa ja monikultturisessa Suomessa olisi tilaa erilaisille näkökannoille, niin luonnontieteiden kuin muiden uskontojenkin totuuksille.


      • vtm
        valtiot. yo kirjoitti:

        Mielestäni kommenttisi osoittaa sen, miten vähän tunnet teologiaa tai uskontojen merkitystä satojen vuosien aikaisena kultturin, ihmisten, kansojen ja maailmankuvien muokkaajana. Suosittelisin pohtimaan asioita hieman syvällisemmin. Mistä tiedät, että "todellisuus", jossa elät on totta. Eikö todellisuus ole vain sitä, miksi se satutaan milloinkin muokkaamaan? Valitettavasti rasismiin törmää hirvittävän usein Jumalan ja kristinuskon kieltäjien kanssa keskustellessa. Jos uskot niin vakaasti kokeellisiin tutkimustuloksiin ym, niin usko pois, aivan vapaasti. Mutta miksei toisten ihmisten mielipidettä suvaita arvostaa? Piileekö uskovaisten pilkkaamisessa sittenkin epävarmuus omasta mielipiteestä, pelko siitä, että kenties menettää itse jotain verrattuna kristittyihin? Luulisi, että täällä MUKA suvaitsevassa ja monikultturisessa Suomessa olisi tilaa erilaisille näkökannoille, niin luonnontieteiden kuin muiden uskontojenkin totuuksille.

        "Jos uskot niin vakaasti kokeellisiin tutkimustuloksiin ym, niin usko pois, aivan vapaasti. Mutta miksei toisten ihmisten mielipidettä suvaita arvostaa?"

        Voidaan toki arvostaa mielipiteitä mutta on kyllä älytöntä tuhlata yhteisiä veromarkkoja sadunkerrontaan joka esitetään mukamas "tieteenä".


        "Luulisi, että täällä MUKA suvaitsevassa ja monikultturisessa Suomessa olisi tilaa erilaisille näkökannoille, niin luonnontieteiden kuin muiden uskontojenkin totuuksille."

        Jokainen voi henkilökohtaisesti uskoa vaikka perseensilmään mutta rahoittakoon tämän itse eikä yhteisestä pussista.


      • voi rähmä
        joo-o kirjoitti:

        Teksti on niin tökeröä, että tällä kaverilla on peruskoulukin tainnut jäädä kesken. Täällä sitten kyllä ollaan soittamassa suuta akateemisista aloista.

        Hyvä kommentti, ettei ns. akateemisisa asioita saa kommentoida kuin akateemiset tai muut fiksut. Tämä on tätä paremman väen ajattelutapaa. Kai ne työtätekevät jotka tän maailmanparannusleikin maksaa saa jonkinlaista puheoikeutta käyttää, karvoihin katsomatta. Kertokaa nyt pikkuprofeetat mitä jeesus tällaisesta sanoisi. Kyllä tekin fundeeraajat joskus opitte kun pappa ei enää maksa.

        En kyllä ymmärrä miksi teologit tarvitsee oman tiedekunnan kun ne kuuluisi teatterikorkeakouluun.


      • FM98
        vtm kirjoitti:

        "Jos uskot niin vakaasti kokeellisiin tutkimustuloksiin ym, niin usko pois, aivan vapaasti. Mutta miksei toisten ihmisten mielipidettä suvaita arvostaa?"

        Voidaan toki arvostaa mielipiteitä mutta on kyllä älytöntä tuhlata yhteisiä veromarkkoja sadunkerrontaan joka esitetään mukamas "tieteenä".


        "Luulisi, että täällä MUKA suvaitsevassa ja monikultturisessa Suomessa olisi tilaa erilaisille näkökannoille, niin luonnontieteiden kuin muiden uskontojenkin totuuksille."

        Jokainen voi henkilökohtaisesti uskoa vaikka perseensilmään mutta rahoittakoon tämän itse eikä yhteisestä pussista.

        Mikä näistä teologian aloista on huuhaata ts. ei täytä tieteen kriteerejä?

        1) kirkkohistoria
        2) Eksegetiikka
        3) Uskontotiede
        4) Systemaattinen teologia
        5) Käytännöllinen teologia

        Mikään näistä tieteistä ei käytä oletusarvoa Jumala eli väitä, että esim. Jumala loi maailman, Jeesus ylösnousi jne., vaan ne tutkivat sitä, miten uskonto on vaikuttanut historiaan, ihmisen ajatteluun ja toimintaan jne. Eli jos teologia pyritään leimaamaan epätieteeksi, samoilla argumenteilla kaikki ihmistä ja inhimillistä toimintaa tutkivat tieteet on pakko rajata tieteen käsitteen ulkopuolelle.


      • mattiteppo

        Jos kerran evlutit saa valtion tukea höpöhöpöönsä ja kouluttavat valtion rahoilla höpöhöpötyyppejä höpöhöpöammatteihin, niin eikös sitten uskonvapauden nimissä saatananpalvojatkin voisi kouluttautua yliopistoissa osatakseen suorittaa omia seremonioitaan?


      • DI02
        FM98 kirjoitti:

        Mikä näistä teologian aloista on huuhaata ts. ei täytä tieteen kriteerejä?

        1) kirkkohistoria
        2) Eksegetiikka
        3) Uskontotiede
        4) Systemaattinen teologia
        5) Käytännöllinen teologia

        Mikään näistä tieteistä ei käytä oletusarvoa Jumala eli väitä, että esim. Jumala loi maailman, Jeesus ylösnousi jne., vaan ne tutkivat sitä, miten uskonto on vaikuttanut historiaan, ihmisen ajatteluun ja toimintaan jne. Eli jos teologia pyritään leimaamaan epätieteeksi, samoilla argumenteilla kaikki ihmistä ja inhimillistä toimintaa tutkivat tieteet on pakko rajata tieteen käsitteen ulkopuolelle.

        Kaikki noista esittämistäsi teologian aloista ovat mielestäni ns. huuhaata ihan sillä perusteella, että ne eivät kertakaikkiaan tuota mitään lisäarvoa ihmiskunnalle.

        Mitä mullistavaa ja uutta nuo mainitsemasi teologian alat voivat meille paljastaa ihmisestä tai ihmiskunnasta? Tuskinpa yhtään mitään...

        No, mutta on se hyvä, että elämäntapa- intiaaneilla ja taivaanrannan maalareilla on sentään edes jotain tekemistä.


      • Serpico
        vtm kirjoitti:

        "Jos uskot niin vakaasti kokeellisiin tutkimustuloksiin ym, niin usko pois, aivan vapaasti. Mutta miksei toisten ihmisten mielipidettä suvaita arvostaa?"

        Voidaan toki arvostaa mielipiteitä mutta on kyllä älytöntä tuhlata yhteisiä veromarkkoja sadunkerrontaan joka esitetään mukamas "tieteenä".


        "Luulisi, että täällä MUKA suvaitsevassa ja monikultturisessa Suomessa olisi tilaa erilaisille näkökannoille, niin luonnontieteiden kuin muiden uskontojenkin totuuksille."

        Jokainen voi henkilökohtaisesti uskoa vaikka perseensilmään mutta rahoittakoon tämän itse eikä yhteisestä pussista.

        Tää nyt saattaa tulla monelle yllätyksenä, mutta teologisessa tiedekunnassa ei kouluteta pappeja. Sieltä ei valmistu pappeja. Se on olemassa sitä varten että ajattelevat ihmiset tutkivat siellä erilaisia mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana. Ihmisessä nyt vain sattuu olemaan jonkinlainen valmius uskonnolliseen ajatteluun. Miksi? Sitä emme tiedä. Varmaa on vain se, että kaikki uskonnollinen orientaatio ei, Luojan kiitos, ole manipuloinnin tulosta.


      • Serpico
        mattiteppo kirjoitti:

        Jos kerran evlutit saa valtion tukea höpöhöpöönsä ja kouluttavat valtion rahoilla höpöhöpötyyppejä höpöhöpöammatteihin, niin eikös sitten uskonvapauden nimissä saatananpalvojatkin voisi kouluttautua yliopistoissa osatakseen suorittaa omia seremonioitaan?

        Kylläpä olikin älyllinen kommentti. Kristinusko on saatananpalvonnan emoteksti. Toisin sanoen jälkimmäistä ei olisi ilman edellistä. Pieni marginaaliryhmä on löytänyt purkautumisreitin pahalle ololleen purnaamalla itse valitsemalleen auktoriteetille. Vähän niinkuin jokin pikkuinen protestiryhmä räkimässä poliisien päälle linnan juhlien aikaan.

        Jos kerran kristinusko vaikuttaa yhteiskunnallisesti tällaistenkin kuriositeettien kautta, niin miksipä emme tutkisi sitä.


      • Darken
        Serpico kirjoitti:

        Tää nyt saattaa tulla monelle yllätyksenä, mutta teologisessa tiedekunnassa ei kouluteta pappeja. Sieltä ei valmistu pappeja. Se on olemassa sitä varten että ajattelevat ihmiset tutkivat siellä erilaisia mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana. Ihmisessä nyt vain sattuu olemaan jonkinlainen valmius uskonnolliseen ajatteluun. Miksi? Sitä emme tiedä. Varmaa on vain se, että kaikki uskonnollinen orientaatio ei, Luojan kiitos, ole manipuloinnin tulosta.

        Eli siis teologia tutkii sinun mukaasi
        'mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana'.

        Voisitko kertoa minulle mitä konkreettisia hyötyä tästä tutkimuksesta on esim. minulle, naapurin pojalle, ranskalaiselle kotirouvalle tai Bangladeshin tulvauhrille?

        Onko tämä tieteenala tuottanut mitään käsinkosketeltavaa tai olennaista tietoa meille viimeisen 50 vuoden aikana?


      • Serpico
        Darken kirjoitti:

        Eli siis teologia tutkii sinun mukaasi
        'mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana'.

        Voisitko kertoa minulle mitä konkreettisia hyötyä tästä tutkimuksesta on esim. minulle, naapurin pojalle, ranskalaiselle kotirouvalle tai Bangladeshin tulvauhrille?

        Onko tämä tieteenala tuottanut mitään käsinkosketeltavaa tai olennaista tietoa meille viimeisen 50 vuoden aikana?

        Oletko suorittanut varusmiespalveluksen? Esim. kriisitilanteiden hallinnassa yksilöiden käyttäytymisen ymmärtämisessä ja ns. elämän ja kuoleman kysymysten kohtaamisessa teologisella tietämyksellä on arvoa josta maksetaan ammattilaisille ns. hard currencyllä. Sillä valuutallahan ihmiset yleensä mittaavat onko jokin hyödyllistä. Niin surullista kuin tuo materialismi onkin.

        Tuo oli vain yksi esimerkki, kyllähän niitä riittää kun rupeat funtsimaan.


      • Serpico
        Darken kirjoitti:

        Eli siis teologia tutkii sinun mukaasi
        'mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana'.

        Voisitko kertoa minulle mitä konkreettisia hyötyä tästä tutkimuksesta on esim. minulle, naapurin pojalle, ranskalaiselle kotirouvalle tai Bangladeshin tulvauhrille?

        Onko tämä tieteenala tuottanut mitään käsinkosketeltavaa tai olennaista tietoa meille viimeisen 50 vuoden aikana?

        Esimerkkejä on lukuisia. Heitettäköön vaikkapa, että puolustuslaitoksille on kriisienhallinnassa erittäinkin konkreettista hyötyä teologian ammattilaisista. En puhu vain kaatuneidenhuollosta yms. tilanteista, vaan paljon laajemmasta kuviosta. Kriisejä kohdattaessa ihmisen uskonnollinen ajattelu ikäänkuin astuu etualalle. Teologien osaamisesta maksetaan rahaa.


      • Darken
        Serpico kirjoitti:

        Oletko suorittanut varusmiespalveluksen? Esim. kriisitilanteiden hallinnassa yksilöiden käyttäytymisen ymmärtämisessä ja ns. elämän ja kuoleman kysymysten kohtaamisessa teologisella tietämyksellä on arvoa josta maksetaan ammattilaisille ns. hard currencyllä. Sillä valuutallahan ihmiset yleensä mittaavat onko jokin hyödyllistä. Niin surullista kuin tuo materialismi onkin.

        Tuo oli vain yksi esimerkki, kyllähän niitä riittää kun rupeat funtsimaan.

        Olen kyllä suorittanut varusmiespalveluksen ja missään vaiheessa ei kyllä koulutukseen sisältynyt _mitään_ informaatiota, mitä olisi teologian tutkimuksen perusteella saatu selville.
        (En tiedä missä itse olet vm-palveluksen suorittanut...?)

        Hmmm...eiköhön se määrä mitä kriisitilanteiden hallinnassa yksilötuntemusta tarvita, tule ihan psykologian pohjalta.
        (Äläkä väitä, että teologia ja psykologia olisivat samaa asiaa, koska ne ovat kumminkin eri tieteenaloja.)

        Eli et vieläkään antanut mitään konkreettisia esimerkkejä teologian tutkimuksen hyödyistä. Itse en nimittäin keksi ainoatakaan asiaa...


      • mattiteppo
        Serpico kirjoitti:

        Kylläpä olikin älyllinen kommentti. Kristinusko on saatananpalvonnan emoteksti. Toisin sanoen jälkimmäistä ei olisi ilman edellistä. Pieni marginaaliryhmä on löytänyt purkautumisreitin pahalle ololleen purnaamalla itse valitsemalleen auktoriteetille. Vähän niinkuin jokin pikkuinen protestiryhmä räkimässä poliisien päälle linnan juhlien aikaan.

        Jos kerran kristinusko vaikuttaa yhteiskunnallisesti tällaistenkin kuriositeettien kautta, niin miksipä emme tutkisi sitä.

        Yhtä hyvin voisivat opettaa vaikka mambojambo jumaluusoppia, se ei silti tee jumalasta todellista vaikka sitä kuinka tutkisi. Mielestäni saat tutkia mitä ikinä haluat, mutta älä vaadi että täysjärkiset ihmiset höpötyksesi maksavat.


      • perehtynyt
        mattiteppo kirjoitti:

        Yhtä hyvin voisivat opettaa vaikka mambojambo jumaluusoppia, se ei silti tee jumalasta todellista vaikka sitä kuinka tutkisi. Mielestäni saat tutkia mitä ikinä haluat, mutta älä vaadi että täysjärkiset ihmiset höpötyksesi maksavat.

        Kannattaisi perehtyä asioihin tarkemmin, ennen kuin alkaa väittelemään. Olet väärässä. Teologisessa ei tutkita Jumalaa.


      • mattiteppo
        perehtynyt kirjoitti:

        Kannattaisi perehtyä asioihin tarkemmin, ennen kuin alkaa väittelemään. Olet väärässä. Teologisessa ei tutkita Jumalaa.

        Teologinen - jumaluusopillinen, lue tietosanakirjaa niin opit. Kerroppas vielä, että mihin töihin nämä teologisesta valmistuvat menevät, eikös vieläkään liity jumalaan. Kuten sanoin harrastakaa ja lukekaa mitä huvittaa, mutta jos se ei tuota yhteiskunnalle mitään niin tehkää se omilla rahoillanne.


      • Catariina
        Serpico kirjoitti:

        Tää nyt saattaa tulla monelle yllätyksenä, mutta teologisessa tiedekunnassa ei kouluteta pappeja. Sieltä ei valmistu pappeja. Se on olemassa sitä varten että ajattelevat ihmiset tutkivat siellä erilaisia mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana. Ihmisessä nyt vain sattuu olemaan jonkinlainen valmius uskonnolliseen ajatteluun. Miksi? Sitä emme tiedä. Varmaa on vain se, että kaikki uskonnollinen orientaatio ei, Luojan kiitos, ole manipuloinnin tulosta.

        Mistäköhän ne papit sitten tulevat, jos eivät teologisesta? Kyllä mä ainakin tiedän tyyppejä, jotka opiskelevat papiksi teologisessa. Täälläkin joku kirjoittaja aiemmin kertoi, että n. 10% valmistuu papeiksi teologisesta.

        Ja, mitä tulee minulle ylemmäksi jättämääsi viestiin kirjastoon menemisestä, voinen vielä kerran tehdä selväksi pointtini. Eli uskonnolla ja sen turhuudella tulevaisuudessa tarkoitan nimenomaan kristinuskoa, en ylipäätään hengellisyyttä. Kirkkohan tunnetusti taistelee jäsenien saamisen ja säilyttämisen puolesta. Muuten kyllä kaikenlaiset uskonnolliset liikkeet ja suuntaukset ovat ovat yleisiä, eikä siis itse hengellisyys ole ns. katoamassa.

        Minusta on mielenkiintoista lukea tutkimuksista, joissa käsitellään uskonnon merkitystä ihmiselle ja varsinkin niitsä psykologisista ja neurologisista muutoksista/ilmiöistä, joita uskomiseen ja ylipäätään hengellisyyteen liittyy. Tällainen tutkimus ei mielestäni ole turhaa. Tosin sitä kai tehdään myös psykologian piirissä.

        Ainoastaan vastustan jonkun tietyn suuntauksen sokeaa kannattamista. Jos ihminen valmistuu papiksi, vaaditaan siihen kaiketi usko omaan asiaansa tai siinä ei olisi mitään järkeä. Silloin on mahdotonta suhtautua puolueettomasti tutkimaansa alaan. Itse kirkon järjetöntä toimintaa seuranneena, en voi todellakaan hyväksyä näiden irrationaalisten henkilöiden kouluttamista.


      • Catariina
        Serpico kirjoitti:

        Tää nyt saattaa tulla monelle yllätyksenä, mutta teologisessa tiedekunnassa ei kouluteta pappeja. Sieltä ei valmistu pappeja. Se on olemassa sitä varten että ajattelevat ihmiset tutkivat siellä erilaisia mentaalisia malleja jotka vaikuttavat ihmisten käyttäytymiseen syvätasolla, siis psykologian takana. Ihmisessä nyt vain sattuu olemaan jonkinlainen valmius uskonnolliseen ajatteluun. Miksi? Sitä emme tiedä. Varmaa on vain se, että kaikki uskonnollinen orientaatio ei, Luojan kiitos, ole manipuloinnin tulosta.

        Mistäköhän ne papit sitten tulevat, jos eivät teologisesta? Kyllä mä ainakin tiedän tyyppejä, jotka opiskelevat papiksi teologisessa. Täälläkin joku kirjoittaja aiemmin kertoi, että n. 10% valmistuu papeiksi teologisesta.

        Ja, mitä tulee minulle ylemmäksi jättämääsi viestiin kirjastoon menemisestä, voinen vielä kerran tehdä selväksi pointtini. Eli uskonnolla ja sen turhuudella tulevaisuudessa tarkoitan nimenomaan kristinuskoa, en ylipäätään hengellisyyttä. Kirkkohan tunnetusti taistelee jäsenien saamisen ja säilyttämisen puolesta. Muuten kyllä kaikenlaiset uskonnolliset liikkeet ja suuntaukset ovat ovat yleisiä, eikä siis itse hengellisyys ole ns. katoamassa.

        Minusta on mielenkiintoista lukea tutkimuksista, joissa käsitellään uskonnon merkitystä ihmiselle ja varsinkin niitsä psykologisista ja neurologisista muutoksista/ilmiöistä, joita uskomiseen ja ylipäätään hengellisyyteen liittyy. Tällainen tutkimus ei mielestäni ole turhaa. Tosin sitä kai tehdään myös psykologian piirissä.

        Ainoastaan vastustan jonkun tietyn suuntauksen sokeaa kannattamista. Jos ihminen valmistuu papiksi, vaaditaan siihen kaiketi usko omaan asiaansa tai siinä ei olisi mitään järkeä. Silloin on mahdotonta suhtautua puolueettomasti tutkimaansa alaan. Itse kirkon järjetöntä toimintaa seuranneena, en voi todellakaan hyväksyä näiden irrationaalisten henkilöiden kouluttamista.


      • voikguli

        Tietämättömyys ja sivistyksen puute ovat syntejä, saat toki ne anteeksi mutta toivottavasti ajattelet vastaisuudessa hieman mitä sanot. Teologinen tiedekunta on kuitenkin aina ollut kantavia tiedekuntia yhteisössä jota kutsumme yliopistoksi.

        Amiskorkea on sitten erikseen...


    • opiskelija

      Eläinlääketiede voitaisiin poistaa, koska koirien jätöksistä on haittaa kaupunkikuvalle. Suurin osa eläinlääkisläisistä haluaa vain hoitaa pieneläimiä. Tiedekunta olisi pitänyt siirtää Kuopioon, jotta olisimme saaneet eläinlääkärit kunnon hommiin. Koulutus menee yhteiskunnan kannalta hukkaan.

      Taideteollinen korkeakoulu: laiskureiden paratiisi. Näitä me muut veronmaksajat sitten elätämme. Taideala ei kuitenkaan työllistä heistä kuin murto-osan.

      • opiskelija

        Teologinen vielä tietenkin unohtui. Papit voisivat hoitaa koulutuksensa muulla kuin verorahoilla. Me kaikki emme ole luterilaisia, emmekä välttämättä mihinkään uskontokuntaan kuuluvia tai niitä kannattavia. Uskonnot ovat vain ihmisille, joilla aivot eivät riitä ymmärtämään elämään. Ei tämä elämä niin ihmeellistä ole, että siihen tarvisi jotain uskontoa sotkea ja huijata sillä herkkäuskoisia. Kukaan ei tarvitse uskonnontutkimusta tai muutakaan siihen liittyvää mietiskelyä. Teologiseen menevät vain aidot luuserit.


      • KTM-1
        opiskelija kirjoitti:

        Teologinen vielä tietenkin unohtui. Papit voisivat hoitaa koulutuksensa muulla kuin verorahoilla. Me kaikki emme ole luterilaisia, emmekä välttämättä mihinkään uskontokuntaan kuuluvia tai niitä kannattavia. Uskonnot ovat vain ihmisille, joilla aivot eivät riitä ymmärtämään elämään. Ei tämä elämä niin ihmeellistä ole, että siihen tarvisi jotain uskontoa sotkea ja huijata sillä herkkäuskoisia. Kukaan ei tarvitse uskonnontutkimusta tai muutakaan siihen liittyvää mietiskelyä. Teologiseen menevät vain aidot luuserit.

        Tradenomit on korkeasti koulutetuista turhimpia.


      • Salsa
        opiskelija kirjoitti:

        Teologinen vielä tietenkin unohtui. Papit voisivat hoitaa koulutuksensa muulla kuin verorahoilla. Me kaikki emme ole luterilaisia, emmekä välttämättä mihinkään uskontokuntaan kuuluvia tai niitä kannattavia. Uskonnot ovat vain ihmisille, joilla aivot eivät riitä ymmärtämään elämään. Ei tämä elämä niin ihmeellistä ole, että siihen tarvisi jotain uskontoa sotkea ja huijata sillä herkkäuskoisia. Kukaan ei tarvitse uskonnontutkimusta tai muutakaan siihen liittyvää mietiskelyä. Teologiseen menevät vain aidot luuserit.

        Hei,

        näin teologian opiskelijana haluaisin hieman oikaista näkemystäsi. N. 30% teologisesta valmistuu opettajiksi (yleensä opettavat uskonto jotakin muuta ainetta, hissa, psyka jne.) ja 10 % (määrä ehkä kasvamassa) ei papiksi eikä opeksi eli tutkijaksi, asiantuntijatehtäviin ulkoministeriöön... skaala on aika laaja.
        Niin no, siitä voidaan sitten erikseen keskustella pitäisikö yhteiskunnan tukea jonkin tietyn uskonnon toimijoiden koulutusta. Tässä on ilmeisesti ajatuksena se, että kirkko hoitaa "yhteiskunnallisia palveluita", kuten hautaan siunaamisen (myös uskonnottomille), häät ym. juhlat ja hautausmaiden ylläpidon jne.
        Mutta totta on, että aika suoraan valtio tukee nimenomaan ev.luterilaisia. Toisaalta Joensuun teologinen (yliopisto) on ortodoksipainotteinen ja hoitaa suhteita lähinnä itään päin. Sanottakoon, että itse olen valmistumassa uskontotieteen laitokselta, joka tutkii kaikkia uskontoja. Uskontojen ja kulttuurien tuntemus on mielestäni tärkeää, esim. selitettäessä nyt islamilaisen ja kristillisen maailman konfliktia. Esim. mihin islamilainen ajattelu perustuu ja miten se tulee tulkituksi länsimaisessa kontekstissa. itse olen tutkinut pohjoisten kansojen uskonnollisuutta, ja esim. samanismihan ei ole mikään uskonto vaan elämäntapa. Haluan omalta osaltani vaikuttaa tällaisen ikivanhan ei vain uskonnollisen perinteen tuntemukseen...

        Että sillai :)


      • preede
        Salsa kirjoitti:

        Hei,

        näin teologian opiskelijana haluaisin hieman oikaista näkemystäsi. N. 30% teologisesta valmistuu opettajiksi (yleensä opettavat uskonto jotakin muuta ainetta, hissa, psyka jne.) ja 10 % (määrä ehkä kasvamassa) ei papiksi eikä opeksi eli tutkijaksi, asiantuntijatehtäviin ulkoministeriöön... skaala on aika laaja.
        Niin no, siitä voidaan sitten erikseen keskustella pitäisikö yhteiskunnan tukea jonkin tietyn uskonnon toimijoiden koulutusta. Tässä on ilmeisesti ajatuksena se, että kirkko hoitaa "yhteiskunnallisia palveluita", kuten hautaan siunaamisen (myös uskonnottomille), häät ym. juhlat ja hautausmaiden ylläpidon jne.
        Mutta totta on, että aika suoraan valtio tukee nimenomaan ev.luterilaisia. Toisaalta Joensuun teologinen (yliopisto) on ortodoksipainotteinen ja hoitaa suhteita lähinnä itään päin. Sanottakoon, että itse olen valmistumassa uskontotieteen laitokselta, joka tutkii kaikkia uskontoja. Uskontojen ja kulttuurien tuntemus on mielestäni tärkeää, esim. selitettäessä nyt islamilaisen ja kristillisen maailman konfliktia. Esim. mihin islamilainen ajattelu perustuu ja miten se tulee tulkituksi länsimaisessa kontekstissa. itse olen tutkinut pohjoisten kansojen uskonnollisuutta, ja esim. samanismihan ei ole mikään uskonto vaan elämäntapa. Haluan omalta osaltani vaikuttaa tällaisen ikivanhan ei vain uskonnollisen perinteen tuntemukseen...

        Että sillai :)

        Onneksi joku, jolla on jotain todellista käsitystä teologian merkityksestä viitsi vastata. Thanks!


      • Jaakko
        KTM-1 kirjoitti:

        Tradenomit on korkeasti koulutetuista turhimpia.

        vähintään yhtä turhia on ekonomit. Mitä järkeä on lukea kaupallista löpinää monta vuotta kun samat asiat pystyy oppimaan muutamassa viikossa lukemalla pari kirjaa? Loput jutut oppii sit työelämässä muutamassa kuukaudessa. Joku sitten vielä palkkaa näitä mistään tietämättömiä ja mitään osaamattomia duuniin. HALOO!!!


      • Dagon
        Jaakko kirjoitti:

        vähintään yhtä turhia on ekonomit. Mitä järkeä on lukea kaupallista löpinää monta vuotta kun samat asiat pystyy oppimaan muutamassa viikossa lukemalla pari kirjaa? Loput jutut oppii sit työelämässä muutamassa kuukaudessa. Joku sitten vielä palkkaa näitä mistään tietämättömiä ja mitään osaamattomia duuniin. HALOO!!!

        Jep, oikeassa olet. Itse olen duunissa IT-alalla ja kyllä hitto ottaa päähän, kun ekonomi- spedet vetää meidänkin firmassa hirveää liksaa tekemättä oikeasti mitään näkyvää tai tuottavaa työtä....pidetään vaan pukuja ja jauhetaan visioista, missioista ja strategian jalkauttimista.


    • ekonomi

      asiahan on täysin selvä, yliopiston kuin yliopiston turhin tiedekunta on humanistinen tiedekunta, kaikki laitokset ko. tiedekunnassa. lue filosofiaa sen seitsemän vuotta yhteiskunnan tukemana ja valmistu ei miksikään...

      • ...

        Tarkennus: lue filosofiaa ja valmistu VTM:ksi tai YTM:ksi. Tietääkseni filosofiaa ei opeteta Suomen yliopistoissa humanistisissa tiedekunnissa.

        No mitä sitten filosofian opinnot antavat? Nykyfilosofiahan on Suomessa hyvin pitkälti analyyttisen filosofian hengessä harjoitettua filosofiaa, jonka eräänä tehtävänä voi pitää tieteen "yleis"kielen puhtaana pitämistä. Niin ne vain ovat nimittäin perusekonomin plantunkin metodologiaopinnoissaan oppimat käsitteet hyvin pitkälti filosofien määrittelemiä.

        Filosofia on tässä suhteessa esim. juuri ekonimille hieman kuten matematiikka, mahdollinen aputiede.

        Niinhän se on, että esim. ne ekonomiopinnot eivät ole luonteeltaan kovin yleissivistäviä, ja siitä syystä sitä sitten tulee tuollaista höttöä ekonomien sun muiden turhan tärkeiden peruspuurtajien suustansa päästeltyä.


      • Valtiot. lisensiaatti

        täysin turha laitos toikin, olet varmaan "opiskellut" mainontaa ja markkinointia? Sinnehän kaikki idiootit menee/ haluaa


      • entinen sh

        kyllä suurimmat pellet valmistuvat kauppakorkeasta. he vain osaavat heittää jotain baari small-talkkia ja suunnitella jotain perehtytysohjelmia kesätöinään puhelinyhtiöissä tms. valmiudet tehdä yleensä mitään ovat melkoisen olemattomia jos takana ei ole perheyritystä tai iskää pankissa töissä mihin perheen pieni mussukka sitten pääsee pikkukihoksi ja työnkautta oppimaan jotain hieman konkreettisempaa. muutamia kertoja on tullut kuunneltua ekonomi-ihmisen työmurheita menetetyistä asiakkaista ja kuinka kova päivä oli kun palaveri meni puolituntia yli eikä päässyt hoitamaan sosiaalisia suhteita jonkun ihan samanlaisen tyhjäpään kanssa. oikeassa elämässä menetyksiä ovat ihmishengen menetykset ja päivän päättämiseen puolikuolleena väsymyksestä kotiovelle. silloin joskus ajattelee että kuinka pienistä ne ihmisen murheet koostuu...


      • tuleva ope

        Jaahas, no mitenköhän herra ekonomi ajattelisi, että lapset oppisivat koulussa puhumaan vieraita kieliä, jos humanistinen tiedekunta lopetettaisiin turhana? Nimittäin kaikki kieltenopettajat valmistuvat humanistisesta tiedekunnasta. Samoin sieltä valmistuvat myös esim. historian opettajat.


    • san

      kyllä kaikki ovat turhia. eihän sieltä valmistuneille löydy töitä suomesta.

    • arvioija

      Tässä muutama tiedekunta/ala, jotka olen havainnut turhiksi:

      Humanistinen
      Informaatiotiede
      Kasvatustieteellinen
      Kauppatiede
      Luonnontieteellinen
      Lääketieteellinen
      Musiikkitiede, teatteritiede ym. taidealat
      Oikeustieteellinen
      Teknillinen
      Teologinen
      Yhteiskuntatieteellinen

      • joo

        Vai että oikein havainnut... Taitaa olla havannointikykysi samaa tasoa kuin "kuuromykkäsokealla".
        Mitkä alat ovat mielestäsi sitten hyödyllisiä? Vai onko ihmisen evoluutio kivikauden jälkeen ollut aivan turhaa :) vaikkakin juurille palaaminen on ollut taas viimeaikoina muotia, en usko, että edes sinä et noin kauas haluaisi palata.


      • lipuli

        Haha, siis mikä keskustelu tää on :D Omasta mielestäni turhin kaikista on lääketiede


    • Valtiot. lisensiaatti

      varsinkin kv. politiikan tutkimus, kaikki ihan huu haata. Ja niin monet "fiksut" haluaa sinne- älkää menkö, siitä ei ole teille muuta kuin haittaa. Menkää oikikseen, inssiksi tai lekuriksi

    • KYRPÄFEISSI

      JOO ELI OIKKIS ON VITUSTA KOSKA EN PÄÄSSY INEE VIIME KEVÄÄNÄ VITUTTTTAAAA!!!

      SEN TAKII OON NYT PASKA ALKOHOLISTI JA ELÄMÄ NÄYTTÄÄ PERSETTÄ

      • hui

        ryhdistäydy hyvä mies. no eihän se tiedekunta sitten ole perseestä vaan sinä.


      • teekkari

        Jossain vaiheessa on kuitenkin pakko erotella jyvät akanoista. Sitähän eräät evoluutioteoriatkin tukevat!


      • aioogiooeaos
        teekkari kirjoitti:

        Jossain vaiheessa on kuitenkin pakko erotella jyvät akanoista. Sitähän eräät evoluutioteoriatkin tukevat!

        Näinä päivinä on muotia syödä akanat ja paljon kuituja... Että ei teekkari taaskaan mitään tiennyt.


    • proffa

      Näiden kirjoitusten pohjalta hyödyllisyyden kriteeriksi näyttäisi nousevan se, miten aineellisesti hyvään urakehitykseen johtavia tutkintoja tiedekunta opiskelijoilleen voi tuottaa. No, onneksi todellisesta akateemisesta opiskelijanuorisosta vain pieni osa näkee kouluttautumisen näin välineellisenä ja toisaalta suuri osa ymmärtää jo opintojen alkupuolella, ettei akateemisesta kakusta ole napsittavissa niitä kirsikoita erilleen, eli kakku ei ole purettavissa osiin.

    • vanha lekuri

      Turhin on nykyisin lääkis. Sinne pääsevät valmennuskursseilla prepatut, ihmissuhdetaidottomat ihmisvihaajat. Tiukkojen ulkomuistikokeiden sijaan pitäisi tehdä tiukat psykologiset testit. Pingottvat psykopaatit opettelevat ulkolukuna tietoja, mutta käytännössä vain harvasta tulee todellinen Tohtori. Lisäksi huvittavaa on, että jo opiskelijat ovat "kandeja" ja valmistunut on "lisenssiaatti" - naurettavaa pönkittämistä ja pönötystä.

      Muuten, olen itse muutama vuosi sitten valmistunut, ensimmäisellä pyskimyskerralla sisään valittu, joten katkeruudesta ei ole kyse - ainoastaan käytännön huomioista.

      • kira

        Hakijat saattavat olla jo muutenkin eriarvoisissa lähtöasemissa, esim. lukion tai vastaavan perusteella, mutta että lisäksi tulee vielä se, että kenellä on varaa ja mahdollisuus valmennuskurssiin ja kellä ei, lisää vain eriarvoisuutta. Valmennuskurssithan on tosin hyvä bisnes, niinpä niin. Toisaalta mukaan mahtuu aina myös muutama sinnikäs, joka on hankkinut itselleen opiskelupaikan ilman kursseja...


      • nery
        kira kirjoitti:

        Hakijat saattavat olla jo muutenkin eriarvoisissa lähtöasemissa, esim. lukion tai vastaavan perusteella, mutta että lisäksi tulee vielä se, että kenellä on varaa ja mahdollisuus valmennuskurssiin ja kellä ei, lisää vain eriarvoisuutta. Valmennuskurssithan on tosin hyvä bisnes, niinpä niin. Toisaalta mukaan mahtuu aina myös muutama sinnikäs, joka on hankkinut itselleen opiskelupaikan ilman kursseja...

        Kaikissa lukioissa ei myöskään ole saman tasoista opetusta...


    • kauppatieteiden maisteri

      ...kun niiden selityskyky on olematon. Perustelen: Taloustieteet - mikro-/makro- - perustuvat ihmisen rationaalisen käyttäytymisen oletukseen. Jokainen, joka ihmisen käyttäytymistä on tutkinut, voi todeta tämän perusoletuksen paikkansapitämättömyyden. Tämän vuoksi taloustieteet ovat näennäistieteitä, jotka eivät pysty selittämään mitään tulevasta. Käytännössä tämä näkyy siinä, että ekonomistit ovat kautta historian olleet - näin jälkikäteen tarkasteltuna - täysin kyvyttömiä arvioimaan talouden tulevaa kehitystä. Eikä mikään ihme, kun koko tieteenala perustuu virheeseen.

      • Nimimerkki

        Totta puhut. Silti näitä tyyppejä kuunnellaan silmät pyöreinä, mikä sekin todistaa, ettei ihminen ole rationaalinen olento.


      • Kuka on

        Kansantaloustieteessä oppii ehkä sen kun kaivoon pumpataan vettä, niin vedenpinta nousee ellei kaivo vuoda eli vettä poistu, vaikkapa haihtumalla.
        Taloustiedettä kannattaa lukea, jos haluaa päänsä sekaisin, kun seuraa teorioiden punaisia lankoja, on konkursissa. Yleisestä aineistosta sinällään käytäntöön johdetut päätelmät tuskin sellaisenaan toimivat.

        Niin sijoitukset perustuvat monesti markkinoiden toimimattomuuteen toisinsanoen johonkin muuhun kuin absoluuttiseen kilpailuun. Jos kaikki tietävät, cluen, ei ole dynamiikkaa.


        -KTK-


    • Kitti

      ei kaipaa edes perusteluja...

    • kokenut

      Sosiaalityö. Ainakin Turussa voi opiskella. Vuosikausien pakertamisen jälkeen valmistuu muka-puolueettomia "asiantuntijoita" sulkemaan silmänsä lasten pahoinpitelyltä. Kokemusta on. Ja toivottavasti se vääryys tulee joskus ilmi oikein julkisesti. Täältä löytyy "puolueettomia" kannanottoja ja lausuntoja nipuittain, joten älkää tulko jeesustelemaan minulle mitään turhaa "kyllä me hei ollaan puolueettomia" -paskaa. Lisäksi nämä akateemiset pässit eivät tunne hoitamansa alueen lainsäädäntöä. Lähes jokainen päätös on virheellinen ja päätökset joudutaan tutkituttamaan oikeuskanslerilla, viemään hallinto-oikeuteen jne koska nämä sosiaalityön besserwisserit eivät heti kehtaa myöntää tekemiään virheitä.

      Valituskierroksen jälkeen päätökset sitten "tarkistetaan" uudelleen ja mumistaan typeriä selityksiä siitä, kuinka juuuri tällä kertaa juuuri sinun tapauksessasi oli inhimillinen erehdys. Näitä "inhimillisiä erehdyksiä" tuntuu sattuvan monta kertaa vuodessa saman asiakkaan kohdalla ja AINA asiakkaan tappioksi.

      Akateemiset sosiaalibesserwisserit eivät myöskään osaa pitää papereitaan järjestyksessä, sillä sekin selitys on pariin otteeseen kuultu, että juuuri sinun paperisi hukkuivat iiihan vaahingossa tuonne jonnekin muihin pöytiin ja blaa blaa blaa. Salassapitovelvollisuus on myös aivan vieras käsite näille sosiaalivirkailijoille.

      Tuskin tarvitsee enempää perustella. Yhteiskunta kustantaa tuollaisten tunteiden vallassa toimivien hutilusten koulutuksen. Lisäksi he aiheuttavat kustannuksia, kun heidän virkavirheitään setvitään oikeuksissa.

      • et387tr

        Muutama sana: Teologisesta tiedekunnasta valmistuu yliopistoteologeja.
        Jeesuksen olemassaolo on todellisuutta, esim. sen aikaiset sekulaarit historioitsijat mainitsevat hänet oikeana, eläneenä henkilönä. On siis aivan yhtä oikein tutkia eläneen ihmisen opetuksia ja elämää, tutkitaanhan esim marxismia, leninismiä, tai eläneitä kuninkaita historiantutkimuksessa tai politiikan tutkimuksessa.


    • 35
    • Masa Niemi

      Turhia ovat yhteiskuntatieteellinen, humanistinen ja teologinen koulutusala, luonnontieteellinen perustutkimus ja sen opettaminen sekä (ehkä joillekin yllätykseksi) suurin osa kauppatieteistä. Turhaa on myös lääketieteellinen koulutus, sillä jokainenhan meistä kuitenkin kuolee, kaikista hoidoista huolimatta. Muilta osin ei huvita laittaa perusteluita, todettakoon kuitenkin, että syy on se, jonka mukaan kaikkia asioita nykyisin arvotetaan, siis ekonomia.

    • turha DI

      Riippuu henkilöstä mitä kannattaa opiskella ja mitä ei. Minulle varsin turhaa oli sähkövoimatekniikan opinnot eräässä teknillisessä korkeakoulussa, siihen vielä lisäksi turhia teollisuustalouden opintoja, laatujohtamista ja höpö höpö markkinointia yms. Ei kyllä vastannut opetetut asiat teollisuuden tarpeita varsinkaan sähkövoimatekniikan suhteen. Opiskelijoita oli paljon, eikä työmarkkinoilla ole tarvetta moiselle määrälle. Sisään pääsi todella helposti ainakin 2000-luvun alussa. Opiskelu oli turhaa minun kohdallani, ehkä joku muu saattoi onnistua ja päästä työelämään opintojen avulla.

    • dgdfsdgddsds

      No kaikki nämä "koulu aineet" ja filosofia. Luet jotain kemiaa 7 vuotta. Jonka jälkeen olet matikannmaisteri ja pääset töihin MINNE? no et oikeestaan minnekkään ja jos satut pääsemäänkin palkka on jotain 1400e/kk. Fiksumpi lukee ennemin DI.ksi ja valmistuu aiksaemmin JA saa permmin töitä JA palkkakin on ihan jotain muuta kun 1400e/kk

      • fdsgfdfddf

        Siis kemianmaisteri XD ei aina voi onnisuta


      • an englishman
        fdsgfdfddf kirjoitti:

        Siis kemianmaisteri XD ei aina voi onnisuta

        Paitsi ettei yliopistosta valmistu "matikanmaistereita" eikä "kemianmaistereita" vaan filosofian maistereita,
        joilla on pääaineenaan matematiikka tai kemia.


    • dsfhdh

      lääkis/oikis/kauppis
      ahneuden kolmio

    Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastaista viestiä.

    Luetuimmat keskustelut

    1. Kerro kiva muisto

      Kaivatustasi
      Ikävä
      94
      1783
    2. Sinkkujen kommentti järkyttävään raiskaukseen

      Mikä on kommenttisi tähän järkyttävään raiskaukseen? https://www.is.fi/uutiset/art-2000011204617.html Malmin kohuttu sa
      Sinkut
      359
      1196
    3. Susanna Laine, 43, pohtii tätä muutosta itsessään iän karttuessa: "En tiedä, onko se vähän ikäjuttu"

      Susanna Laine on kyllä nainen paikallaan Farmi-juontajana ja myös Tähdet, tähdet -juontajana, eikös vaan! Lue Susanna
      Suomalaiset julkkikset
      18
      1188
    4. Mikä on horoskooppisi?

      Entä tiedätkö kaivattusi?
      Ikävä
      96
      1058
    5. Onks se väärin jos

      Tutustuttaisiin edes vähän enemmän?
      Ikävä
      63
      848
    6. Vanhemmalle naiselle

      Kirjoitan tällä vanhalla otsikolla vaikka se joku toinen anonyymi naisen kaipaaja innostuukin tästä ja käyttää taas sam
      Ikävä
      36
      821
    7. Hyvää yötä

      Söpöstelen kaivattuni kanssa haaveissani. Halaan tyynyä ja leikin että hän on tässä ihan kiinni. *olet ajatuksissani
      Tunteet
      6
      774
    8. Lapuan liike nyt! rähinöimässä Tampereella

      Avoimen rasistisen ja fasistisen sinimustan liikkeen poprukat riehuvat Tampereella parasta aikaa.
      Maailman menoa
      141
      723
    9. Mitä meidän välillä

      Tulee tapahtumaan? Sinusta paljon kiinni
      Ikävä
      46
      716
    10. En vaan ymmärrä

      Sinulla on hyvä puoliso, perhe, periaatteessa kaikki palikat kohdillaan. En ymmärrä, miksi haluat vaarantaa sen. Minulla
      Ikävä
      42
      690
    Aihe