Feministinen keskustelu koulujen luokkakoosta

Kun nykyinen hallitus ryhtyi linjaamaan polittisia säästöjä, feministit ryhtyivät parkumaan "luokkakokojen" kasvusta ja "lasten edusta".

Mielenkiintoista kyllä, he eivät olleet muistaneet lainkaan tarkistaa lasten etua, kun edistettiin niin sanottua "tasa-arvoista" avioliittolakia. Voisiko olla, että lasten etu on feminsiteille tärkeä asia vain silloin, kun se edistää heidän poliittista agendaansa?

Todellisuudessa ei ole juurikaan näyttöä, että luokkakoko, siis että onko luokassa 15 vai 30 oppilasta, vaikuttaisi oppimistuloksiin. Lasten edun kannalta se siis vaikuttaa kuta kuinkin merkityksettömältä seikalta, mutta miksi se on merkityksellistä feministeille. Tähän kysymykseen on yksinkertainen vastaus.

Totta kai vesikauhuisin feministikin tietää, että kokokysymys on merkityksetön -lasten kannalta. Kuitenkin kun luokkakoko on pienempi, opettajat saavat pienemmällä työllä saman palkan, kuin he saisivat enemmällä työllä, jos luokkakoko olisi suurempi.

Ja koska pääosa opettajista peruskouluissa on naisia, niin luonnollisesti feministit iskevät tähän kysymykseen kuin nälkiintynyt kärpänen höyryävään paskakikkareeseen.
0<50
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset

Vanhimmat

Ei vielä vastauksia

Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.

Kommentoi aloitusta


Luokkataistelua kirjoitti:

Kun nykyinen hallitus ryhtyi linjaamaan polittisia säästöjä, feministit ryhtyivät parkumaan "luokkakokojen" kasvusta ja "lasten edusta".

Mielenkiintoista kyllä, he eivät olleet muistaneet lainkaan tarkistaa lasten etua, kun edistettiin niin sanottua "tasa-arvoista" avioliittolakia. Voisiko olla, että lasten etu on feminsiteille tärkeä asia vain silloin, kun se edistää heidän poliittista agendaansa?

Todellisuudessa ei ole juurikaan näyttöä, että luokkakoko, siis että onko luokassa 15 vai 30 oppilasta, vaikuttaisi oppimistuloksiin. Lasten edun kannalta se siis vaikuttaa kuta kuinkin merkityksettömältä seikalta, mutta miksi se on merkityksellistä feministeille. Tähän kysymykseen on yksinkertainen vastaus.

Totta kai vesikauhuisin feministikin tietää, että kokokysymys on merkityksetön -lasten kannalta. Kuitenkin kun luokkakoko on pienempi, opettajat saavat pienemmällä työllä saman palkan, kuin he saisivat enemmällä työllä, jos luokkakoko olisi suurempi.

Ja koska pääosa opettajista peruskouluissa on naisia, niin luonnollisesti feministit iskevät tähän kysymykseen kuin nälkiintynyt kärpänen höyryävään paskakikkareeseen.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu