myly rene scrubs

reiskajamyly23.2.2016 klo 9.36

VIIKKO 8

P13
s. 44
Tekstin tyyli on monien valintojen summa. Tyyli syntyy mm. sanavalinnoista, sanamuodoista, virke- ja kappalerakenteista sekä asettelusta.
Neutraali tyyli on yhteydessään odotuksenmukaista. Kohosteinen piirre tai tyyli on odotuksenvastainen ja kiinnittää siksi huomion. Kontekstista riippuu, mikä tyyli on kohosteista ja mikä neutraalia. Neutraali asiatyyli on oma tyylinsä, joka on odotuksenmukainen esimerkiksi tietosanakirjassa.
Tyylikäsitykset vaihtelevat ajan, paikan ja jopa puhujan mukaan. Yhden mielestä naama ‘kasvot’ on neutraalia asiatyyliä, toisesta puhekielen ilmaus. Asiatyyleissäkin on eroja sen mukaan ,kuinka paljon arkisuuksia niissä sallitaan. Kun oppii vertailemaan tyylejä, rajat eivät tyystin hämärry.

Teht. 1.
Voittoputkea, matsia ja blueskaavaa voi pitää arkityylisinä sanoina. Seuraavat ilmaukset sopivat myös neutraaliin asiatyyliin, mutta yhdessä niistä syntyy värittynyt ja rentoutta tavoitteleva vaikutelma: jääkiekkoväki, sydän pamppaillen, mielii, viivan yläpuolella. Kielikuvia on paljon, ja ne vertautuvat keskenään erityyppisiin asioihin: sydän pamppaillen, viivan yläpuolella, syytä kaatua, valoa tunnelin päähän, voittoputki, blueskaava. Neutraalissa asiatyylissä kuvailevien ilmausten käyttö on hillitympää.

Esimerkiksi: Espoolaiset jääkiekon harrastajat odottavat illan ottelua. Jotta Blues etenee kevään pudotuspeleihin, tulee tänään voittaa HPK. Blues on saanut täydet pisteet kahdesta edellisestä ottelustaan, ja joukkueessa toivotaan, että hyvä vire jatkuu.

Teht. 2.
helpottaa, joudutaan, voidaan, konkretisoidaan, tuottaa, mahdollistaa, kootaan, tapahtuu, säästetään, varmistetaan
Verbit ovat abstraktisia ja staattisia: niiden ilmaisema toiminta on käsitteellistä ja ajatteluun perustuvaa (vrt. konkreettiset verbit, esim. juoksee, ui, tömähti, laulan).

c. Tuloskorttiajattelu, järjestelmä, seuranta ja raportointi ovat subjekteja. Ne ovat
elottomia, abstrakteja subjekteja (vrt. esim. Mikko juoksee, kala ui, pallo
tömähti, minä laulan). Subjekteja on vähän, koska useimmat tekstin lauseet
ovat passiivissa eikä tekijää siis ilmoiteta. Tekemistä, valintoja,
painopistealueet, strategia, seurantaa, tietoa, seurannan, ohjaus- ja
korjaustoimenpiteet, tieto, työtä ja systemaattisuus ovat objekteja. Nekin ovat
abstraktisia substantiiveja.

d. Virkkeen kaikki sanat vaikuttavat asiayhteydessään abstrakteilta.

e. Esimerkiksi: Yrityksen toiminnasta ja tuloksista saadaan paljon tietoa. Näin
asioita voidaan tehdä tarvittaessa toisin.

f. Aiheena ovat keinot, joilla tutkitaan ja arvioidaan yrityksen toimintaa. Niitä
pidetään tekstissä hyödyllisinä yritykselle.

g. ”helpottaa [– –] päätösten tekemistä”, ”kommunikoida helposti ja
tehokkaasti”, ”läpinäkyvä tieto”, ”helppo seuranta”, ”nopeat ohjaus- ja
korjaustoimenpiteet”, ”tieto kootaan joustavasti”, ”säästetään manuaalista
työtä ja varmistetaan raportoinnin systemaattisuus”

h. Esimerkiksi:
Teksti on asiakeskeistä, mikä on ominaista neutraalille asiatyylille. Abstraktit
sanat ja organisaatiotermit tekevät tekstistä kuitenkin vaikeaselkoisen. Tyyli
on kantaaottavaa, markkinoivaa. Kokonaisuutena teksti ei siis ole neutraalia
asiatyyliä.

Teht. 3.
Esimerkiksi:
”jotenkin keljusti”, ”BB-Pirjo”, ”Maajussi-Erkin”, ”nimenomaan sen sortin
murhenäytelmä”, ”ja nyt pukkaa uutta”, ”parivaljakolla synkkaa”, ”niin se
tragedia sitten kehittyy”, ”sen viimeisen palan odottelu”

b. Teksti on ilmestynyt rovaniemeläisessä yleissanomalehdessä, ilmeisesti
kulttuuriosastolla. Kohderyhmänä ovat kaikki Lapin Kansan lukijat.
Teksti on tiivis ja helppolukuinen, mitä voi pitää odotuksenmukaisena;
esimerkiksi elokuvatietoutta ei juuri edellytetä. Tyyli on melko arkista.
Sanomalehdissä tyyli vaihtelee aiheen ja osaston mukaan, joten tekstiä voi
pitää kontekstissaan normaalina.
Arvostelun tekstilajille ovat tyypillisiä kantaaottavat ilmaukset, joskus myös
tämän kaltaiset arkiset virkerakenteet: ”Ja nyt pukkaa uutta.”

P15.

P16
s. 46
Teht. 1. a. -
b. Aikajärjestystä. Kolmiportainen luettelo on myös retorinen keino.
c. Harjoitus tehdään opiskelijan oman näkemyksen mukaan.

Teht. 2. a. Sanoitus etenee kronologisesti elämänvaiheesta seuraavaan. Säkeissä ja
säkeistöissä on rakenteellista samankaltaisuutta. ”Käden tyttö” -alkuista
säkeistöä toistetaan. Sen loppusäe on myös kappaleen nimi.
Sanoituksessa toistetaan tytön, pojan, tavallisuuden, luonnon, myrskyn ja
suojan sanakent

0<50

Äänestä

Vastaukset

Vanhimmat

Ei vielä vastauksia

Aloittaja odottaa vastauksia. Kerro oma näkemyksesi ensimmäisenä.

Odottaa vastausta

Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.

Ilmoitukset

myly rene scrubs

Muut lukivat myös

Vastaukset

Odottaa vastausta

Luetuimmat keskustelut

Kommentoi aloitusta

Ilmoita asiaton sisältö

Ilmoitus lähetetty

Jaa keskustelu