Om man inte har tänkt sig ett yrke när matematik spelar en stor roll så kunde det kanske räcka med kortare kurser för "vanligt folk ".Det finns ju "maskiner " som räknar ut allt som man behöver ?
Varför är det annars så nödvändigt med matematik?
tvångsmatematik
3076
2Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 30
Vanhimmat
Nej tack till tjänstemannasvenska.
Om jag har problem med myndigheter,då vill jag faktiskt tala med en person som behärskar svenska.Inte med någon som på pappret kan men inte i praktiken.högt utbildade tolkar i stället som vet vad de talar om.
Det blir bara dyrt med tolktjänster,men bättre vore det ju än en tjänsteman som högst kan säga på svenska : Kan vi tala finska istället ?
Dyrare är det med nuvarande tjänstemannasvenskan som är bara teoretisk modell som SFP kört hårt med årtionden.
Tolkarna måste ju sedan ha specialutbildning inom hälsovården och juridiken tex.
Täällä itärajalla tullivirkailijoiden rekrytointi on aika mielenkiintoista. Sergein kanssa pitäisi hölöttää venäjää suut ja silmät täyteen, mutta palkataanko virkaan venäjäntaitoisia? Ei, vaan virkamiesruotsin suorittaneita!
Varför inte anställa de här Sergei och Nikolai som har integrerat sig i det finska samhället ?
Alla som vill ha statlig tjänst i Finland borde ju ha tjänstemanna svenskan avklarad, även man int behöver det i första hand tx. vid ryska gränsen.
Tjänstemannasvenskan kan knappast vara ett allför svårt prov,när de som klarat av det just och just kan säga sitt eget namn och att de inte talar svenska på svenska ?
Sitä varten lukioissa onkin lyhyt matematiikka.
Olen opettanut esimerkiksi hoitoalojen matematiikkaa, tosi vaativaa monelle. Lyhyt matematiikka on hyvä pohja sille, muttei takaa läpipääsyä.
Peruskoulussa oli 80-luvulla tasokurssit sekä matikalla, englannille ja ruotsille. Erittäin toimiva ratkaisu, joka takasi työrauhan sekä oppilaille että opettajille. Ryhmät olivat pieniä ja opetus yksilöidympää; jokainen sai opiskella omalla tasollaan. Tätä systeemiä on ehdotettukin palautettvaksi.
Jo nyt pakkoruotsia luetaan useissa kouluissa puolikkaissa ryhmissä, koska homma ei muuten lainkaan onnistu. Siis pakkoruotsin hinta vielä tuplaantuu tällä konstilla mutta oppimistuloksena on edelleen unohtuminen tarpeettomana.
Voi että on fiksua!
Älä valehtele taas siinä, Heikki!
Voit soittaa lähimpään suomenkieliseen kouluun ja kysyä. Tai käänny tutun kieltenopettajan puoleeen.
"Puolikkaissa ryhmissä?"
Mikä ihmeen puolikas ryhmä, en ole kuullutkaan. Laita linkki, muuten on vaikea uskoa tällaista.
Jag kan tabulan och procenträkning,det räcker bra.
Riittääkö se myös lapsenlapsellesi vuonna 2040? :)
Då behöver man säkert inte kunna tabulan ens...
Arveletko niin? Tiedätkö, että eri ammattialojen osaajien ajattelutaitojen vaatimukset nousevat, eivät laske. Tietysti vallanpitäjälle on parempi sellainen syrjäytynyt pieneläjä, joka ei edes hahmota budjettiaan saati julkista budjettia...
Matematik borde vara frivilligt.
Sovitaan niin, että suomenkielisissä kouluissa ruotsi on jatkossa vapaaehtoista ja ruotsinkielisissä kouluissa vapaaehtoista onkin matematiikka.
Matikasta on vaikea ennustaa mitään, mutt yksi asia on ja pysyy: Kielten osaaminen tulee olemaan aina ja ikuisesti valtti. Mitä enemmän kieliä osaat, sen parempi, täysin riippumatta siitä, mitä ammattialaa edustat.
Kysy itseltäsi, haluatko, että lääkärisi harrastaa oman erityisalansa kehittämistä vai kieliä! Siinä tiedät, millaisesta "valtista" on kysymys.
Niinpä!
Monet lääkärit tysnkentelevät ulkomailla, suorittavat tutkintojaan siellä ja luovat myös menestyksekästä uraa. Ja ehkä sitten palaavat Suomeen uudelleen. He tarvitsevat kieliä. Englanti ei riitä, jos mielit jatko-opintoihin vaikkapa Ranskaan. Lääkäri ei poissulje kielten opintoja vaan ne kulkevat luontevasti muiden opintojen mukana. Se on vaativaa, mutta näin kuuluu ollakin.
Ganska jobbigt om läkaren inte kan samtala med sina patienter.
Lääkäri ei voi opiskella kaikkia maailman kieliä - siksi lääkärin on parasta hoitaa omalla kielellään ja potilaat ohjataan omankieliselle lääkärille - jollei se ole mahdollista, käytetään tulkkeja. Ei käytetä lääkärien aikaa turhiin kieliopintoihin, sillä kieltä on puhuttava äidinkielenomaisesti, jotta se olisi vaativissa hoitotilanteessa riittävä.
Kuulosta fiksulta ajatukselta mutta mutta....
RKP on tiukasti ajanut kymmeninä vuosina hallitus vastuussa että suomi on ja pysyy kaksikielisenä, joten kaikkien virkamiesten ja terveyden huollon henkilöt osattava ruotsia. Taso nyt vaihtelee onko yksi vai kaksikielinen kunta.
Ei RKP ikinä ole ajanut yksittäisen ruotsinkielisen ihmisen asiaa kun yllä olevalla ajatuksella olisi nimenomaan voitu tehostaa etä lähtökohtaisesti haetaan oikean kielistä palvelua. Joskus sitä sitten joutuisi menemään pidemmän matkan, mutta olisi saatavissa kuitenkin, tai sitten tulkaaus joissain tapauksissa.
Tämä ajatus on ollut RKPlle punainen vaate mistä ei ole saanut suomessa puhua, kun nyt suomihan on kaksikielinen maa - paperilla siis.
Matematiikka vapaavalintaiseksi aineeksi ruotsinkielisiin kouluihin, Niin päästäisiin eroon yhdestä typerästä hokemasta.
Hyvä ehdotus. Keskustelu yllä osoittaa hyvin, miten olematon kyky loogiseen ajatteluun on pakkoruotsittajilla - heistä matematiikan pakollisuus perustelee myös ruotsin ja säkkipillinsoiton pakollisuuden ja kun säkkipillinsoitto ei olekaan pakollista, he ihmettelevät, miksi matematiikka on.
Ketjun aloittaja todistaa jälleen kerran kuinka surujen älykkyystaso laskee romahtaen. Ruotsissa on jouduttu alentamaan esim. poliisikoulujen tasokokeita kun ne ovat liian vaikeita sveduille. On laskettu että svedujen ÄO on luokkaa 75 (70 on vajaaälyisten ÄO), kun taas suomalaiset ovat tutkimusten mukaan Euroopan älykkäimpiä, ÄO 105.
Suru on oikeutetusti huolissaan matematiikan vaikeudesta, miten saadaan oppimisvaikeuksista kärsivät surut nostettua älykkäiden suomalaisten tasolle?
RKP varmaan keksii jonkun erityisluokan ja antaa sille salonkikelpoisen nimen ;)