Kannattaa lukea tämä tänään julkaistu Hesarin juttu:
https://www.hs.fi/ura/art-2000006085322.html?utm_campaign=tf-HS&utm_term=1&utm_source=tf-other&share=52894cd758d46b8d2ed85d0ab2b448d5
https://www.hs.fi/ura/art-2000006085322.html?utm_campaign=tf-HS&utm_term=1&utm_source=tf-other&share=52894cd758d46b8d2ed85d0ab2b448d5
Vastaukset 13
Vanhimmat
Ei kommentteja? No, linkin juttu olikin tooooosi pitkä......
Ketjun aloittajalle tuli nyt selvyys miksei ole elämässä menestynyt.
Kun tämän palstan juttuja seurailee, niin aloituksen linkki taitaa koskea todella montaa palstalaista.
Poksahti päähän täällä myös juttua lukiessa. - Nm. Pahoittelen
Linkin artikkeli oli arvokas huomio, joka kaikkien poliittisten päättäjien pitäisi lukea huolella, ei vain aina vaikeuksiin joutuneiden työttömien.
Nykyiset työmarkkinat jakavat ihmisiä kokoaikatyöllisiin tai täysin työttömiin, eikä välimuotoa mainittavasti ole. Osatyökykyiset (ja -haluiset) vammapotilaista eläkeläisiin voisivat tehdä jonkin verran työtä ja siten osallistua omalla panoksellaan yhteiskuntaan. Paljon puhuttua työllisyysastetta on hankala nostaa, jos yhteiskunnan rakenteet syrjäyttävät osan työntekijöistä työttömiksi.
Myös ihan tavalliset ihmiset voisivat jättää kehitysvammaisten pilkkaamisen vähemmälle - eihän muidenkaan vammojen vuoksi pilkkaaminen ole asiallista käytöstä. Lievästi kehitysvammaisten nimitteleminen laiskoiksi on samanlaista ymmärtämättömyyttä.
Kehitysvammaisten lisäksi myös lieviä aivovammoja on tutkitusti alidiagnosoitu:
"Aivovamman saaneiden potilaiden tutkiminen ja varsinkin tilan dokumentointi ei kiireisissä päivystyspisteissä useinkaan ole asianmukaista, jolloin saattaa syntyä alidiagnostiikkaa." (https://www.sosnet.fi/loader.aspx?id=e8ea49e4-e204-4b92-946a-1d2d41ade7fe
sivu 4, 2.1.1 Perustietoa aivovammoista)
Aivovamman alidiagnosointi tai diagnoosin puuttuminen johtaa helposti masennukseen ja syrjäytymiseenkin.
Pitkäaikatyötön
Tämä on tärkeä asia. On kauheaa, jos pääsee peruskoulusta läpi huonoin paperein ja tietämättä, että asian tila ei johdu omista valinnoista. Jos on kehitysvammainen, ansaitsee oikean diagnoosin, jotta saa myös oikean avun
Joskus luin yhden artikkelin missä henkilö kouluttautui lääkäriksi suomessa cp vammasta huolimatta. Cp vammaisuus ei tarkoita sitä etteikö järki äly pelais.
Vautsi, ajatella sentään. Ettäkö se on totta, että cp-vammainen voi opiskella vaikka lääkäriksi. Vau! Kiitos tästä tiedosta. Mä olen aina ollut siinä käsityksessä, että cp-vamma on sama kuin älyllinen kehitysvamma. Kiitos kun avasit asiaa ja levitit todellista tietoa tänne. Olemme kaikki äärimmäisen kiitollisia sinulle tuosta tiedosta. Millainen maailma olisikaan, jos kaikki olisivat yhtä tietäväisiä kuin sinä. Vielä kerran suuret kiitokset kertomastasi aivan täysin uudesta tiedosta. Yleissivistyksesi ja varsinkin oma älysi täytyy olla aivan huippuluokkaa. Vau, vau, vau ja vielä kerran vau sinulle!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Kiitos vain kauheasti tästä keskusteluilmapiiriä pilaavasta viestistä!
Hyvä, vaikka järkyttävä, kertomus. Koululaitokselta vaadittaisiin paljon sellaista tietoa ja taitoa, mitä siellä ei ole - vieläkään. - Nm. Eväät elämään
Ennen vanhaan tällaiset tapaukset olisivat tulleet esille varhain. Nykyinen löperö koulujärjestelmä päästää kaikki läpi ennen kuin tilanne huomataan.
Ennen vanhaan kehitysvammaisten asiat oli huonosti hoidettu, vaikka diagnoosi saattoikin tulla helposti. Ehkä liiankin helposti, taisi mennä kaikki sopeutumattomat samaan nippuun, esim. vaikka lukihäiriöiset.
Nykyään kun olisi kunnollista apua tarjolla, niin ei diagnosoida. Allekirjoitan sen, että koululaitos on vastuuton kun ei puutu näihin ja ihmiset jää ilman diagnoosia.
Kun peruskoulu tuli niin kielissä matematiikassa kemiassa ja fysiikassa oli kolme tasoluokkaa suppea, keski, laaja. Jos yksikin oli suppea niin lukioon ei voinnut hakea. Tuntimäärätkin oli laajoissa tasoissa kaksinkertaiset.Kielissä oli laajoilla ne tutut Englanti Ruotsi ja siihen aikaan Saksa. Suppea tasolla bongattiin esim lintuja pari tuntia viikossa, lisäksi oli valokuvausta ja ilmaisutaitoa. ylimääräsiä tunteja käsitöille.