Yrittääkö eduskunta nyt heikentää oppilaiden ja koululaisten tasa-arvoa, heikentemällä oppilaiden tietosuojaa.
http://www.city.fi/yhteiskunta/erityisen lahjakas/4446
Toisen asteen koulutus täytyy suoda jokaiselle Suomalaiselle nuorelle, mutta yrittääkö nyt eduskunta hakea hyvätuloisten lapsille erityistä polkua lukioon vaikka heillä ei järki riittäisi sinne, ilman vanhempiensa hyväveli verkostoaan. Mikä h elvetin arviointikeskus ja keitä se oikeasti palvelee, ei ainakaan vähävaraisten perheiden lapsia kun he hakevat toiseen asteen koulutuspaikkaa. Kyllä taas porvarit yrittää kaikkensa jotta heidän vesut aina ensiksi vaikka järki ei heillä riittäisi. Rahako se ihmistä tyhmänä pitää?
http://www.city.fi/yhteiskunta/erityisen lahjakas/4446
Toisen asteen koulutus täytyy suoda jokaiselle Suomalaiselle nuorelle, mutta yrittääkö nyt eduskunta hakea hyvätuloisten lapsille erityistä polkua lukioon vaikka heillä ei järki riittäisi sinne, ilman vanhempiensa hyväveli verkostoaan. Mikä h elvetin arviointikeskus ja keitä se oikeasti palvelee, ei ainakaan vähävaraisten perheiden lapsia kun he hakevat toiseen asteen koulutuspaikkaa. Kyllä taas porvarit yrittää kaikkensa jotta heidän vesut aina ensiksi vaikka järki ei heillä riittäisi. Rahako se ihmistä tyhmänä pitää?
Vastaukset 14
Vanhimmat
Tarkoitit varmaan tyhmiä etkä vähävaraisia ja älykkäitä etkä rikkaita.
Ne eivät ole sama asia, vaikka menestys korreloi selkeästi älykkyyden kanssa. Korrelaatio varakkuuden kanssa ei ole yhtä selvä, vaikka älykkyys periytyy.
En tarkoittanut. Ajattelun ammattilainen:
http://ajattelunammattilainen.fi/2010/09/15/mita-ominaisuudet-oikeastaan-ovat/
http://keskustelu.suomi24.fi/t/13789580/koyhyys-on-aivoja-syova-loinen
Niin täsmennetään, älykäs tai tyhmä suhteessa muihin ihmisiin, ei esimerkiksi suhteessa kanamunaan tai kiveen. Luulin sen olevan itsestäänselvää.
Köyhyys ja rikkaus korreloivat huonommin menestyksen kanssa kuin älykkyys. Sen sijaan älykkyys korreloi erittäin hyvin menestyksen kanssa. Esittämäsi linkki on mielenkiintoinen, mutta mitkään tutkimukset eivät kuitenkaan tue sitä. Julkaisu on kivaa populismia koska sillä saa rahat köyhiltä.
Huomautan kuitenkin, että en väitä ihmisten ansaitsevan huonoa älyä tai sen seurauksia. Se ei ole ihmisen oma valinta. Olisi kuitenkin typerää ohittaa älyn merkitystä ja kuvitella, että kenestä tahansa voisi tulla hiukkastutkijaa kunhan vain pistetään koulun penkille. Se on resurssien tuhlaamista sekä opettajan että oppilaan osalta.
Tämä on yksi syy siihen, miksi yksioikoinen oppivelvollisuuden pidentäminen ei tee muta kuin kaunistaa työllisyystilastoja. Jos on pihalla opetuksesta yläasteella, niin sen kärsimyksen pidentäminen ei auta ketään.
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/15427609.2014.936261
Luovuus ja lahjakkuus. Älykkyys ja nerous.
http://www.afot.net/Luovuus/Lu-Tekstit/lu-lah.html
Tuo teksti voi olla monelle itsekeskeiselle ja itseään muita ylempänä pitävälle lukijalle vaikea myöntää että asiat eivät ole niin mustavalkoisia miltä ne näyttää, valkoisella pohjalla, musta teksti.
Ihan viihteellistä liirumlaarumia, muttei kovin käyttökelpoista.
Älykkyys ja lahjakkuus ovat kutakuinkin sama asia joskin älykkyys on suppeampi, mutta molemmat ovat mitattavissa.
Jos hyvältä tuntuu, niin heikkolahjaiselle voidaan antaa positiivisia attribuutteja, se ei ole keneltäkään pois. Jokainen ihminen on maailman paras omalla tavallaan. Käytännössä kuitenkin jos halutaan vaikkapa hoitoa, niin mennään hyvälle lääkärille eikä sille, jolla on makein aura.
käyttökelpoista?
http://www.kaleva.fi/teemat/luonto/missa-nerous-ja-hulluus-kiteytyvat/79865/
Mielenkiintoista. Muutama faktoidi ja yleisesti hyväksytty - ei siis todistettu - asia ja johtopäätös, joka ei perustu mihinkään. Ei älykästä puhumattakaan neroudesta. Ei edes luovaa.
Ihmisillä on tapana uskoa lauseen loppu, jos alku pitää paikkansa. Siinä alku ikään kuin todistaa lopun :)
Kuu on keltainen. Juusto on keltainen. Kuu on juustoa.
Luovuus on ihmisen kykyä tuottaa uutta.
Luovuudella ja älykkyydellä on paljon yhteistä. Kyky abstraktiin ajatteluun on merkki älykkyydestä.
Mitataan ihmisen mitä ominaisuutta tahansa, niin puolet ona aina keskiarvon yläpuolella ja puolet alapuolella.
Se pätee myös älykkyyteen.
Kummalla puolella sinä, omasta mielestäsi olet?
Millä mittarilla?
No, vaikka tuolla:
http://www.uusisuomi.fi/tiede-ja-ymparisto/55570-valtava-lapimurto-tieteessa-tutkijat-keksivat-miksi-ihminen-alykas
Olisitko itse arvannut että äly on lähtöisin geenivirheestä ja aivovauriosta?