Hän elää maailmassa, jossa luokanopettaja opetti kaikkia aineita ja koko päivän ihan samalle porukalle. Haloo pahvi.
Opetusministeri ei tunne koulunkäyntiä
Anonyymi
14<50
0Äänestä
Muut lukivat myös
Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastainen viesti.
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 14
Vanhimmat
Ei tietenkään tunne. Edeltäjä Jukka Gustafsson toissa hallituskaudella oli yhtä pihalla. Meinasi viedä osasta Suomen kaupunkeja AMK koulutuksen kokonaan. Oli tuijottanut vanhoja tilastoja.
Mitenkähän 1000 oppilaan koulussa ne pienryhmät muodostetaan ja mistä löytyy tilat ja opettajat. Entä käsien pesu 5 kertaa päivässä pienissä tiloissa tuolle porukalle.
Paskaheitto-opetusministerin aika menee uusien pakkoruotsilakien valmisteluun, kun ne määritettiin hallitusneuvotteluissa kiireellisiksi. Jäljelle jäävä aika menee vanhojen kamujen Dellingerin ym. tappolistojen ihailuun ja tarkistamiseen?
Ei ainuttakaan täysipäistä ministeriä nykyhallituksessa.
A-studiossa kaksi hurria puolsi vimmatusti koulujen avaamista ja toisella puolella tavis suomalaiset, jotka sai taas kerran tyytyä siihen mitä herrefolket päättää. Tämä kuvio on liian tuttu kautta vuosisatojen ja vaan jatkuu.
Mikähän sitä Litä niin hymyilytti koko päivän. Oliko ottanut parit pillerit tuekseen.
No, eikös Li ole myös vaatimassa huumeita vapaaksi? Yhdessä Vihreiden kanssa.
Kyllä palstalaisilla on kuulossa vikaa.... tai ymmärryksessä.
Lapset on koronlta turvassa, mitään 10 hengen ryhmiä tarvita.
Yhtään kuollutta ei ole Suomessa alle 30 vuotiasta.
Se on fakta.
Jos pitää jatkaa syksyllä jollain tapaa varautumista niin nyt on hyvä aika harjoitella...
OAJ:n pahvitkin voisivat edes jotenkin yrittää pitää juttunsa kasassa. Ensin nillitettiin, että turhaa mennä kouluun kun ei siellä kahden viimeisen viikon aikana juuri mitään opeteta kuitenkaan. Sitten kun pitää palata niin ongelma onkin se, että ei voida opettaa aineryhmissä niitä aineita joita aineryhmissä opetetaan.
Mitä ja helvettiä? Ongelma on että ei opeteta ja se opettaminen on vaikeaa?
Muutenkin A-studion "maataan mielummin kotona" -mannekiinit munasivat itsensä. Jos he kuvittelivat olevansa jotain AMMATTILAISIA, niin heidänhän pitäisi ehdottaa ratkaisuja eikä tiuskia, että "toivottavasti tulee hyvät ohjeet". Jos olisi vähänkin ammattiylpeyttä niin olisi pitänyt vaatia vapautta itse suunnitella ja ratkaista asiat eikä pilkuntarkkoja ohjeita josita voisi sitten kammata jokaisen kohdan joka ei muka toimi. Ei sellaisilla "ammattilaisilla" mitään tee, jotka osaavat keksiä vain ongelmia muttta ei ollenkaan ratkaisuja.
Huonoksi on opettajamateriaali Suomessa mennyt, jos tuo on taso.
Tavallisessa koulunkäyntiohjelmassa todellakin viimeisimmät viikot lukukaudesta mennään kevyemmällä ohjelmalla, tutustumiskäynneillä ja muilla vapaammilla aiheilla. Nyt on erilainen meininki. Pari viimeistä viikkoa spurtataan ihan tosissaan jotta ne etäkoulussa lusmuilleet oppilaat saavat kiinni muut oppilaat.
Aloittaja (joka on pihalla koulunkäynnistä) tarkoittaa että jo ekalla luokalla lapset käyvät luennoilla, eri aineopettajien luentosaleissa.
Mitään kaikkien aineiden opettajaa ekaluokkalaisilla ole. Vai onko?
Lin mielestä kyllä on. Mikä luento se on, jossa lapset meluavat ja pelaavat kännyköillä opettajasta ja opetuksesta välittämättä koko tunnin. Jos opettaja huomauttaa niin saa haistatukset.
Luento ei olekaan vuorovaikutteinen opetustapa kuten normaalin koulunkäynnin tulisi olla.
Mutta onneksi nykykoulut ovat arkkitehtuurisesti korkeatasoisia avotiloja vailla seiniä. Monimuoto-oppimisessa ekaluokkalaisetkin navigoivat sujuvasti opettajalta toiselle, opettajat lähinnä tuutormielessä vinkkaavat, mistä oppilaan kannattaisi itseohjautuvasti tietoa etsiä. Kädet pesaistaan sujuvasti liihottelun lomassa.