Kun ET-tunnilla opettaja alkaa kyselemään, pitäisikö hengistyskoneet riistää koko ikänsä raskaalla työllään Suomen rakentaneelta pieneläkeläisvanhukselta ja antaa sen sijaan teini-ikäiselle narkkiäidille, joka jatkossakin tulee olemaan rasite veronmaksajille, on aika ottaa järki käteen ja ilmoittaa, että jatkossa osallistuu vain kristillistä moraalia opettavaan, joko ortodoksisen tai evankelisluterilaisen kirkon järjesteämään, uskontotunneilla järjestettävään opetukseen.
Huom myös vanhemmat. Kun juuri koulunsa aloittanut ekaluokkaisenne kotiin tultuaan alkaa esittää vanhemmilleen tuollaisia valintakysymyksiä, on teidän aika harkita, saako lapsenne todellakin opetusta, joka antaa hänelle valmiuksia rakentaa parempaa tulevaisuutta itselleen ja muille. Repimällä hengityskoneita niitä tarvitsevilta ihmisiltä annettavaksi epämääräisille yksilöille, jotka eivät edes teoreettisesti juuri voi niitä tarvita, ei vakuuta sellaisen moraalin perustana, jolle kokonainen yhteiskunta voitaisiin rakentaa.
Toki joku yksittäinen yleishyödyllisyyden varjolla veroja välttelevä pseudotieteellisten hörhöilijöiden kiinteistösijoitusyhdistys voi omaksua tuollaisenkin moraalin ja silti saada avustuksensa, jotka mahdollistavat yhdistyksen eliitin leveän elämän.
Vanhempi! Ei riitä, että seuraat, mitä lapsesi touhuilee vapaa-aikanaan. Selvitä myös se, mihin hän osallistuu koulussa ja mitä siellä oikein puuhataan!
Huom myös vanhemmat. Kun juuri koulunsa aloittanut ekaluokkaisenne kotiin tultuaan alkaa esittää vanhemmilleen tuollaisia valintakysymyksiä, on teidän aika harkita, saako lapsenne todellakin opetusta, joka antaa hänelle valmiuksia rakentaa parempaa tulevaisuutta itselleen ja muille. Repimällä hengityskoneita niitä tarvitsevilta ihmisiltä annettavaksi epämääräisille yksilöille, jotka eivät edes teoreettisesti juuri voi niitä tarvita, ei vakuuta sellaisen moraalin perustana, jolle kokonainen yhteiskunta voitaisiin rakentaa.
Toki joku yksittäinen yleishyödyllisyyden varjolla veroja välttelevä pseudotieteellisten hörhöilijöiden kiinteistösijoitusyhdistys voi omaksua tuollaisenkin moraalin ja silti saada avustuksensa, jotka mahdollistavat yhdistyksen eliitin leveän elämän.
Vanhempi! Ei riitä, että seuraat, mitä lapsesi touhuilee vapaa-aikanaan. Selvitä myös se, mihin hän osallistuu koulussa ja mitä siellä oikein puuhataan!
Vastaukset 15
Vanhimmat
Aloituksessa hieno idea, se kannattaa ottaa lapsiperheissä heti käyttöön!
Vielä ehtii tällä lukukaudella ottamaan lapsen pois ET-opetuksesta.
Mikä tuo koko hengityskonejuttu on?
"Kun ET-tunnilla opettaja alkaa kyselemään, pitäisikö hengistyskoneet riistää koko ikänsä raskaalla työllään Suomen rakentaneelta pieneläkeläisvanhukselta ja antaa sen sijaan teini-ikäiselle narkkiäidille, joka jatkossakin tulee olemaan rasite veronmaksajille"
Onpa niin yksipuoleinen ja asenteellinen kysymys ettei tuota ole kysytty yhdelläkään ET-tunnilla.
Vaparijohtaja Mäntysalo esitti tuollaisen skenaarion palstalla keväällä 2020. Onko hän siis täysin erilinjoilla kuin edustamansa järjestö? Jos on, kuinka hän sitten voi edustaa liittoa palstalla?
Mäntysalo ei ole vaparijohtaja eikä edusta liittoa palstalla. Hän on ollut jokin pääsihteeri tai jotain vastaavaa joskus hirveän monta vuotta sitten, mutta ei enää aikoihin. Hän on kyllä vapariaktiivi, mutta edustaa ihan vain itseään.
Eihän vapareilla mitään johtajia olekaan. Kyseessä on täysin demokraattinen järjestö.
Alakoulussa aloitetaan yksinkertaisilla esimerkeillä jotta protuleirillä osataan nopeasti ja tehokkaasti päättää missä järjestyksessä porukka veneestä heitetään veteen leikisti kuolemaan. Heitetäänkö pappi ennen koiraa?
Miksi tuollaisia typeryyksiä oikein kysellään? Jossain itseään tyhmemnässä Hollywoodin "toimintaelokuvassako" noin hölmäjen asioiden kyselijät luulevat elävänsä??
Jokainen normaali-ihminen ja varsinkin kristitty ymmärtää, että eettisesti oikein on tarkistaa vene ennen kuin sillä lähtee liikkeelle ja heittää ylimääräiset, varsinkin uimataidottomat maihin ennen kuin ollaan rannasta irti,.
Ei kai edes ET-opetusken tarkoitus voi olla tehdä ihmisistä lyhytnäköisiä idiootteja, jotka joutuvat järjettömiin tilanteisiin, joissa heidän on pakko tehdä tyhmiä päätöksiä? Eikö se riitä, että naapurimaamme kulkutautiviranomaiset ovat sellaisia, ei kai sen takia täällä tarvitse kenenkään olla, edes rippikoululapsien, tarvitse olla yhtä järjettömiä idiootteja?
Jokainen normaali-ihminen, ja varsinkin sellainen, joka ei ole vakaumuksellinen antivapari, vaikka sattuisikin olemaan kristitty, ymmärtää, että tuollaista ei kysellä ainakaan protu-leireillä.
Protuleirillä kyse on leikistä joka on ainakin ollut käytössä. Sitä sopii ihmetellä mihin sillä on pyritty. Oli sitten vakaumuksellinen ateisti tai vakaumuksellinen kristitty. Vastausta ei toistaiseksi ole esitetty.
Keväällä tilanne vertautui siihen, että Jori vaatimalla vaati (=jankutti) ottamaan kantaa kuka "pääsee" hengityskoneeseen, jos niistä tulee pulaa ja käytännössä joka ei pääse kuolee.
Tosielämään tilanne vertautuu sillä, että terveydenhuollossa joudutaan kokoajan tekemään päätöksiä ketä hoidetaan, ketä ei. Tietoisesti tai tiedostamatta.
Ja politiikkaan, mikä on kohtuullinen veroaste ja kuinka verovarat tulee kohdentaa.
https://www.laakariliitto.fi/laakarin-etiikka/laakari-ja-yhteiskunta/priorisointi-terveydenhuollossa/
Vapaa-ajattelijoilla on hyvin erikoinen "keskustelukulttuuri" jossa voidaan alkaa vääntää kuvitellusta tapauskohtaisesta hoidon priorisoinnista tai tosielämän mämmin syömisestä. Mutta monet yleisesti ihmisiä mietityttävät asiat kuitataan: "ei kuulu toimialaan" ihmisen taholta joka "edustaa vain itseään". Kuinka paljon vapaa ajattelu voi sisältää tabuja ja olla vielä vapaata?
Ei vai, mutta aikuiset vaparit kyselevät niitä vapareiden omalla palstalla? Melkoisen uskottavaa selittelyä taas, mutta mitäs kiihkoateistien järjestö muuta saisikaan aikaan.
Siis ymmärsinkö nyt oikein, että kyse on sellaisesta "kuka pelastetaan" tehtävästä, jossa annetaan keskustelijoille jokin lista henkilöistä ja heidät sitten laitetaan johonkin järjestykseen? Noita samanlaisia juttujahan on jo ajat sitten käytetty mm. kieltenopetuksessa keskusteluharjoituksena: oppilaat laitetaan ryhmissä keskustelemaan asiasta vaikkapa englanniksi. Muistan yläasteelta 2000-luvun alusta. Niin mitä ihmeellistä on siinä, jos samanlaisia tehdään protuleireillä, joissa eettisten kysymysten pohdinta kai kuuluu ihan leirin perusolemukseen. Tai sitten ymmärsin väärin, mikä näiden epäselvien kirjoitusten pohjalta on myös ihan mahdollista.
Tämäpä täytyy muistaa tehdä.
Vaihda ajoissa.