Ja lisää vaan "minun vapaa-ajatteluni" -sarjaa lehdestä 2/2021:
https://vapaa-ajattelijat.fi/blog/2021/08/11/minun-vapaa-ajatteluni-opettajan-nakokulma/
https://vapaa-ajattelijat.fi/blog/2021/08/11/minun-vapaa-ajatteluni-opettajan-nakokulma/
Turvaa tilisi vahvistamalla puhelinnumerosi. Voit silloin palauttaa unohtuneen salasanan tekstiviestillä.
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 12
Vanhimmat
Olipas näitä paljon. Toivottavasti sarja jatkuu, kun ei ollut 3-21 nrossa.
Vaparien tärkeimmät aiheet ovat
onko vaparilehti tullut postiluukusta
miten minusta tuli vapariliiton lehden lukija/jäsen
jälkimmäisessä kiinnostavin on ehkä
vaparilehden toimitustroikan kertomus miten heistä kommunistisossuina tuli vapariliiton lehden lukijoita tai jäseniä,
mutta niitä ei julkaista malliksi
https://twitter.com/riikka_salmi/status/1440168276839972867
Onkohan missään tai koskaan ollut vastaavanlaista sisäministeriä, jonka pääasiallinen tehtävä sisäisen turvallisuuden sijaan on rahdata tänne väkeä muualta mahdollisimman paljon? Tai koska hän on puhunut suomalaisista osaajista?
Tämä on nyt tapetilla opettajienkin piirissä: kansalaisaloite.fi/fi/aloite/8860 Ovathan opettajatkin kansalaisia.
Hyvä sarja, joka kuulemma jatkuu ensi vuonna. Hyvä juttu tämäkin on.
Minun vapaa-ajattelunni -sarja on ollut hyvä! Kiitos.
Kirjoita jatkoa juttusarjaan 2022.
Onko tä sarja hengissä? Miksipä ei.
Kirjoita Sinäkin - joulukuun vapaa-ajattelijaan. Syyskuun numero jo täynnä.
Näitä kirjoituksia on pyydetty myös joulukuun 22 lehteen.
Lehteen voisi panna kuvia synnyttävistä erityisesti miespuolisista ja kuvauksen va-liittolaisten sukupuolivalinnoista
ETn mukaan mies voi synnyttää
Otavan elämänkatsomustiedon oppikirjasta 7.–9. luokkalaisille. Paheksuntaa on herättänyt oppikirjan osio, jossa avataan sukupuolten moninaisuutta nykykäsityksen mukaan.
Tekstissä oppilaita evästetään kertomalla, että joissain maissa esimerkiksi Facebook antaa vaihtoehdoksi 71 erilaista vaihtoehtoa sukupuolelle.
Hyvä sarja.. mukaan vaan ensi vuonnakin.
Näitä koulujen ja miksei varhaiskasvatuspuolenkin näkökulmia voisi olla hyvä tarkastella laajemminkin.