”S2-pojat” aiheuttavat suurta huolta – Näin kirjoitustaito jakaa lapset eri kasteihin
Karvin tuore tutkimus paljastaa huolestuttavia eroja etenkin koululaisten kirjoitustaidossa. Etenkinhttps://www.hs.fi/kotimaa/art-2000009322641.html?utm_medium=promobox&utm_campaign=hs_tf&utm_source=is.fi&utm_content=promobox maahanmuuttajataustaiset pojat tarvitsisivat enemmän tukea.
Karvin tuore tutkimus paljastaa huolestuttavia eroja etenkin koululaisten kirjoitustaidossa. Etenkinhttps://www.hs.fi/kotimaa/art-2000009322641.html?utm_medium=promobox&utm_campaign=hs_tf&utm_source=is.fi&utm_content=promobox maahanmuuttajataustaiset pojat tarvitsisivat enemmän tukea.
Vastaukset 19
Vanhimmat
"Joissakin kouluissa S2-oppilaat eivät kolmannen luokan alussa yltäneet edes sille tasolle, jolla osa heidän luokkatovereistaan aloitti koulunkäynnin." Saammeko jälleen nauraa ???
kaikki vaan paluukoneeseen SAS
somaliassa on turvallista mutta suomea uhkaa venäjä
luikkivat kumminkin pakoon jos ryssä rynnii suomeen
S2 voi olla myös suomessa syntyneitä mamuja
Kehitysmaa muslimitaustaisia!
Suomessa syntynyt mamu on mamu.
Usein toisen polven mamut menestyy vielä huonommin kuin ensimmäisen polven mamut.
Adhd kulttuurisidonnainen?
Kalifornia jakaa jokaiselle keen nnnerille miljoona dollaria koska ne ovat mustia. Nyt somalit, yksi, kaksi kolme ja kohti Kalliforniaa.
Hesan 0-6 -vuotiaasta väestöstä jo reilu 4,8% on somaleja.
Eli alle kouluikäisistä hesalaisista jo joka kahdeskymmenes on somali :D
80 % somaliasta suomeen tulleista on luku- ja kirjoitustaidottomia
Näin kerrottiin radiossa
Ehkä se periytyy
Loput 20 % valehtelevat.
tanska ja norja ovat julistaneet somalian turvalliseksi ja toissa vuonna Tanska palautti 2000 somalia
mikähän on suomen mustalaisten oppimistulokset 400 v kotoutuksen jälkeen
suomalainen opettaja
Valitettavasti en voi opettajana monistaa itseäni
Tilanteen korjaamiseen ei ole muuta keinoa kuin aikuisten lisääminen kouluihin.
Opetus- ja kulttuuriministeriön sivistyskatsauksessa todetaan, että oppimistulokset ovat Suomessa heikentyneet nopeasti.
Opetus- ja kulttuuriministeriön sivistyskatsauksessa todetaan, että oppimistulokset ovat Suomessa heikentyneet nopeasti. KUVA: OUTI NEUVONEN / HS
16.1. 13:30
HELSINGIN SANOMAT kertoi (12.1.) opetus- ja kulttuuriministeriön sivistyskatsauksesta, jonka mukaan oppimistulokset suomalaiskouluissa huononevat. Niin otsikossa kuin selvityksessäkin ihmetellään, mistä tämä johtuu. Jutussa toki kysyttiin näkemystä asiantuntijoilta, mutta uskon opettajienkin tietävän asiasta jotain.
Moni ei tunnu ymmärtävän, millaista opettajan työ ja arki kouluissa nykyisin on. Omassa ryhmässäni eli tavallisessa helsinkiläisessä koululuokassa on karkeasti kolmenlaista porukkaa. Suurin osa menestyy hienosti. He lukevat kirjoja, tietävät maailmasta yhtä sun toista ja heidän kodeissaan tuetaan koulunkäyntiä.
Sitten on joukko lapsia, jotka tarvitsevat enemmän tai vähemmän tukea. Heistä monella on erityisen tai tehostetun tuen päätös, mutta he opiskelevat niin sanotulla tavallisella luokalla. Osa heistä tarvitsee runsaasti apua lukemisessa, kirjoittamisessa tai matematiikassa. Joillekin ei voi kääntää selkäänsä hetkeksikään, koska lopputuloksena voi olla saksien heittäminen päin luokkakaveria tai pulpetin kaataminen raivareiden seurauksena.
Sitten on vielä kolmas joukko eli oppilaat, jotka eivät puhu suomea, osa ei sanaakaan. He eivät luonnollisestikaan osaa myöskään kirjoittaa tai lukea suomea, joten koulunkäynti on lievästi sanottuna hankalaa.
Opettajat kertovat koulun arjesta: https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000009333654.html
KE-LAn lapsia..
KIVIKAUTTA KOHIN KULEMME
Suomi mainittu!
https://www.aljazeera.com/news/2022/3/2/we-burned-our-clothes-to-stay-warm-somali-recounts-ukraine-war
""Poltimme vaatteemme pysyäksemme lämpiminä": Somali kertoo Ukrainasta poistumisesta"
"Somalialaisia opiskelijoita on paljon, osa Somaliasta ja muita somaleja länsimaista, kuten Yhdysvalloista, Isosta-Britanniasta, Ruotsista ja Suomesta. Useimmat opiskelevat lääketiedettä. Suurlähetystöt evakuoivat ne, joilla oli länsimainen passi, ennen sodan alkamista. Ne meistä, joilla oli Somalian passi, jäivät, koska meillä ei ollut minnekään mennä. Torstaina kokoonnuimme yhteen ja päätimme lähteä, koska se ei ollut enää turvallista."
Jokainen peruskoulun opettaja tietää julkisen salaisuuden: somali on kykenemätön opiskelemaan ja oppimaan uutta samaan tahtiin kuin muut. Vie vain resurssit muilta! Ei voi kauhalla vaatia, kun on vain lusikalla annettu.
Kunka nämä voikaan olla vetkaa sakkia kaikki.