Antivapari haluaa evl uskonnon ETn tilalle

Eipä ole yllätys.

Vapaa-ajattelijat ryhtyivät ajamaan kristittyjen kotien lapsien "etuja" kun yrittivät oikein kansalaisaloitteen voimin saada ET-opetusta kaikille oppilaille.
Kansalaisaloitetta ajettiin kuin käärmettä pyssyyn mutta se tuupertui jo allekirjoitusvaiheessa, kun sai vain 30000 allekirjoittajaa.
(0,5 % Suomen kansasta).

On hyvä että kristittyjen kotien lapsia suojellaan tältä
ET-pössyttelyltä. ET-oppikirjan mukaan kun jopa mieskin voi synnyttää😁 (Nyt tämä valhe kirjassa ehkä korjattu.)
Tämä marginaalinen ET-mätäpaise on syytä likvidoida Suomen kouluopetuksesta.

Vapaa-ajattelijoita on Suomessa vain noin 1300
(0,02 % Suomen kansasta).
Suomen yhtä neliö-km kohti vapaa-ajattelijoita on
vain 0,004 vapaa-ajattelijaa.

Siis ateistit ja vapaa-ajattelijat eivät tässä maassa juhli, eivätkä tule ikinä juhlimaan !

Terveisin,
Antivapari

Дмитрий Калинин,

Heh. Ei ole yllätys.

Vapaa-ajattelijat tahtovat ET:n uskonnon tilalle. Pakolliseksi, kaikille.

Millainen aine elämänkatsomustieto (ET) on? Kaikkien perheiden on hyvä tietää siitä jotain, vaikka oma lapsi osallistuisikin kirkon jäsenyyden perustella ”oman uskonnon” opetukseen.

ET on tarkoitettu uskontokuntiin kuulumattomille lapsille ja nuorille sekä heille, joiden oman uskonnon opetusta ei ole järjestetty. Sisältönsä puolesta sopisi kaikille ja sen valinnan mahdollisuuden avaamista myös kirkon jäsenille on vaadittu.

Opetushallituksen sivuilla kerrotaan muun muassa, että elämänkatsomustiedon opetuksen lähtökohtana ovat valmiiden oppijärjestelmien sijaan oppilaiden elämismaailma ja sen ilmiöt. ET antaa monipuolisen katsomuksellisen ja kulttuurisen yleissivistyksen lisäksi eettistä ja kriittistä ajattelu- ja toimintakykyä sekä oppimisen taitoja. Opetus tukee oppilaan elämänkatsomuksen ja identiteetin muodostumista ja hyvän elämän tavoittelua.

Katsomuksia, inhimillisiä käytäntöjä ja niitä koskevia merkityksiä pidetään yksilöiden, yhteisöjen ja kulttuuriperinnön vuorovaikutuksen tuloksina. Elämänkatsomustiedossa painotetaan ihmisten kykyä vaikuttaa aktiivisesti omaan ajatteluunsa ja toimintaansa. Tämä koskee myös oppilaiden opiskelua ja oppimista.

ET on paitsi tieto- myös taitoaine. Keskustelulla ja vuorovaikutuksella on tärkeä osa opiskelua.

ET on ollut oppiaineena jo 40 vuotta. Sitä opiskelevien osuus vaihtelee paikkakunnittain, Helsingissä se on 31 prosenttia. Monessa pienessä kunnassa ja koulussa osuus on paljon pienempi, mutta kautta maan oppilasmäärä on selvässä kasvussa ja vajaakäyttö vähenemässä.

Mikäli perheen lapset erotetaan kirkon jäsenyydestä peruskoulun aikana, oppilas voi siirtyä uskonnonopetuksesta elämänkatsomustietoon. Ainetta voi vaihtaa niin lukukausien kuin lukuvuoden vaihtuessa.

Suosittelen elämänkatsomustietoa kaikille oppilaille.

Ja omat otsikkonsa ekakso