Olipa työ älyllistä tai ei, silti ihmiset ovat koukussa omaan älyynsä.
Arki elämässä voidaan vähätellä älyn merkitys elämään
ja yrittää tuhota aivonsa huumeilla, päihteillä.
Silti äly pilkahtaa valona läpi sekavuuden, myös hulluilla äly on pelastaja.
Kun ei saa tehdä mitään älyllisesti haastavaa
siitä saa isomman paha olon.
Lapsesta asti ihmiset on opittu oppimaan uutta ja sama meno jatkuu aikuisena.
Pahinta on siis olla joutilaana ilman haasteita.
Arki elämässä voidaan vähätellä älyn merkitys elämään
ja yrittää tuhota aivonsa huumeilla, päihteillä.
Silti äly pilkahtaa valona läpi sekavuuden, myös hulluilla äly on pelastaja.
Kun ei saa tehdä mitään älyllisesti haastavaa
siitä saa isomman paha olon.
Lapsesta asti ihmiset on opittu oppimaan uutta ja sama meno jatkuu aikuisena.
Pahinta on siis olla joutilaana ilman haasteita.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Voi tutkia liittykö eläimillä oppiminen endorfiineihin?
Voi olla että yhteiskunnallinen oppimisen jarruttaminen olisi rikollisen kaltainen juttu.
Siksi yksi hyvä asia olla estämättä ainakin vapaa oppiminen.
Tänään sinne sun tänne tehokas oppiminen voidaan tyrehdyttää, vähentää.
Oppiminenkin olisi silloin vaivan takana.
Vapaassa kilpailussa ehkä kilpailu on vielä yksi oppimisen haaste.
Itse asiassa joissain kulttuureissa ja erityisesti eräällä mantereella älyllistä ponnistelua pidetään raskaana ja ahdistavana työnä, jota vältellään viimeiseen asti. Siellä lapsia ei kannusteta palkitsemalla käyttämään älynystyröitään ja se näkyy yhteiskunnan ja infran rappiona aikuistenkin maailmassa.