Eiköhän olisi aika poistaa ikivanhat sadut (ja vielä huonot sellaiset!) pakollisesta kouluopetuksesta? Voitaisiin opettaa muiden uskontojen asioista faktoja. Jos tämä Suomen kansa on niin uskonnollista niin opettaa itse kotona tai pistää lapset pyhäkouluun. Ketään ei auta (ainakaan oikeasti) arkielämän huolissa se mitä Jeesus sanoi silloin ja silloin. Jos kiinnostaa niin lukee sitten Raamatusta. Yläasteella ja lukiossa voisi sitten ottaa ussaa valinnaisena. Ja tietysti niin että oppilas saa itse päättää. Niin että vanhemmat eivät. Eikö oikea uskonto ole sitä että uskoo, ei sitä että tuputetaan syytöksiä ja jotain ihmisten kirjoittamaa tekstiä joka menee (toivottavasti monilla) toisesta korvasta sisään ja toisesta ulos jolloin johonkin tärkeään oppiaiheeseen (mantsa ja bilsa esim) ei ehditä tarpeeksi perehtyä. Mitä mieltä olette?
uskonnonopetus pois kouluista!!!
Nimetön
7613
0Äänestä
Muut lukivat myös
Ketjusta on poistettu 2 sääntöjenvastaista viestiä.
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 7
Vanhimmat
Olen Täysin Samaa Mieltä
Uskonnonopetuksen voisi ihan huoletta poistaa, ehkä jollain yhteiskuntaopin tunneilla tms sitä voisi käsitellä yhtenä sivuilmiönä, mutta ei tuolla muuten pitäisi enää tänä päivänä olla mitään tekoa koulussa. Toki tietoisuutta uskonnoista ja niiden eri puolista, myös vaaroista, tulisi olla koulussakin. Onhan uskontokin eräänlainen huume.
"Eiköhän olisi aika poistaa ikivanhat sadut (ja vielä huonot sellaiset!) pakollisesta kouluopetuksesta."
Voisit myös perustella, miksi ne asiat ovat satuja.
"Voitaisiin opettaa muiden uskontojen asioista faktoja."
Millä perusteella muut uskonnot muka ovat enemmän totta kuin kristinusko?
"Jos tämä Suomen kansa on niin uskonnollista niin opettaa itse kotona tai pistää lapset pyhäkouluun."
Niin, ja jos tämä Suomen kansa on niin matemaattista, niin opettaa matematiikkaa itse kotona tai laittaa lapset matematiikkakouluun.
"Ketään ei auta (ainakaan oikeasti) arkielämän huolissa se mitä Jeesus sanoi silloin ja silloin."
Tuo on typerä ja perusteluton heitto.
Kristinusko on vaikuttanut (ja vaikuttaa edelleen) länsimaiseen ajatteluun, kulttuuriin ja yhteiskuntaan niin paljon (vaikkemme yleensä sitä tajuakaan), että jos sen opetus lopetettaisiin, jäisi oppilaiden yleissivistykseen ammottava aukko. Kouluissa pitäisi lisätä uskonnon tunteja!
Mielestäni pakkoluterilaisuudella kouluopetuksessa on yhtä paha kaiku kuin pakkoruotsillakin.
Uskonnonvapauslaki määrää antamaan kullekkin oman uskontokuntansa mukaista opetusta, jos koulussa on vähintään kolme samaan uskontokuntaan kuuluvaa.
Jos tätä opetusta ei koulussa ole saatavissa, on kuljetettava lapset paikkaan jossa opetusta on saatavilla. Tällaiset järjestelyt varsinkin pienillä paikkakunnilla, jossa pieniä kouluja lakkautetaan ja luokkakokoja kasvatetaan, aiheuttavat suuria kustannuksia.
Lisäksi se, mitä opetetaan ei enää ole koulun valvonnassa ja jättää helposti varjoonsa koulun
moniarvoisuuden. Kouluaikana lapsille kerrotaan tietyistä määrästä taivaspaikkoja tai toisen uskontokunnan edustajien joutumisesta helvettiin. Eikö tämä jos mikä sodi koulun arvomaailmaa
vastaan ja kuulu vapaa-ajalla annettavaan kasvatukseen?
Myös Amerikassa, jossa uskonto on varsinkin nykyään vahvasti esillä, on kouluista poistettu uskonnonopetus. Sen sijaan eettisiä kysymyksiä käsitellään kaikkien aineiden yhteydessä ja
arvokasvatusoppaita ja arvokasvatuksen teoriaa ja menetelmiä on kehitetty ansiokkaasti.
Tutkimusten mukaan esimerkiksi arvokeskeinen luonnontieteiden opetus tekee sen kiinnostavaksi ja henkilökohtaisesti merkittäväksi ja näin parantaa myös asiatiedon omaksumista.
Uskonnon opetus tulisi jättää kirkolle. Sieltä varmasti löytyy enemmän asiantuntemusta
ja aatteen paloa opettaa asiaa. Monilla opettajilla ei ole edes intoa opettaa asiaa, johon
heillä itsellään ei ole riittävää vakaumusta.
Lukiossa ja kenties jo yläasteella uskonto voisi olla vapaasti valittava aine siinä missä muutkin.
Uskonnon opetus tulisi mielestäni kouluissa korvata yhteisellä elämänkatsomustiedon opetuksella,
jossa nostettaisiin esille, niin eettiset, moraaliset kuin filosofiset kysymykset ja tutustuttaisiin
kaikkiin uskontoihin. Tällöin lapset oppisivat paremmin ymmärtämään toistensa uskontoja, erilaisia
perhe- ja arvomaailma taustoja ja heistä kasvaisi monikulttuurisen Suomen itsenäisiä ajattelijoita.
Opetuksen on avattava maailmoja, ei suljettava
Koska olemme suomalaisia, kouluissamme opetetaan enemmän Suomen maantietoa kuin esim. Ranskan ja Ecuadorin. Koska olemme eurooppalaisia, kouluissamme opetetaan enemmän Euroopan historiaa kuin esim. Aasian ja Amerikan. Koska olemme luterilaisia, kouluissamme on opetettava enemmän luterilaisuutta kuin esim. katolisuutta ja hindulaisuutta.
ja uskonnot satuja ja tarinoita. On siinä ero.
Mielestäsi siis sadut ja tarinat ovat tärkeämpiä kuin maat.