Uskonto historian opetukseen

Minun mielestäni uskontoa ei pitäisi opettaa koulussa sillä tavoin kuin nyt. Uskonnon opetus ei perustu faktoihin ja koulussa pitäisi opettaa vain asioita joilla on tieteellisesti painoa.

Maantieteessä ja uskonnossa maailman synty selitetään aivan eritavoin ja jokaisen luulisi tajuavan kumpi on totta tai ainakin lähempänä totuutta. Syntyikö maailma jumalan luomana vai räjähdyksestä? Tuliko ihminen maailmaan viikon sisällä maailman synnystä vai kehittyi muista lajeista miljoonien vuosien aikana? Sitä sopii jokaisen raamattua julistavan miettiä.

Uskonnonopetus voitaisiin liittää historianopetukseen ja kertoa sitä niinkuin nytkin paitsi vain yhdellä luokalla eikä kaikilla luokilla samaa tarinaa. Samalla kerrottaisiin mikä on totta ja mikä ei. Lisäksi uskonnon opettamisen tilalle voisi tulla "käytösoppi" jossa opetetaan jo varhain nuorille ja lapsille mikä on oikein ja mikä väärin, koska uskonnossa käsitellään myös tätä.

Palautetta saa laittaa...
6447
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 6

Vanhimmat

Sinähän haluat tänne samanlaista opetusta aikanaan oli ateistisessa valtiossa nimeltä Neuvostoliitto. Evoluutio oli heidän jumalansa.
Tätäkö suomalaiset haluavat? Eivät. Taidat jäädä ajatuksinesi hyvin pieneen vähemmistöön.

Äänestä

Uskonnon opetus juuri perustuu faktoihin, ainakin miellä!
Meillä päin ainakin opetetaan millaisia uskontoja maailmassa on ja mihin esim. kristitty tai buddhalainen uskoo.
Maantieteessä toki opetetaan maailmansynty, mutta sitä ei opeteta uskonnossa! Uskonnossa opetetaan miten maailman sai raamatun mukaan alkunsa. Totena sitä ei kerrota.
Melkoista uskonnon merkityksen aliarviointia, jos luulet että sen voisi kytkeä jonkin toisen aineen yhteyteen... Mutta peruskoulussa varmaan tosiaan riittäisi että sitä opetetaan vain yhtenä vuonna ja yläasteella. Lukiossakin varmasti yksi pakollinen kurssi olisi tarpeeksi.
Ja tietenkin, on opettava tasapuolisesti USKONTOA, eikä uskomista.

Äänestä
  • Yläasteella meilläkin opetettiin muiden uskontojen asiat. Yläasteen uskonnon opetuksessa ei olekaan valittamista, mutta ala-asteella ei kerrottu muuta maailman syntyä ja sitten uskottiin, että niin siinä kävi, että Jumala maailman loi. Ehkä valitsin liian tiukan linjan, mutta meillä oli niin uskovainen opettaja, että ei varmaan muuta maailman synty teoriaa edes hyväksynyt ja ei meille muuta opetettu.
    Eikä meille opetettu että näin kävi Raamatussa, vaan että näin kävi meidän omassa elämässämme.

    Kiitos hyvästä palautteesta.

    Äänestä

Minun mielestäni uskonnon opetukseen käytetään aivan liian paljon muutenkin tiukkaa opiskeluaikaa.

Ala-asteella uskonnonopetus on tarpeetonta, koska silloin kerrotaan vain niitä Raamatun tarinoita Nooasta, paratiisista, puhuvista käärmeistä, aaseista ja puskista. Ne ovat ihan tarpeetonta sälää.

Esimerkiksi kaikki kristinuskon kauheudet, kuten lasten päiden murskaamiset, toisten kansojen hävitykset, ristiinnaulitsemiset ja sen semmoiset pitää jättää kokonaan pois, vasta vanhempana käsiteltäviksi.

Yläasteella sitten riittää parin viikon kurssit kristinuskosta ja muista maailman pääuskonnoista. Ei niitä tarvitse joka opinkappaleesta käydä läpi, tarkoitus olisi vain, että perusasiat kerrataan. Näille vanhemmille voi jo puhua uskontojen sisältämistä raakuuksista ja tapoista.

Kristityt, islamilaiset, buddhalaiset jne. vanhemmat saavat täydentää kotona lastensa opintoja haluamallaan painotuksella ja tuntimäärillä.

Tällä tavalla saataisiin oikeille, tärkeämmille asioille tilaa.

Äänestä

Jumala sai aikaan alkuräjähdyksen!

Äänestä
  • Olen itsekkin ajatellut joskus noin.

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


Uskoa vai ei? kirjoitti:

Minun mielestäni uskontoa ei pitäisi opettaa koulussa sillä tavoin kuin nyt. Uskonnon opetus ei perustu faktoihin ja koulussa pitäisi opettaa vain asioita joilla on tieteellisesti painoa.

Maantieteessä ja uskonnossa maailman synty selitetään aivan eritavoin ja jokaisen luulisi tajuavan kumpi on totta tai ainakin lähempänä totuutta. Syntyikö maailma jumalan luomana vai räjähdyksestä? Tuliko ihminen maailmaan viikon sisällä maailman synnystä vai kehittyi muista lajeista miljoonien vuosien aikana? Sitä sopii jokaisen raamattua julistavan miettiä.

Uskonnonopetus voitaisiin liittää historianopetukseen ja kertoa sitä niinkuin nytkin paitsi vain yhdellä luokalla eikä kaikilla luokilla samaa tarinaa. Samalla kerrottaisiin mikä on totta ja mikä ei. Lisäksi uskonnon opettamisen tilalle voisi tulla "käytösoppi" jossa opetetaan jo varhain nuorille ja lapsille mikä on oikein ja mikä väärin, koska uskonnossa käsitellään myös tätä.

Palautetta saa laittaa...

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu