Kuvataidelukion pääsykoe

Itse Helsingin kuvataidelukion käyneenä meinasi hihat palaa kun luin yllä olevan tekstin.

Mitään järkevää syytä ei kenelläkään ole hakea kuvataidelukioon.

Ai eikö?

1. Kuvataidelukio antaa hyvän ja kattavan pohjan niin taidetta harrastavalle kuin tulevaisuudessa ammattitaiteilijaksikin haluavalle nuorelle.
2. Kuvataide tulee osaksi jokapäiväistä koulunkäyntiä, jolloin päivät tuntuvat huomattavasti kevyemmiltä ja illat jäävät vapaiksi. Mitä ihmeen järkeä olisi siis erikseen ravata kaikki illat kansanopistossa? Eikö paljon yksinkertaisempi vaihtoehto ole mennä juuri kuvataiteisiin erikoistuneeseen lukioon?
3. Kuvataidelukiossa on luonnollisesti normaalilukiota laajempi kurssitarjonta taideaineiden suhteen, mikä antaa opiskelijalle mahdollisuuden kokeilla niin kuvanveistoa, valokuvausta kuin taidegrafiikkaakin ja tällä tavalla löytää sen "oman juttunsa".
4. Kuvataidelukiossa tutustuu "samanlaisiin erilaisiin ihmisiin" ja siellä voi tuntea olonsa kotoisaksi, minkä uskoisin olevan tärkeää jo pelkästään oppimisen ja luovuuden kannalta.
5. Väite, että taideopetus olisi taidelukiossa epäammattimaista on mielestäni täyttä potaskaa. Opettajat olivat asiansa osaavia, tiesivät mistä puhuivat ja osasivat kannustaa ja antaa kritiikkiä oikeassa suhteessa.

Voisin jatkaa listaa vielä vaikka kuinka, mutta tuossa nyt ainakin muutama syy mitä tuli ensimmäisenä mieleen. Erityislukioden merkitystä ei pidä mielestäni missään nimessä vähätellä. Itselleni jäi pelkästään hyviä muistoja kolmesta taidelukiovuodesta enkä voi käsittää miten joku voi kuvitella sen olevan pelkkää ajan tuhlaamista.

Ja noniin, nyt vihdoin siihen alkuperäiseen aiheeseen ja kysymykseen: Elikkäs mitä välineitä pitäisi ottaa mukaan? Kuten jo sanoit tietäväsi, niin mukaan tarvitaan lyijykyniä, kumi, vesimuki ja vesivärit pensselit, ja mielestäni on turha lähteä sen enempää sooloilemaan. Voithan tietysti ottaa sen mustan rajaustussinkin mukaan ja katsoa mikä on opettajien suhtautuminen, eli onko heille ihan ok, jos käytät sitä, mutta kannattaa kuitenkin muistaa, että kyse ei ole välineistä vaan siitä miten käytät niitä ja luovuuttasi.

Eipä sitten muuta kuin tsemppiä pääsykokeisiin!

tossu kirjoitti:

Itse Helsingin kuvataidelukion käyneenä meinasi hihat palaa kun luin yllä olevan tekstin.

Mitään järkevää syytä ei kenelläkään ole hakea kuvataidelukioon.

Ai eikö?

1. Kuvataidelukio antaa hyvän ja kattavan pohjan niin taidetta harrastavalle kuin tulevaisuudessa ammattitaiteilijaksikin haluavalle nuorelle.
2. Kuvataide tulee osaksi jokapäiväistä koulunkäyntiä, jolloin päivät tuntuvat huomattavasti kevyemmiltä ja illat jäävät vapaiksi. Mitä ihmeen järkeä olisi siis erikseen ravata kaikki illat kansanopistossa? Eikö paljon yksinkertaisempi vaihtoehto ole mennä juuri kuvataiteisiin erikoistuneeseen lukioon?
3. Kuvataidelukiossa on luonnollisesti normaalilukiota laajempi kurssitarjonta taideaineiden suhteen, mikä antaa opiskelijalle mahdollisuuden kokeilla niin kuvanveistoa, valokuvausta kuin taidegrafiikkaakin ja tällä tavalla löytää sen "oman juttunsa".
4. Kuvataidelukiossa tutustuu "samanlaisiin erilaisiin ihmisiin" ja siellä voi tuntea olonsa kotoisaksi, minkä uskoisin olevan tärkeää jo pelkästään oppimisen ja luovuuden kannalta.
5. Väite, että taideopetus olisi taidelukiossa epäammattimaista on mielestäni täyttä potaskaa. Opettajat olivat asiansa osaavia, tiesivät mistä puhuivat ja osasivat kannustaa ja antaa kritiikkiä oikeassa suhteessa.

Voisin jatkaa listaa vielä vaikka kuinka, mutta tuossa nyt ainakin muutama syy mitä tuli ensimmäisenä mieleen. Erityislukioden merkitystä ei pidä mielestäni missään nimessä vähätellä. Itselleni jäi pelkästään hyviä muistoja kolmesta taidelukiovuodesta enkä voi käsittää miten joku voi kuvitella sen olevan pelkkää ajan tuhlaamista.

Ja noniin, nyt vihdoin siihen alkuperäiseen aiheeseen ja kysymykseen: Elikkäs mitä välineitä pitäisi ottaa mukaan? Kuten jo sanoit tietäväsi, niin mukaan tarvitaan lyijykyniä, kumi, vesimuki ja vesivärit pensselit, ja mielestäni on turha lähteä sen enempää sooloilemaan. Voithan tietysti ottaa sen mustan rajaustussinkin mukaan ja katsoa mikä on opettajien suhtautuminen, eli onko heille ihan ok, jos käytät sitä, mutta kannattaa kuitenkin muistaa, että kyse ei ole välineistä vaan siitä miten käytät niitä ja luovuuttasi.

Eipä sitten muuta kuin tsemppiä pääsykokeisiin!

Lue lisää

muuallakin on mahdollista opiskella kuvaamataitoa. itse harkitsin tosissani muuttoa etelä-suomeen kuvataidelukion perässä mutta löysin vielä paremman lukion jossa painotetaan kuvista myös mutta koulu tunnetaan pelkkänä lukiona. kuvataidelinjan myötä koulussamme on parisenkymmentä kuvataidekurssia.. ei siihen mitään hienoja "kuvataideakatemioita" tarvita.. parempaa tarjolla pelkässä normaalissa lukiossa.

miettikää tarkasti kirjoitti:

muuallakin on mahdollista opiskella kuvaamataitoa. itse harkitsin tosissani muuttoa etelä-suomeen kuvataidelukion perässä mutta löysin vielä paremman lukion jossa painotetaan kuvista myös mutta koulu tunnetaan pelkkänä lukiona. kuvataidelinjan myötä koulussamme on parisenkymmentä kuvataidekurssia.. ei siihen mitään hienoja "kuvataideakatemioita" tarvita.. parempaa tarjolla pelkässä normaalissa lukiossa.

Lue lisää

Kumpikaan vastaajista ei osannut ilmeisesti kommentoida, että mihin taiteilija sitten niitä yo-papereita oikeastaan tarvitsee? Enpä ole vielä kuullut yhdenkään galleristin kysyvän, montako Laudaturia tuli yo-kokeissa.

Jos kuvataidelukion ainoa tarkoitus on tehdä päivät kevyemmiksi, tai jos ei ole motivaatiota ryhtyä taiteilijaksi, niin sittenhän voi tietysti lähteä ihan harrastelijapohjalta liikkeelle. Miten järkevää se sitten on hakeutua erikseen johonkin kouluun tämän takia, pidän lievästi kyseenalaisena. Taidelukion, jota kuulin verrattavan peruskoulun "kuvaamataitoon", voi tuskin teidänkään mielestenne pitää minkäänlaisena vaihtoehtona sellaiselle, joka haluaa aidosti opiskella kuvataiteilijan ammattiin.

Bryson kirjoitti:

Kumpikaan vastaajista ei osannut ilmeisesti kommentoida, että mihin taiteilija sitten niitä yo-papereita oikeastaan tarvitsee? Enpä ole vielä kuullut yhdenkään galleristin kysyvän, montako Laudaturia tuli yo-kokeissa.

Jos kuvataidelukion ainoa tarkoitus on tehdä päivät kevyemmiksi, tai jos ei ole motivaatiota ryhtyä taiteilijaksi, niin sittenhän voi tietysti lähteä ihan harrastelijapohjalta liikkeelle. Miten järkevää se sitten on hakeutua erikseen johonkin kouluun tämän takia, pidän lievästi kyseenalaisena. Taidelukion, jota kuulin verrattavan peruskoulun "kuvaamataitoon", voi tuskin teidänkään mielestenne pitää minkäänlaisena vaihtoehtona sellaiselle, joka haluaa aidosti opiskella kuvataiteilijan ammattiin.

Lue lisää

Niin, eihän taiteilija niitä yo-papereita mihinkään tarvitse, se on ihan totta. Mutta, itse ainakin koin vielä peruskoulun jälkeen olevani hiukan hukassa, tiesin vain haluavani tulevaisuudessa opiskella taidetta, mutta sen tarkemmin eivät suunnitelmat vielä silloin olleet selvillä ja näin ollen kuvataiteisiin painottunut lukio antoi minulle lisää miettimisaikaa.

Enkä tarkoittanut, että kuvataidelukion ainoa tehtävä olisi tehdä päivät kevyemmiksi, ei. Tarkoitin, että mitä järkeä on vielä koulupäivän jälkeen raahautua erillisille taidekursseille, kun samat mahdollisuudet itsensä toteuttamiseen voi saada suoraan omassa koulussa ja vielä mahdutettuna muun opetuksen joukkoon. Ja eikö taiteen harrastaminen muka riitä syyksi hakea erityislukioon? Eikö jokaisen kannata tehdä sitä mistä pitää ja on kiinnostunut?

Niin ja haluaisin vielä korostaa, että kuvataidelukio ei tietenkään ole se mikä valmistaa suoraan taiteilijan ammattiin. Taidelukio on vasta välietappi, mutta se antaa hyvän pohjan mistä voi sitten halutessaan jatkaa pidemmälle. Ja vaikka nyt kokoajan puhun Kuvataidelukiosta, niin tietysti ne muutkin koulut kannattaa yhtälailla pitää mielessä ja pyrkiä löytämään se itselle kaikkein sopivin vaihtoehto.

Bryson kirjoitti:

Kumpikaan vastaajista ei osannut ilmeisesti kommentoida, että mihin taiteilija sitten niitä yo-papereita oikeastaan tarvitsee? Enpä ole vielä kuullut yhdenkään galleristin kysyvän, montako Laudaturia tuli yo-kokeissa.

Jos kuvataidelukion ainoa tarkoitus on tehdä päivät kevyemmiksi, tai jos ei ole motivaatiota ryhtyä taiteilijaksi, niin sittenhän voi tietysti lähteä ihan harrastelijapohjalta liikkeelle. Miten järkevää se sitten on hakeutua erikseen johonkin kouluun tämän takia, pidän lievästi kyseenalaisena. Taidelukion, jota kuulin verrattavan peruskoulun "kuvaamataitoon", voi tuskin teidänkään mielestenne pitää minkäänlaisena vaihtoehtona sellaiselle, joka haluaa aidosti opiskella kuvataiteilijan ammattiin.

Lue lisää

tarvitsee yleissivistystä ja taidehistorian tuntemusta, vaikka voi tietysti lukea kirjoja itsekseenkin. Kuitenkin lukeminen usein on järjestelmällisempää jossakin opinahjossa ("korkeampiin" kouluihin on silti aika harppaus ilman lukiota jos ei ole tottunut pänttäämään).

Harmittelen itse etten mennyt 16-vuotiaana johonkin taidekouluun ja käynyt samalla iltalukiota...

taiteilija.. kirjoitti:

tarvitsee yleissivistystä ja taidehistorian tuntemusta, vaikka voi tietysti lukea kirjoja itsekseenkin. Kuitenkin lukeminen usein on järjestelmällisempää jossakin opinahjossa ("korkeampiin" kouluihin on silti aika harppaus ilman lukiota jos ei ole tottunut pänttäämään).

Harmittelen itse etten mennyt 16-vuotiaana johonkin taidekouluun ja käynyt samalla iltalukiota...

Lue lisää

Torkkelista tulleet eivät kaikki tietenkään ala opiskelemaan luovaa alaa. Mutta - - taideteollisille aloille hakiessa joko AMK-muotoiluinstituutteihin tai Taikkiin ym., tarvitset joko lukio- tai amispaperit pohjalle.

Muutaman muotoilualan opiskelupaikan käyneenä voin sanoa, että kyllä vaan näyttää Torkkelin opeista olevan hyötyä kun äkkivilkaisulla puolet muista opiskelijoista on vanhoja lukiokavereita näillä taideteollisilla ja muotoilun ja viestinnän (medianomi) aloilla. Että on pärjätty pääsykokeissa sitten aikuisena!

Ja se nyt on ihan kuraa että jossain muissa "kuvataidelukioissa", jotka siis eivät ole saaneet lupaa itsestään tätä nimitystä käyttää, olisi laaja valikoima kursseja verrattuna Torkkeliin. Niin se vaan on. Se on tietysti eri asia mikä kenellekin riittää.

Sitten vielä, että eihän sinne pakko ole hakea! Kun jotakin tossa niin kovasti näytti kiukuttavan. Mut se onkin se katkera 17-vee joka ei viime vuonna päässy vaik kaverit pääsiki.

hyötyä joillekin kirjoitti:

Torkkelista tulleet eivät kaikki tietenkään ala opiskelemaan luovaa alaa. Mutta - - taideteollisille aloille hakiessa joko AMK-muotoiluinstituutteihin tai Taikkiin ym., tarvitset joko lukio- tai amispaperit pohjalle.

Muutaman muotoilualan opiskelupaikan käyneenä voin sanoa, että kyllä vaan näyttää Torkkelin opeista olevan hyötyä kun äkkivilkaisulla puolet muista opiskelijoista on vanhoja lukiokavereita näillä taideteollisilla ja muotoilun ja viestinnän (medianomi) aloilla. Että on pärjätty pääsykokeissa sitten aikuisena!

Ja se nyt on ihan kuraa että jossain muissa "kuvataidelukioissa", jotka siis eivät ole saaneet lupaa itsestään tätä nimitystä käyttää, olisi laaja valikoima kursseja verrattuna Torkkeliin. Niin se vaan on. Se on tietysti eri asia mikä kenellekin riittää.

Sitten vielä, että eihän sinne pakko ole hakea! Kun jotakin tossa niin kovasti näytti kiukuttavan. Mut se onkin se katkera 17-vee joka ei viime vuonna päässy vaik kaverit pääsiki.

Lue lisää

Eihän lukiosta valmistuta kuvataiteilijaski. Sieltä saa yo-tutkinnon, lakin, päättötodistuksen, kuten normaali lukio. Laajaa taiteiden opiskelua voi hyödyntää muutenkin kuin vapaana taiteilijana! kopioin seuraavat suoraan torkkelin nettisivuilta esimerkiksi.

arkkitehdiksi

lavastajaksi

kuvittajaksi

vapaaksi taiteilijaksi

lastentarhapettajaksi

luokanopettajaksi

taideterapeutiksi

askartelunohjaajaksi

käsi- ja taideteollisuus alalle

suunnittelijaksi teollisuuteen

mainonta-, valokuva-, elokuva- taitelevisioalalle

toimittajaksi tai graafiseksi suunnittelijaksi

multimediayhtiöihin tekemään multimediaa ja webbisivuja

mihin tahansa ammattiin, jossa voi hyödyntää tavallisen lukio-opiskelun ohella saatua taidekasvatusta tai kuvailmaisun ja viestinnän menetelmien erityisosaamista


Käyn itse Lohjan seudun kuvataidekoulua 5:ttä vuotta. joten olen käynyt 5 eri alan kurssia. Katsokaapa torkkelin kurssitarjotinta ja valikoimaa kuinka monta erilaista asiaa voin kokeilla ammattitaitoisten kuvataideopettajien ohjauksessa!?! Kannattaa ottaa asioista selvää ennen kuin ne teilaa.

jatkoa alkuperäiseen kysymykseen.. onko jollain tietoa minkätyyppisiä tehtäviä pääsykokeissa on? mitä pitää tietää / osata ?
apua pääsykokeet huomenna!

torkkeliin hakeva kirjoitti:

Eihän lukiosta valmistuta kuvataiteilijaski. Sieltä saa yo-tutkinnon, lakin, päättötodistuksen, kuten normaali lukio. Laajaa taiteiden opiskelua voi hyödyntää muutenkin kuin vapaana taiteilijana! kopioin seuraavat suoraan torkkelin nettisivuilta esimerkiksi.

arkkitehdiksi

lavastajaksi

kuvittajaksi

vapaaksi taiteilijaksi

lastentarhapettajaksi

luokanopettajaksi

taideterapeutiksi

askartelunohjaajaksi

käsi- ja taideteollisuus alalle

suunnittelijaksi teollisuuteen

mainonta-, valokuva-, elokuva- taitelevisioalalle

toimittajaksi tai graafiseksi suunnittelijaksi

multimediayhtiöihin tekemään multimediaa ja webbisivuja

mihin tahansa ammattiin, jossa voi hyödyntää tavallisen lukio-opiskelun ohella saatua taidekasvatusta tai kuvailmaisun ja viestinnän menetelmien erityisosaamista


Käyn itse Lohjan seudun kuvataidekoulua 5:ttä vuotta. joten olen käynyt 5 eri alan kurssia. Katsokaapa torkkelin kurssitarjotinta ja valikoimaa kuinka monta erilaista asiaa voin kokeilla ammattitaitoisten kuvataideopettajien ohjauksessa!?! Kannattaa ottaa asioista selvää ennen kuin ne teilaa.

jatkoa alkuperäiseen kysymykseen.. onko jollain tietoa minkätyyppisiä tehtäviä pääsykokeissa on? mitä pitää tietää / osata ?
apua pääsykokeet huomenna!

Lue lisää

kyllä pitäisi päästä jos osaa värioppia ja sommittelun perusteita, pystyy ilmaisemaan ideoitaan ja osaa käyttää vesivärejä ja piirtää jonkin verran. aikoinaan noilla perustiedoilla ja taidoilla pärjäsi ainakin, ja riskejä kannattaa ottaa eikä nyhertää jotakin pienimuotoista.

onnea kaikille kokeisiin!

Lol;).Kundi ragee