pekan ja massacren liityen tutkittava ja julkaistava ihmisille, sitten medialle ja lopuksi poliisille.-
koska muuten poliisi voi stopata tiedon?
heti.
koska muuten poliisi voi stopata tiedon?
heti.
kaikki outo tieto tapahtumista
mielenkontrollointi operaatio
5557
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 5
Vanhimmat
sublimaaninen vaikuttaminen ihmisiin, tämä on se syy miksei suomalaistenkaan älykkyysosamäärä kasva, kun kaikki media niin kuvallinen kuin sanomalehdistö sisältää piilovaikuttamista, se tekee tavallisen ihmisen elämän helpoksi sillä se ei vaadi kykyä ajatella, ajattelu vain nostaa aivojen lämpötilaa ja alkaa ahdistamaan (migreeni).
siksipä suurimmalle osalle riittä että heille tarjotaan median välityksellä "hullupuuroa" jotta mielipiteen muodostaminen mutu-periaatteella kävisi helpommin.
ajattelu on jätetty niille jotka ohjaa mediaa (media mogulit).
Valita ajatteleeko itse vai antaako muiden tehdä sen omasta puolestaan.
Valinta tapahtuu aina yksilötasolla.
ja lopputulos jo tiedetään
Yhtään, miksi Pekan ajatukset eivät olleet enää järkeviä?
Tiedätkö ollenkaan kuinka paljon vuosien kiusaaminen vaurioittaa ihmisen mieltä?
Lue tuolta, kun minusta tuntuu siltä, ettet sinä ollenkaan käsitä mistä tapahtumat ovat valitettavasti hyvin todennäköisesti saaneet alkunsa.
>>Koulukiusaaminen on koulussa tai muussa oppilaitoksessa tapahtuvaa henkistä tai fyysistä väkivaltaa. Kiusaaminen on tarkoituksellisesti toista vahingoittavaa, erotukseksi leikistä tai tasaveroisten tavanomaisesta nahistelusta. Koulukiusaamista tapahtuu niin oppilaiden kuin opettajienkin keskuudessa. Kiusaaminen ei ole luokan muusta sosiaalisesta elämästä irrallaan oleva asia, vaan se liittyy usein kokonaisvaltaiseen “ihmisarvon menetykseen vertaisryhmässä”lähde?.
Kiusaaminen on pahan mielen aiheuttamista, joka on
tahallista
toistuvaa
kohdistuu suhteellisen puolustuskyvyttömään lapseen tai nuoreen[1]
Kiusaajien luultiin aiemmin kärsivän huonosta itsetunnosta. Tutkimuksissa on kuitenkin selvinnyt, että kyse on enemmän kiusaajien pätemisen tarpeesta.[2] Kiusaajat ovat myös itse voineet aiemmin joutua kiusatuksi. Monille sivustakatsojille ja osallistujille kiusaaminen voi olla ajanvietettä. Äärimmillään kyse on vallankäytöstä ja nokkimisjärjestyksen ratkomisesta väkivallan keinoin.
Kiusaamisen vähentämisessä pitäisi kiinnittää huomio koko ryhmään, niin että kiusaaja ei saa tukea ryhmästä (ei yleisöä, ympärillä naureskelijoita, tai muita kiusaamiseen mukaan menijöitä jne.) ja että yhä useampi asettuu kiusatun puolelle tai osoittaa, ettei hyväksy kiusaamista.
Yleisiä koulukiusaamisen aiheita
Ulkonäkö
Uskonto
Ujous ja hiljaisuus
Syntyperä (kts. rasismi)
Vaatetus
Vammat ja poikkeavuudet
Lihavuus/laihuus
Kiusatusta levitetyt juorut ja huhupuheet
Huonot välit tiettyihin henkilöihin
Heikot kyvyt esimerkiksi liikunnassa
"Koska kaikki muutkin tekevät niin" - tarve kuulua joukkoon
Koulukiusaamisen muotoja
Fyysisen koskemattomuuden loukkaaminen: esimerkiksi lyöminen, potkiminen, töniminen, nipistely, kamppaaminen, esineillä heittäminen, hiuksista vetäminen, pään kastaminen vessanpönttöön tai lavuaariin.
Henkinen väkivalta: esimerkiksi pilkkaaminen, haukkuminen, matkiminen, naurunalaiseksi tekeminen, juorujen levittäminen, rahan kiristäminen.
Painostava vallankäyttö: esimerkiksi uhkaaminen, kiristäminen, muista eristäminen, pakottaminen tekoihin, pelottelu, väärin neuvominen.
Haitanteko: esimerkiksi tavaroiden piilottelu, yksin jättäminen, omaisuuden tahallinen tuhoaminen, peleistä ja leikeistä poisjättäminen.
Seuraukset
Jotkut koulukiusatut turvautuvat väkivaltaan, jos kiusaaminen on hallitsematonta ja normaalia elämää häiritsevää. Jotkin koulukiusatut alkavat itse kiusata muita purkaakseen pahaa oloa. Koulukiusaaminen aiheuttaa joillekin henkilöille pakonomaista tarvetta purkaa aggressiivisuutta. Useimmissa kouluissa ei puututa koulukiusaamiseen tarpeeksi vakavasti, jolloin poliisi on joutunut puuttumaan asiaan
loppuiäkseen toistamaan itselleen ja uskomaan sitä pilkkaa ja niitä pilkkasanoja, joita joutui kiusaajilta nuoruudessaan vastaanottamaan.