aina tarjotaan psykiatria ja kuraattoria, kun he oireilevat ihan tavallisia kehitykseen kuuluvia ongelmia ?
Miksi palkata psykiatreja, psykologeja, kuraattoreja, kun nuori tarvitsee ihan tavallista aikuista kuuntelijaa.
Em. mainittu virkamiesryhmä vain leimaa nuoren ja nuori alkaa itsekin uskoa olevansa poikkeava.
7-luoikasta alkaen jokaikislle luokalla oma "luokkakoutsi". Koutsi valmentaa nuoria yläastetta varten. Tarkkailee heitä,(hyvässä mielessä tarkkailee) on heidän tunneillaankin jopa mukana, tuntee jokaisen käännellen ja oppii heti näkemään jos jollakulla on ongemia.
Tarttuu ongelmiin heti.
Koutsi puuttuu lintsaamiseen, ei opettaja, eikä
psyko-väki.
Ohjailee nuoria eri ammatteihin tutustumaan,
kertoo kuulumiset kotiväelle, jos heitä sattuu kiinnostamaan.
Koutsilla olisi aina aikaa oppilaalle keskustelijan ja kuuntelijan ominaisuudessa.
Eikä "koutsin" huone olisi mikään tärkeä steriili, Tolulle tuoksuva virasto, vaan kodinoloinen, keittiömäinen tila, jossa voi välillä huokaista, ja purkaa itseään.
Päänsäryt ja muut kolotukset hoituisi vaikka teen tai kahvin äärellä.
Opettajan tulisi keskittyä vain opettamiseen, "koutsi" hoitaisi henkilökohtaisemmat asiat nuoren kmanssa.
Lukkavalmentaja siis kaikille yläasteen luokille
seiskasta alkaen.
Miksi palkata psykiatreja, psykologeja, kuraattoreja, kun nuori tarvitsee ihan tavallista aikuista kuuntelijaa.
Em. mainittu virkamiesryhmä vain leimaa nuoren ja nuori alkaa itsekin uskoa olevansa poikkeava.
7-luoikasta alkaen jokaikislle luokalla oma "luokkakoutsi". Koutsi valmentaa nuoria yläastetta varten. Tarkkailee heitä,(hyvässä mielessä tarkkailee) on heidän tunneillaankin jopa mukana, tuntee jokaisen käännellen ja oppii heti näkemään jos jollakulla on ongemia.
Tarttuu ongelmiin heti.
Koutsi puuttuu lintsaamiseen, ei opettaja, eikä
psyko-väki.
Ohjailee nuoria eri ammatteihin tutustumaan,
kertoo kuulumiset kotiväelle, jos heitä sattuu kiinnostamaan.
Koutsilla olisi aina aikaa oppilaalle keskustelijan ja kuuntelijan ominaisuudessa.
Eikä "koutsin" huone olisi mikään tärkeä steriili, Tolulle tuoksuva virasto, vaan kodinoloinen, keittiömäinen tila, jossa voi välillä huokaista, ja purkaa itseään.
Päänsäryt ja muut kolotukset hoituisi vaikka teen tai kahvin äärellä.
Opettajan tulisi keskittyä vain opettamiseen, "koutsi" hoitaisi henkilökohtaisemmat asiat nuoren kmanssa.
Lukkavalmentaja siis kaikille yläasteen luokille
seiskasta alkaen.
Vastaukset 5
Vanhimmat
Kuriin opettajat kaikki muu hömpän pömppää!
Psykologien joukossa on myös sadisteja, jotka nauttivat siitä, kuinka saavat nuoret ja heidän vanhempansa tuntemaan syyllisyyttä ja pahaa oloa. Ei ennen vanhaan mitään hemmetin psykologeja tarvittu sekoittamaan pakkaa.
Murrosikäinen ei tarvitse psyko-väkeä, vaan tavallisia ymmärtäviä aikuisia joilla on aikaa.
Luokkavamentaja on hvyä idea, kannattaisi kokeilla jossakin koulussa.
Tuloksia tulisi varmasti heti.
Erityisesti koulukiusaaminen, se vähäinenkin tulisi kitkettyä pois, ja ujojen ihmisten energia suuntautisi opiskeluun eikä jännittämiseen ja pelkäämiseen.
varmasti lopettaisi koulukiusaamisenkin.
Luokkavalmentaja loisi turvallisuuden tuntua ujoillekin oppilaille.
Tuntuu vaan siltä, että joka paikkaan vaaditaan korkeakoulututkinto. Lastentarhanopettajatkin kouluttautuvat vuosia ammattiinsa.
Mitä hyötyä niistä oikein on, kun tärkeintä olisi lapsista ja nuorista välittävä henkilö, joka osaa kuunnella ja tulla juttuun heidän kanssaan.