http://yle.fi/uutiset/kotimaa/2010/01/huostaanotot_lisaantyvat_ja_vanhemmuus_on_hukassa_1381758.html?origin=rss
Ammattikasvattajien malleilla kasvaneet lapset päätyvät huostaan. Erinomaisen omituisia kasvastusmetodeja voimakkaasti kaupanneet "ammattilaiset" voiva nyt iloiten katsella ohjeidensa mukaan tärveltyjä lapsia.
Heidän mukaansahan lapsen tulee antaa kasvaa itsekseen ilman ohjausta ja kehittyä siten omaksi persoonakseen omilla valinnoillaan. Vanhempien tulee olla enemmän kavereita kuin vanhempia, lapselle ei saa opettaa oikeaa ja väärää, kaikki rankaiseminen on kielletty, myös toruminen koska se voi aiheuttaa lapselle traumoja, juopottelut ja mummojen potkinnat on selvitettävä puhumalla ym ym..
Olen vierestä seurannut muutamaa perhettä joissa näitä metodeja on käytetty ansiokkaasti. Kaikille yhteistä on se, että perheissä johtajuus ja päätösvalta on lapsilla eikä yhdessäkään perheessä ole kukaan onnellinen.
Mutta myöntävätkö ammattilaiset virheensä? Eivät takuulla vaan syy sysätään epäonnisille perheille ja viimekädessä lastentarhoille ja kouluille.
Ammattikasvattajien malleilla kasvaneet lapset päätyvät huostaan. Erinomaisen omituisia kasvastusmetodeja voimakkaasti kaupanneet "ammattilaiset" voiva nyt iloiten katsella ohjeidensa mukaan tärveltyjä lapsia.
Heidän mukaansahan lapsen tulee antaa kasvaa itsekseen ilman ohjausta ja kehittyä siten omaksi persoonakseen omilla valinnoillaan. Vanhempien tulee olla enemmän kavereita kuin vanhempia, lapselle ei saa opettaa oikeaa ja väärää, kaikki rankaiseminen on kielletty, myös toruminen koska se voi aiheuttaa lapselle traumoja, juopottelut ja mummojen potkinnat on selvitettävä puhumalla ym ym..
Olen vierestä seurannut muutamaa perhettä joissa näitä metodeja on käytetty ansiokkaasti. Kaikille yhteistä on se, että perheissä johtajuus ja päätösvalta on lapsilla eikä yhdessäkään perheessä ole kukaan onnellinen.
Mutta myöntävätkö ammattilaiset virheensä? Eivät takuulla vaan syy sysätään epäonnisille perheille ja viimekädessä lastentarhoille ja kouluille.
Vastaukset 21
Vanhimmat
silloin ilmestyi vapaan kasvatuksen "raamattu" Summerhill, joka kuului jokaisen nuoren lapsiperheen kirjahyllyyn. Siinä juuri opetettiin, kuinka lapsen pitää antaa kasvaa vapaasti omaksi persoonakseen.
Summerhill-kouluissa lapsi sai olla pois tunneilta niin halutessaan. Kodeissa taas kaikenlaisten rajojen asettaminen oli tuon filosofian vastaista toimintaa.
Oma kasvatukseni perustui autoritääriseen kasvatukseen, jossa vanhempia toteltiin ja jos ei, niin tukkapöllyä tuli tai luunappeja ja jos syyllistyi johonkin konnuuteen, niin vitsaakaan ei säästetty.
Olen elänyt hyvän ja tasapainoisen elämän ilman mitään lapsuuden traumoja.
Omia lapsia kasvattaessani käytin tuota samaa "rakkautta ja rajoja" metodia ja molemmat, nyt jo aikuiset lapseni ovat menestyneet elämässään hyvin.
Jos lapselle ei tee pelisääntöjä selväksi, niin kuinka he voivat omaksua yhteiskunnan ja lain pelisääntöjä ?
Muista se AINA!
http://www.youtube.com/watch?v=W4HSfuBscmo
oma koulukin..
http://fi.wikipedia.org/wiki/Summerhill
Ei ainakaan omien vanhempieni kirjahyllyssä ole ollut kyseistä kirjaa. Joten äläpä yleistä. Meillä on kasvatettu rakkautta ja kuria käyttäen jokainen lapsi. Silti olemme erilaisia. Mistähän luulet sen johtuvan?!
Ehkä siitä, että emme olekaan vain kasvatuksen tuotoksia vaan omia YKSILÖITÄ! Erilaisia persoonia jotka kokevat asiat eritavoin. Kasvatus muokkaa vain jonkinverran, kuljettu elämänpolku vielä enemmän, lopusta vastaa persoona.
ja koulu..
"kirja tarkastelee hyvin kriittisesti sitä "kasvatusopillista poliittista joukkoliikettä", joka Yhdysvalloista käsin valloitti länsimaisten hyvinvointivaltioiden koululaitokset 1960- ja 1970-luvuilla ja joka "halveksi objektiivista ja eksaktia tietoa ja perusti koululaitoksen utopioiden varaan". Perustana on vaikuttavaan asemaan noussut tasa-arvon rousseaulainen tulkinta, joka "arvioi ihmisten syntyvän psyykkisiltä ominaisuuksiltaan samanlaisina ja kaikkien psyykkisten erojen johtuvan yhteiskunnallisista seikoista, erityisesti syrjinnästä". Ahmavaara viittaa siihen, että rousseaulainen tasa-arvoideologia on paradoksaalisesti johtanut ihmisten itsekkyyden lisääntymiseen korostaessaan heidän oikeuksiaan ja unohtaessaan heidän velvollisuutensa ihmisinä ja yhteiskunnan jäseninä. Toisen ihmisen palvelu on alettu kokea ihmisen arvoa alentavaksi, tapakulttuuri on heikentynyt, on "korostettu lapsen synnynnäistä viisautta, jota opettajan opittu viisaus ei saisi häiritä: opettajan piti oppia lapselta pikemmin kuin päinvastoin. Tämä tosin kohotti lapsen itsetuntoa, kuten toivottiin, mutta samalla se ehkä korosti lapsen itsekkyyttä ja heikensi hänen kykyään ottaa huomioon muita".
"Pahinta oli prosessin ulottuminen koululaitoksen suunnitteluun ja hallintoon." "Tämä 1960-luvun inspiroima kasvatusidealismi - lausutut ihanteelliset pyrkimykset oikeuttavat tämän sanan - johti kuitenkin uuden ajan koululaitoksen piirissä ennen näkemättömään tiedollisen opetuksen tason ja tavoitteiden laskuun...". Ahmavaara perustelee väitteensä yksityiskohtaisella tutkimustiedolla ja kertoo havainnollisia esimerkkejä _Britanniasta: "kaksi vuosikymmentä kasvatusidealismin kehumaa 'aktiivista oppimista', 'lapsikeskeisyyttä' ja leikkimistä..." on johtanut "meluisiin sirkusmaisiin koulutunteihin, jotka ovat paljolti tuhonneet lasten keskittymiskyvyn". Syksyllä 1991 Britannian hallituksen koulutarkastajat vierailivat Ranskassa ja totesivat, että siellä koko luokkaa opetettiin samanaikaisesti, mustaa taulua käytettiin, oppitunnit eivät olleet kyllästyttäviä. Lapset suorittivat tehtävänsä erittäin huolellisesti sellaisissa keskeisissä aineissa kuin äidinkielessä ja matematiikassa, suoritukset arvosteltiin pätevästi, lapset käyttäytyivät hyvin ja olivat aktiivisia, 11-vuotiaat lapset opiskelivat jo vakavasti otettavia kursseja esim. geometriassa - johon yliopiston opettajat Britanniassa huomauttivat, että se ei ole heillä mahdollista yliopiston ensimmäisellä lukukaudella tason laskun takia._ "
http://solmu.math.helsinki.fi/1999/3/naatanen.html
>Nuoret ovat tyhmempiä nyt kuin 30 vuotta sitten>
http://www.uusisuomi.fi/ulkomaat/39386-nuoret-ovat-tyhmempia-nyt-kuin-20-vuotta-sitten
tuo melko selvästi tällä palstalla.
Niin voi käydä todella huonosti. Ihminen sen sijaan alistuu jonkun byrokraatti sossutädin tahtoon.
se selviää, kun täätä palstaa hetken lukee, jo avausten seuraaminen riittää, tulokset nyt näkyvissä.
Kasvatus on hankalaa yhteiskunnassa jossa ihaillaan väkivaltaa. Väkivaltaa tulee tuutintäydeltä televisiosta ja kaupanhylllyt notkuu väkivaltapelejä.
Olen samaa mieltä kanssasi Oravfa, kaikenlainen väkivallan hyväksyminen, jopa ihannoiminen on karmea ilmiö ajassamme. Pelit ja elokuvat muokkaavat lasten ja nuorten herkkiä mieliä. Kenen on vastuu, vanhempienko yksin?
Syynä on useasti aikuisten uraputket. Ei olla lasten kanssa ollenkaan.
se kunniatta kuolee.
Vanha sananlasku joka pitää helvetin hyvin paikkansa. Nykyiset yh-lesbo äpärät on yhtä paskaa.
joka kuritta kasvaa, se kunniatta kuolee.
... on tärkeää että rangaistuksen kovuus on suhteessa rikokseen. Rankaisussa kannattaa käyttää metodeja jotka voidaan poliisille väittää onnettomuuksiksi, kuten kiehuvaa vettä tai nivelten laittamista sijoiltaan.
jotain rajaa huumorillakin..
Lasten kasvatus on kovaa työtä. Esimerkiksi sopivien rangaistusten löytäminen on vastuulliselle vanhemmalle tärkeä velvollisuus.
Kiroilemisesta sopiva rangaistus on tupakan tumppaaminen ihoon. Erityisen herkkiä kivulle ovat genitaalialueet ja vaikka vatsan seutu. Kasvoja ja käsiä ei kannata tähän käyttää, sillä näkyviä vammoja on syytä välttää.
vanhempasi eivät ymmärtäneet eugeniikan tai edes jälkiabortin päälle ja tulos näkyy nyt aivottomina kirjoituksina palstalla.
http://www.mtv3.fi/uutiset/kotimaa.shtml/arkistot/kotimaa/2010/01/1040352
Kohta pitää perustaa todellisia lastentarhoja, piikkilankaa ja parakeita.. mihin nämä kaikki muuten mahtuvat.
"Teini-ikäisten huostaanotot ja sijoitukset kodin ulkopuolelle lisääntyvät nopeammin kuin nuorempien.
Suurin huostaan otettujen ikäryhmä ovat murrosikäiset 12-15-vuotiaat. Esimerkiksi Helsinki otti viime vuonna huostaan tammi-marraskuussa 360 lasta. Heistä yli puolet oli täyttänyt 13 vuotta.
Lasten sijoitusten taustalla on usein vanhempien jaksamattomuus ja päihteiden käyttö. Teini-ikäisiä sijoitetaan sen sijaan myös ihmissuhteiden ristiriitojen, vakivallan sekä koulu-ongelmien vuoksi."
Vapaa kasvatus, jo nykyisten lasten vanhemmat ovat vapaan kasvatuksen hedelmiä..
Niinpä ovatkin. Jo ainakin -70 luvun lopulla oli esillä kirkujia jotka vaativat vapaata ja vastuutonta kasvattamista. Itse en mennyt lankaan ja niinpä lapsestani tuli tasapainoinen ja kunnollinen eläjä.