Uskonnon opetus poistettaisiin kokonaan vanhemmilta. Lapset pistetään kasvatuskoteihin vuoden vanhoina ja takaisin pääsee 18 vanhana. Lapset tutustutetaan yli sataan maailmalla hallinneeseen uskontoon, mukaan kuuluu niin roomalaisten, eqyptiläisten kuin kreikkalaisten sekä skandinaaviset uskonnot, miksei myös kalevala, ja nykyuskonnot.
Kun lapset saavat sitten 18 vanhana tavata vanhempansa niin kuinka moni heistä on valinnut kristillisen "oikean" tien?
"Me ollaan hieman eukon kanssa pettyneitä kun et usko meidän 4 kätiseen norsupäiseen jumalaamme."
Kun lapset saavat sitten 18 vanhana tavata vanhempansa niin kuinka moni heistä on valinnut kristillisen "oikean" tien?
"Me ollaan hieman eukon kanssa pettyneitä kun et usko meidän 4 kätiseen norsupäiseen jumalaamme."
Vastaukset 19
Vanhimmat
Jumala on luonut tämän maailman, ja on niin paljon ihmistä viisaampi, etteivät ihmisaivot pysty sitä edes käsittämään. Jumalalle kaikki on mahdollista, sekin, mikä ihmiselle ei ole.
Mikään ei estäisi vanhempia rukoilemasta lastensa puolesta!
Siinä olisikin ateisteille ihmettelemistä, kun lapsia tulisi uskoon,
kaikista älyttömistä päinvastaisista yrityksistä huolimatta.
Surullista, että olisitte valmiita mihintahansa, että saisitte
riistettyä ihmisiltä uskon Jumalaan, mutta vielä surullisempaa on
se, että: Jumala valvoo omiensa parasta ja jokainen uskova on
Hänelle niin arvokas, että uskovia kutsutaan Hänen silmäterikseen
- hirmuista olisi joutua Jumalan käsiin Hänen kiivaillessaan omiensa
puolesta..Raamatun Sanan mukaan.
Ajatella sopii sinunkin sitä, kun nouset uskovia vastaan, koska
tämänkin palstan kirjoitukset ovat Hänen tiedossaan.
No eiköhän aloittajan viesti ollut tälläistä karkeaa "mitä jossittelua", tuskin hän on tosissaan ketään mihinkään kasvatuskotiin laittamassa.
Mutta olisi parempi, että koulujen uskontotunnit ( ala-asteen) muutettaisiin uskontotiedon tunneiksi. Paljon hyödyllisempää kuin se kristinuskolässytys mitä ne siellä nyt opettaa.
"Siinä olisikin ateisteille ihmettelemistä, kun lapsia tulisi uskoon,
kaikista älyttömistä päinvastaisista yrityksistä huolimatta."
Niin, olisihan se hienoa kun lapset yrittävät kasvattaa lapsen ilman uskontoa ja väkisin kääntyy krisseliksi.
Näin ei valitettavasti koskaan tapahdu, vaan lapset aivopestään haluamaan littymään uskonlahkoihin.
Jos jumala olisi olemassa, emmeköhän kaikki siihen yhteen määriteltyyn uskoisi. Jumala on päättänyt näköjään pelata "Upporikasta tai Rutiköyhää", heittämällä kaikki ihmiset palavaan järveen, sen vuoksi että eivät elämänsä aikana tule aivopestyiksi oikeaan kulttiin.
Humala on luonut tämän maailman, ja on niin paljon ihmistä viisaampi,
etteivät ihmisaivot pysty sitä edes käsittämään.
Humalalle kaikki on mahdollista, sekin, mikä ihmiselle ei ole.
"Jumalalle kaikki on mahdollista, sekin, mikä ihmiselle ei ole."
http://whywontgodhealamputees.com/
"Humalalle kaikki on mahdollista, sekin, mikä ihmiselle ei ole. "
Niinkuin kyky aiheuttaa ihmiselle juopumusta.
mutta aivopesua eivät tee ihmiset, vaan Jumala, kun Hän vaikuttaa mielenuudistuksen ja muutoksen.
Miksi Jumala ei koskaan tee sitä mielenmuutosta sellaiselle ihmiselle joka ei ole koskaan kuullut Jumalasta? Eikö osaa?
Entä jos uskonnonopetus lakkautetaan kokonaan päiväkodista, peruskoulusta ja lukiosta? Tutustuminen uskontoihin jäisi henkilön oman mielenkiinnon ja aktiivisuuden varaan.
Uskonnonopetusta EI pidä lopettaa. On kuitenkin ihan yleissivistävää ihan näin historiallisesti kuin kulttuurillisestikin tuntea erilaisten uskontojen piirteitä.
Uskontoa ei kuitenkaan KOSKAAN pitäisi opettaa puolueellisesti ja puhumalla jostai tietystä uskonnosta kuin se olisi totta. Täysin neutraali sävy tähänkin asiaan niin hyvä tulee.
Ala-asteen uskonnonopetus pitäisi keskittää erilaisiin mytologioihin tasapuolisesti. Olisi se taatusti lapsistakin mielenkiintoisempaa lukea välillä lentävistä hevosista ja minotaureista kuin aina tavata sen ja sen muinaisen juutalaisukon lapsien nimiä. Kreikan ja Rooman mytologiat ovat lisäksi vaikuttaneet eurooppalaiseen kulttuuriin niin vahvasti, että niiden opetuksen laiminlyöminen Raamatun hyväksi on suorastaan rikollista. Puhumattakaan meidän omasta kotimaisesta myytistöstämme. Yläasteella voitaisiin sitten perehtyä tarkemmin edelleen elossa olevien uskontojen oppirakennelmiin ja historiaan, ja vertailla niiden samankaltaisuuksia ja eroja.
Roomasta ja Kreikasta tulee käsiteltyäjo historian yhteydessä, kuten tulee suomen muinaisuskokin. Historian yhteydessä menevät jo muutkin maailmankulussa vaikuttaneet uskonnot nopeasti ja lyhyesti lävitse. Enempää ei kannata resursseja ja aikaa turhaan ja tyhjään muinaistarustoon tuhlata.
Ottakoot asianomaiset tarkemmin selvää jos kiinnostaa, ei ole koulun tehtävä opettaa katsomuksia, vaan pysyä neutraalina.
tarvita. Uskonnot tulevat jo historian yhteydessä esitettyä. Se saa riittää, enempää niistä ei tarvitse opettaa ja tuhlata arvokkaita resursseja sellaiseen. Koulu pysyköön neutraalina ja jätettäköön uskontoihin tutustuminen oman aktiivisuuden varaan, turhaa tietoa se on, joten eipä tarvita eikä koulun pidä ketään opettaa uskomaan.
Meillä ei ainakaan koulussa käsitelty historiassa mitään myyttejä. Äidinkielen tunnilla taidettiin ohuesti sivuta parilla tunnilla Kalevalaa ja siinä se. Jos se olisi koulusta kiinni, en pystyisi edes erottamaan Amoria Amon-Ra'sta.
Jätetään samalla koko koulunkäynti oman aktiivisuuden varaan. Siis ihan tosissaan on hyödyllistä tietää jotain eri uskonnoista. Ihan kuin nuoria kiinnostaisi olla itse aktiivinen minkään sivistävän suhteen, sitä varten meillä on koulut.
Samalla pistettäisiin ne vannoutuneet kristitytkin tutustumaan muihinkin uskontoihin hieman paremmin. Joskus on ihan järkyttävää kuinka vähän niin kristityt ( kuten ateistitkin) ovat perehtyneet muihin/mihinkään uskontoihin.
Kaikille niille jotka täällä suu vaahdoten tökitte hirsipuita "vääräuskoisten" ja " kiihkoilijoiden" silmiin:
" You gotta know your enemy."
Vaikka mistään vihollisistahan tässä ei ole kyse, mutta turhahan sitä on kenellekään sanoa, kun aina se on "itsestäänselvää"
Mutta nyt taitaa kyllä viedä viina miestä ja mies viinaa vähän liiaksikin. Tälläinen lauantai-illan selvennys tähänkin väliin.
voi tutustua, mutta uskonnot eivät voi antaa ihmiselle sitä rauhaa, josta Jeesus sanoo:
"Raihan Minä annan teille, Minun rauhani, en Minä anna teille, niinkuin maailma antaa "
"voi tutustua, mutta uskonnot eivät voi antaa ihmiselle sitä rauhaa, josta Jeesus sanoo:
"Raihan Minä annan teille, Minun rauhani, en Minä anna teille, niinkuin maailma antaa " "
Sanot etteivät uskonnot voi antaa rauhaa, mutta eikös Jeesus kuulu kristinuskoon? Jeesus-> Kristinusko -> Uskonto ?
Kyllähän se rauha tulee todellakin ihan jostain muualta kuin uskonnoista.
Pelkäätte mielikuvitusolennon kuvitteellista vihaa niin paljon, että teillä jää koko elämä elämättä. Onko sellainen muka rauhaa?
Koulun tulisi antaa valmiudet erottaa myyttinen reaalisesta.Kun kuitenkin melkoinen osa opetuksen antajista uskoo myyttiseen pronssikautiseen tarina-kokoelmaan on turha odottaa nopeaa muutosta.