mutta totta: en enää pysty kuuntelemaan musiikkia.
Sibelius-Akatemia ja intensiivinen musiikinopiskelu oli ihanaa aikaa. Työ yläasteen musiikinopettajana vei kaiken musiikin kuuntelun ilon. Nykyään jos kuulen päivän hittibiisejä, tekee mieli mennä johonkin kirkumaan. Takovat kompit ja diskanttien ujellukset tekevät kohta hulluksi.
Osasin onneksi ajoissa siirtyä muihin hommiin.
Sibelius-Akatemia ja intensiivinen musiikinopiskelu oli ihanaa aikaa. Työ yläasteen musiikinopettajana vei kaiken musiikin kuuntelun ilon. Nykyään jos kuulen päivän hittibiisejä, tekee mieli mennä johonkin kirkumaan. Takovat kompit ja diskanttien ujellukset tekevät kohta hulluksi.
Osasin onneksi ajoissa siirtyä muihin hommiin.
Vastaukset 4
Vanhimmat
Mä oon ihan samaa mieltä, et ei toi yläasteen musan opan homma varmaan mitään herkkuu oo jos tykkää klassisest musiikist eikä välittäs kuunnella kevyttä musaa. Ainaski sillon kun olin ite yläasteella tunnit ei ollu kovin kivoja ku aina soi joku rokkibiisi.
Musiikinopetus kouluissa on mennyt aivan luokattomaksi. Itse lähtisin melko varmasti opiskelemaan musiikinopettajaksi ja haluaisin tehdä sitä työtä, mutta kun opetussuunnitelmissa klassinen alkaa olla melko marginaalitavaraa ja pakkopullaa niin ei.
Niinpä niin. Onko musiikista tullut kouluissa aine, jossa oppilaita vain yritetään viihdyttää hinnalla millä hyvänsä, eikä opetussuunnitelmiin sisällytetä mitään muuta kuin näitä kirottuja poppibiisejä? Musiikintunnit voisivat nykynuorillekin olla tilaisuus avata korvansa muullekin kuin sille (omasta mielestäni) niin köyhälle poppitauhkalle, mitä nuorison radiokanavat syytävät vuorokaudet läpeensä.
Mitä tarkoittaa, että musiikinopetus kouluissa on mennyt luokattomaksi?
Minusta väite kaipaisi hieman perusteluja.
Kun mä kävin koulua, kaikki tunnit kuunneltiin klassista musaa, välillä päntättiin musiikinteoriaa ja sitten laulettiin kansanlauluja ja Finlandiaa.
Ei puhettakaan, että oltaisiin laulettu joku Hectorin biisi tai joku iskelmä.
Nykyään oppilaat oppivat (melkein kaikissa kouluissa toivottavasti)soittamaan muutamia sointuja kitaralla, kokeilevat rumpujen ja basson soittamista ja laulavat. Päivän poppisbiisejä aika usein, ilmeisestikin.
Opettaja tietysti perehdyttää oppilaat myös klassisen musiikin maailmaan kuuntelemalla heidän kanssa klassista. En kyllä tiedä, kun en ope ole, mutta luulisin, että musamaikat ovat valveutuneita ja soittavat kaikenlaista musaa, myös sitä klasaria.
Se, että musatunneilla saa itse soittaa, on musta mahtava asia. Ja suuri parannus vanhoihin aikoihin verrattuna. Ja suurin osa nuorista on kiinnostuneempi pop/rockmusiikista kuin klassisesta, joten on aika luonnollista, että veisataan uusia lauluja.
Miten teidän mielestä klassista musiikkia pitäisi koulussa opettaa? Pitäsikö kaikkien opetella teoriaa? Pitäsikö klassisella musiikilla olla määräävä asema koulujen musiikinopetuksessa? Kyllä tai ei, mutta miksi? Kertokaa!
Ja eikös opettaja itse saa vaikuttaa siihen, mitä opettaa? Vai saako? Riippuuko se koulusta tai reksistä, mikä opetussuunitelma musiikissa on?
Jos mä olisin musamaikka, kuunteluttaisin oppilailla paljon muuta kevyttä musaa, kuin sitä poppiskamaa mitä radiosta tulee! Siinähän on vaikuttamisen paikka! Se vaatii tietty opettajalta perehtymistä myös siihen kevyen musan saraan vähän enemmän kuin laki määrää. ;D
Joku kirjoitti, että koulussa musiikin opetus on mennyt oppilaiden miellyttämiseksi. En oikein tiedä, mitä kirjoittaja tuolla lausahduksellaan tarkoitti, mutta ei kai musiikinopetuksen ole tarkoitus olla epämiellyttävää!
Voisiko tässä asiassa ajatella samoin kuin äidinkielenopet: ihan sama mitä lukee, kunhan vaan lukee!
Musiikki on elämyksellinen laji ja siitä pitää saada aina nauttia. Aina.