Jukka Tolonen

Hohhoijaa taas joku amatööri tilittää. Kyllä kitaratunnit ja teorianopiskelu kannattaa, saa uusia ideoita, oppii tekniikat nopeammin, ja oppii tietämään mitä tekee. Luulen että joku itseopiskellut kolmensoinnun renkuttaja räkänokka se siellä tilittää. Ja opettajat harvemmin käskee vaan kertoo mitä voi tehdä ja miten voi tehdä (antavat siis ideoita). Mitä enemmän tietää ja mitä paremmin hallitsee tekniikan sitä enemmän voi itseään toteuttaa.

asdfa kirjoitti:

Hohhoijaa taas joku amatööri tilittää. Kyllä kitaratunnit ja teorianopiskelu kannattaa, saa uusia ideoita, oppii tekniikat nopeammin, ja oppii tietämään mitä tekee. Luulen että joku itseopiskellut kolmensoinnun renkuttaja räkänokka se siellä tilittää. Ja opettajat harvemmin käskee vaan kertoo mitä voi tehdä ja miten voi tehdä (antavat siis ideoita). Mitä enemmän tietää ja mitä paremmin hallitsee tekniikan sitä enemmän voi itseään toteuttaa.

Olen samaa mieltä siitä että teorian opiskelu kannattaa. Mutten siitä että oppii muka tietämään mitä tekee jos menee tunneille. Oppilas on kuitenkin aina ihmettelemässä opettajan taitoja ja sanomisia. Siinä tuskin tulee mitään omia ajatuksia mieleen kun joku selittää miten pitää soittaa. Kaikki tekniikkaakin liittyvät jutut perustuvat kuitenkin fysiikan lakeihin. Joten ei tarvitse olla mikään nero että voi itse selvittää miten voi soittaa nopeasti tai mikä on vähemmän rasittava tekniikka sormille. En ole tosiaankaan ottanut yhtään niin sanottua kitara tuntia niinkuin tiesit. Mutta en todellakaan ole mikään kolmen soinnun renkuttaja. Jos soittaja ei tajua mikä sävel sopii mihin ilman opetusta niin siloin kannattaa myydä kitarat pois. Mulle on ihan sama onko se opettaja J.T vai mun faija. Toki J.T on suositumpi ja tunnetuin. Muttei ei se tarkoita sitä että se on aina oikeassa tai sitä että se olisi parempi kuin joku muu.

Fender kirjoitti:

Olen samaa mieltä siitä että teorian opiskelu kannattaa. Mutten siitä että oppii muka tietämään mitä tekee jos menee tunneille. Oppilas on kuitenkin aina ihmettelemässä opettajan taitoja ja sanomisia. Siinä tuskin tulee mitään omia ajatuksia mieleen kun joku selittää miten pitää soittaa. Kaikki tekniikkaakin liittyvät jutut perustuvat kuitenkin fysiikan lakeihin. Joten ei tarvitse olla mikään nero että voi itse selvittää miten voi soittaa nopeasti tai mikä on vähemmän rasittava tekniikka sormille. En ole tosiaankaan ottanut yhtään niin sanottua kitara tuntia niinkuin tiesit. Mutta en todellakaan ole mikään kolmen soinnun renkuttaja. Jos soittaja ei tajua mikä sävel sopii mihin ilman opetusta niin siloin kannattaa myydä kitarat pois. Mulle on ihan sama onko se opettaja J.T vai mun faija. Toki J.T on suositumpi ja tunnetuin. Muttei ei se tarkoita sitä että se on aina oikeassa tai sitä että se olisi parempi kuin joku muu.

Oon soittanut kitaraa jo aika pitkänä ja osaan ns. perusjutut ja erikosiempiakin tekniikoita. Koskaan en ole saanut mitään oppia vaan olen itseopiskellut. Mutta toisilta(kokeneemmilta) kitaristeilta voi saada aivan uusia näkökulmia soittoon mitä ei itse olisi tullut ajatelleeksikaan. Ja kun noihin Tolosen kappaleisiin ei edes tunnu nuotteja löytyvän, niin olisi tosi siistiä kun JT itse näyttäisi miten ne menee.

Fender kirjoitti:

Olen samaa mieltä siitä että teorian opiskelu kannattaa. Mutten siitä että oppii muka tietämään mitä tekee jos menee tunneille. Oppilas on kuitenkin aina ihmettelemässä opettajan taitoja ja sanomisia. Siinä tuskin tulee mitään omia ajatuksia mieleen kun joku selittää miten pitää soittaa. Kaikki tekniikkaakin liittyvät jutut perustuvat kuitenkin fysiikan lakeihin. Joten ei tarvitse olla mikään nero että voi itse selvittää miten voi soittaa nopeasti tai mikä on vähemmän rasittava tekniikka sormille. En ole tosiaankaan ottanut yhtään niin sanottua kitara tuntia niinkuin tiesit. Mutta en todellakaan ole mikään kolmen soinnun renkuttaja. Jos soittaja ei tajua mikä sävel sopii mihin ilman opetusta niin siloin kannattaa myydä kitarat pois. Mulle on ihan sama onko se opettaja J.T vai mun faija. Toki J.T on suositumpi ja tunnetuin. Muttei ei se tarkoita sitä että se on aina oikeassa tai sitä että se olisi parempi kuin joku muu.

Hehe oppilas ihmettelee opettajan taitoja...? Tottakait kaiken voi miettiä itse ja kokeilla mikä toimii parhaiten, aikaa kyllä säästää kun tunneilla käy ja joku kokeneempi kertoo mitkä tekniikat on hyväksi havaittu. Tunneilla käynti saattaa myös antaa lisää motivaatiota (ehkä?). Uusia näkökulmia saa mielestäni myös. Mutta hyvin paljon vaikuttaa myös opettaja, eli millainen tyyppi on ja sellasta. Asioista ei tarvitse olla opettajan kanssa samaa mieltä, voi sitten ihan itse miettiä mikä toimii itselle parhaiten. Tolosesta opettajana en tiedä mitään että siitä en kommentoi. Enitenhän seon itsestä kiinni (lahjoista, ja ahkeruudesta). Harvoin on kukaan opettaja sanonut että tämä on absoluuttinen totuus vaan pikemminkin kokeiles näin. Mutta nimenomaan aikaa säästää kun tunneilla käy (no ei tämä ehkä aina pidä paikkansa). Itselle on ainakin hyötyä ollut tunneista mutta...

asdfa kirjoitti:

Hehe oppilas ihmettelee opettajan taitoja...? Tottakait kaiken voi miettiä itse ja kokeilla mikä toimii parhaiten, aikaa kyllä säästää kun tunneilla käy ja joku kokeneempi kertoo mitkä tekniikat on hyväksi havaittu. Tunneilla käynti saattaa myös antaa lisää motivaatiota (ehkä?). Uusia näkökulmia saa mielestäni myös. Mutta hyvin paljon vaikuttaa myös opettaja, eli millainen tyyppi on ja sellasta. Asioista ei tarvitse olla opettajan kanssa samaa mieltä, voi sitten ihan itse miettiä mikä toimii itselle parhaiten. Tolosesta opettajana en tiedä mitään että siitä en kommentoi. Enitenhän seon itsestä kiinni (lahjoista, ja ahkeruudesta). Harvoin on kukaan opettaja sanonut että tämä on absoluuttinen totuus vaan pikemminkin kokeiles näin. Mutta nimenomaan aikaa säästää kun tunneilla käy (no ei tämä ehkä aina pidä paikkansa). Itselle on ainakin hyötyä ollut tunneista mutta...

Se opettaja on parhaassa tapauksessa viestin välittäjä eikä itsensä tykö tuova tekniikkataituri. Ei ohjaus ojaan kaada kitaransoiton sarallakaan. Oppia ikä kaikki!

bluusikko kirjoitti:

Se opettaja on parhaassa tapauksessa viestin välittäjä eikä itsensä tykö tuova tekniikkataituri. Ei ohjaus ojaan kaada kitaransoiton sarallakaan. Oppia ikä kaikki!

Näin. Monet virtuoosikitaristit eivät välttämättä ole itse kovin hyviä opettajia ja parhaat pedagogit eivät oikein helposti tee karriääriä huippusoittajina. Vähän eri osaamisen asioita.

-Pena

Pean kirjoitti:

Näin. Monet virtuoosikitaristit eivät välttämättä ole itse kovin hyviä opettajia ja parhaat pedagogit eivät oikein helposti tee karriääriä huippusoittajina. Vähän eri osaamisen asioita.

-Pena

nähnyt tai edes kuulleet tolosta, nythän kuitenkin puhutaan Tolosesta

kippari kirjoitti:

nähnyt tai edes kuulleet tolosta, nythän kuitenkin puhutaan Tolosesta

??????