Halloween ei kuulu päiväkoteihin tai kouluihin

👻🎃💀☠️🎃👻
KONKREETTINEN NÄKÖKULMA
Herkät lapset kokevat ahdistusta ja pelkoa liittyen joskus rajuihinkin halloweenasuihin tai -koristeisiin. Myös uhka siitä, että joutuu tekemisiin tällaisten asioiden kanssa, saattaa aiheuttaa pelkoa ja jännittyneisyyttä. Lastenkasvatuksessa tulisi huomioida heikommassa asemassa olevat ja opettaa myös lapsia siihen. Halloweenin vietto tulisi lopettaa tai ainakin merkittävästi rajoittaa, jotta turvataan herkimpienkin lasten turvallisuuden kokemus.

SYMBOLINEN NÄKÖKULMA
Halloweeniin liittyvät hahmot symboloivat väkivaltaa, kuolemaa, pimeyttä, kiusaamista, kiduttamista, pelkoa jne. Peruskoulun ja varhaiskasvatuksen tavoitteina on kuitenkin kasvattaa lapsia mm. ystävällisyyteen, välittämiseen, kiusaamattomuuteen ja toisten huomioon ottamiseen. Halloweenin vieton ja kasvatustyön tavoitteiden välillä on nähtävissä looginen ristiriita.

YHDENVERTAISUUSNÄKÖKULMA
Jostain syystä halloweenia ei nähdä tai haluta nähdä vakaumuksellisena juhlana. Halloweenin viettoon sisältyy kuitenkin useita uskonnon harjoittamiseksi katsottavia elementtejä, joista esimerkiksi perinteisten kristillisten juhlien, tilaisuuksien ja vierailujen kohdalla on käyty julkistakin keskustelua. Näitä ovat mm. yhteislaulut, koristeet ja niiden tekeminen, symbolien näkyminen julkisissa tiloissa ja näytelmät. Halloweenin viettäminen lauluin, koristein, puvuin tai herkutteluhetkin on verrattavissa lapsentasoisen hengellisen juhlan viettoon. Lapsia ja heidän perheitään tulisi kohdella yhdenvertaisesti heidän maailmankatsomuksellisesta taustastaan riippumatta. Kouluissa ja päivähoitopaikoissa tulisi kysyä vanhempien suostumus halloweenin viettoon sekä järjestää korvaavaa tekemistä niille oppilaille, jotka eivät osallistu juhlan viettämiseen.

Halloweenin juhlimista perustellaan monesti kulttuurikasvatuksella. Mikäli halloweenia ylipäätään halutaan pitää esillä, opetussuunnitelmaan vedoten tulisi se jättää esimerkiksi englannin tunneille ja toteuttaa se tiedollisena eikä kokemuksellisena toimintana.

HENKINEN / HENGELLINEN NÄKÖKULMA
Henkisistä ja hengellisistä asioista voidaan olla montaa mieltä. Osa huoltajista näkee halloweenin vietossa hengellisen ulottuvuuden, jolta toivoo voivansa lastaan suojella. Aikaamme liittyy ilmiö, jossa perinteisesti hyvinä pidetyt usein kristilliset asiat ja henkilöt nähdään pahoina ja sen sijaan esim. halloweenina pahan ilmentymien pitäminen hyvinä ja ihannoitavina asioina. Tämä on ristiriidassa useiden perheiden moraalikäsityksen kanssa.

Halloween pohjautuu kelttiläiseen sadonkorjuun juhlaan samhainiin, jolloin uskottiin henkien saattavan yrittää houkutella ihmisiä tuonpuoleiseen. Sen vuoksi juhlan aikana poltettiin kokkotulia asutusten ympäristössä ja pukeuduttiin erilaisiin asuihin karkottaakseen pahoja henkiä. Tätä taustaakin vasten ajatellen juhlalla on hengelliset juuret.

Kuolema-aihetta sinänsä olisi hyvä käsitellä, vaikka aihe on vaikea. Aikaisemmin pyhäinpäivä on luonut tilan kuolemasta keskustelemiselle ja siihen liittyvien tapojen pohdinnalle. Onko nykypäivänä halloween näkökulma, josta toivomme kaikkien lasten kohtaavan kuolemaan liittyvät kysymyksensä? Tai tapahtuuko ko. tapahtumassa syvällistä kuoleman pohdintaa vai sivuutetaanko näin kysymys ihmiselämän rajallisuudesta?