Miten lapsi erotetaan kirkosta, vaikka kukkasin

Mitä tekemistä ateismilla on ET.n kanssa?

Anonyymi kirjoitti:

Mitä tekemistä ateismilla on ET.n kanssa?

🧠 **Ateismi elämänkatsomustiedon opetuksessa** käsitellään osana laajempaa katsomuksellista kirjoa, ei erillisenä oppiaineena. ET (elämänkatsomustieto) on suunnattu oppilaille, jotka eivät kuulu uskonnollisiin yhteisöihin, ja sen sisältö pohjautuu filosofiaan, yhteiskunta- ja kulttuuritieteisiin.

🔍 **Miten ateismi näkyy opetuksessa:**
- Ateismi esitellään yhtenä **uskonnottoman maailmankuvan** muotona, rinnakkain esimerkiksi sekulaarin humanismin kanssa.
- Oppilaat oppivat, että **uskonnottomuus on yleinen ja hyväksyttävä katsomus**, ja että maailmassa on enemmän uskonnottomia kuin esimerkiksi hinduja.
- Opetuksessa korostetaan **kausaalista selittämistä**: uskonnottomat selittävät ilmiöitä luonnollisten syy-seuraus-suhteiden kautta, eivät yliluonnollisilla selityksillä.
- ET ei pyri edistämään ateismia, vaan antaa oppilaille **valmiuksia ymmärtää erilaisia maailmankatsomuksia** ja kehittää omaa ajatteluaan kriittisesti ja suvaitsevaisesti.

🎓 **Tavoitteet ET-opetuksessa:**
- Kasvattaa oppilaita **itsenäisiksi, vastuullisiksi ja arvostelukykyisiksi** yhteisön jäseniksi.
- Tukea **eettistä ajattelua ja demokraattista kansalaisuutta**.
- Vahvistaa **katsomuksellista yleissivistystä** ilman uskonnollista sitoutumista.

Jos haluat, voin kertoa tarkemmin, miten ET-opetuksen sisältö eroaa uskonnonopetuksesta tai miten koulujen juhlat ja tilaisuudet voivat vaikuttaa uskonnottomiin oppilaisiin.

Anonyymi kirjoitti:

🧠 **Ateismi elämänkatsomustiedon opetuksessa** käsitellään osana laajempaa katsomuksellista kirjoa, ei erillisenä oppiaineena. ET (elämänkatsomustieto) on suunnattu oppilaille, jotka eivät kuulu uskonnollisiin yhteisöihin, ja sen sisältö pohjautuu filosofiaan, yhteiskunta- ja kulttuuritieteisiin.

🔍 **Miten ateismi näkyy opetuksessa:**
- Ateismi esitellään yhtenä **uskonnottoman maailmankuvan** muotona, rinnakkain esimerkiksi sekulaarin humanismin kanssa.
- Oppilaat oppivat, että **uskonnottomuus on yleinen ja hyväksyttävä katsomus**, ja että maailmassa on enemmän uskonnottomia kuin esimerkiksi hinduja.
- Opetuksessa korostetaan **kausaalista selittämistä**: uskonnottomat selittävät ilmiöitä luonnollisten syy-seuraus-suhteiden kautta, eivät yliluonnollisilla selityksillä.
- ET ei pyri edistämään ateismia, vaan antaa oppilaille **valmiuksia ymmärtää erilaisia maailmankatsomuksia** ja kehittää omaa ajatteluaan kriittisesti ja suvaitsevaisesti.

🎓 **Tavoitteet ET-opetuksessa:**
- Kasvattaa oppilaita **itsenäisiksi, vastuullisiksi ja arvostelukykyisiksi** yhteisön jäseniksi.
- Tukea **eettistä ajattelua ja demokraattista kansalaisuutta**.
- Vahvistaa **katsomuksellista yleissivistystä** ilman uskonnollista sitoutumista.

Jos haluat, voin kertoa tarkemmin, miten ET-opetuksen sisältö eroaa uskonnonopetuksesta tai miten koulujen juhlat ja tilaisuudet voivat vaikuttaa uskonnottomiin oppilaisiin.

Lue lisää

Suuri pettymys kaikille ateisteille. Ei siellä opeteta ettei Jumalaa ole olemassa.

Siellä ET opetuksessa ei kerrota että "Raamattu on suuri pettymys kaikille"

eikä noita muitakaan väitteitäsi.

Kysy lapsiltasi mitä heille opetetaan ET opetuksessa. Opetus ei suuresti eroa uskonnon opetuksesta. On suuri harha että ne olisivat ratkaisevasti erilaisia.

Lapsi ystävystyy jonkun hihhuliperheen lapsen kanssa eikä siksi halua erota kirkosta.

Anonyymi kirjoitti:

Lapsi ystävystyy jonkun hihhuliperheen lapsen kanssa eikä siksi halua erota kirkosta.

Joo ei saa tästä ystävystyä kaverien kanssa.
Ahdistumatta . Ovatko ateisti juntan juryn kääntöaiheet pakottamassa lapsia ateisteiksi