koska neurologisesti pojat ja tytöt kehittyvät ero tahtiin siten, että kehitysero on suurimmillaan peruskoulun yläasteella, pitäisikin peruskoulussa siirtyä enenevässä määrin SUKUPUOLISENSITIIVISEEN opetukseen. sps-opetuksessa oppilasta tuetaan yksilöllisesti ottamalla huomioon hänen kehitysasteensa.
nykyiselläänhän peruskoulussa ei suurten luokkakokojen ja opettajien lomautusten johdosta, sekä "tasa-arvon" vuoksi osata painottaa riittävästi oppilaiden luontaisia kasvuprosesseja, vaan opetus tapahtuu käytännössä massatuotantona.
tämä suosii tyttöjä ja syrjii poikia. mikä ei ole tosiasiallisen tasa-arvoista.
nykyiselläänhän peruskoulussa ei suurten luokkakokojen ja opettajien lomautusten johdosta, sekä "tasa-arvon" vuoksi osata painottaa riittävästi oppilaiden luontaisia kasvuprosesseja, vaan opetus tapahtuu käytännössä massatuotantona.
tämä suosii tyttöjä ja syrjii poikia. mikä ei ole tosiasiallisen tasa-arvoista.
Vastaukset 1
Vanhimmat
Että jaksat kirjoittaa kaiken maailman potaskaa , sinäkö olet taas tämänkin asian tutkinut,kaikki nämä esittämäsi asiat perustuvat sinun aivoissa syntyneisiin väittämiin vailla minkäänlaista pohjaa.Faktaa ei ensinkään ole.SKITPRAT