tuntuu että numerot vaan huononee ja erityisopettajasta ei mitään hyötyä. ja minäkin vaan toivon ettei se näkis tätä viestiä kun minusta tuntuu että se on osaammaton tai muistissa jotain vikaa.
minä osaa keskittyä, miksi se vääntää tästä mulle mutta ongelma on ajatusten karkaaminen.
kaksi eriasiaa ne on sidoksissa toisiinsa.
minä kuuntele ja jos alan miettiin oppia " keskittyn ja kuuntelen", en pysty keskittyy enään kuuntelemiseen. minun ajatukset ottaa niin helposti singaalin toiseen kytökseen.
meillä tää keskittyminen on sukuvika kun keskitytään, niin keskitytään kunnolla, ettei kuulla mitä vieressä toinen sanoisi!.
kerran siskoni luulin että olin suuttunut kun en vastannut mitään, niin lähti vähin äänin meneen.
Sitten hetken päästä ihmettelin mihin se katos.
eli hullua.
mutta jos on häiriötekijöitä, minkä sille mahdan, että keskittyminen herppaantuu tunnin aikana.( oppii sieltä kuin täältä). no mutta tänään historian tunnilla aloin yhtä äkkiä miettiin, muita asioita.
onneksi olen keksinyt(lukemalla netissä) tämän ihmeellisen nauhurin, kiitos ja onni siitä että olen saanut luvan käyttää sitä. mutta miksi erityisopettaja ei ole sanonut mitään ennen kuin kysyin siitä ja toiseksi miksi erityisopettaja ei ole kertonut että joitakin asioita voi suorittaa suullisesti ylioppilaskokeissa mutta mitä? kuulen vasta päivää ennen kokeita.
Niin juu erityisopettaja päti taas tunnin loputtua että oli minulle puhunut kyseisestä suullisesta kokeesta. no mutta liian kiltti kun olen niin totesin että että olet varmaan puhunut silloin kun olen tehnyt tehtäviä, etten ole kuullut siitä.
mutta todellisuudessa se ei ole puhunut minulle mutta vain oikeutetusta pitemmästä koe ajasta. muutenkin hän on sanonut ennen kun teen tehtäviä:" hän ei puhu minulle että pystyn keskittyy ja yrittää olla erittäin hiljaa taustalla."
osaako kukaan auttaa minua, opiskelu taktiikka ihan hukassa
14
241
Vastaukset
- höpötyksenopettaja
rosetarelle
Onko sinulla dysleksiaa, lukihäiriötä, sanojen ymm'rtämishäiriöt, ehkäpä on?
AD/HD aiheuttaa keskittymiskyvynhäiriöitä.
Puhehäiriöt eivät ole tyhmyyden merkki ollenkaan.
Olen kadottanut puhekyvyn kokonaan useamman kerran puhe-elinten motoorisen häiriön vuoksi, siis voin kirjoitta ja lukea hyvinkin, vaan puhe-elimet eivät toim
Minulle määrättiin puheterapiaa, vaan en saanut säästöpolitikan vuoksi.
Onneksi eräs kultivoitunut nettikaveri, nainen ymmärsi vaivani ja pidimme skypeä auki kaikenaikaa ja sesam-opin puhumaan.
Kun en ole alan erikoislääkäri tai puheterapeutti
Ota yhteyttä alan erikoislääkäriin, eikä t-keskukseen - Jaksaa, jaksaa
Lause alkaa isolla kirjaimella ja päättyy pisteeseen.
Sivukyssä: puhutko sä samalla tavalla kuin kirjoitat?
Jos sulla on diagnoosi, niin sillä erityisopella pitäisi olla sulle opiskelutekniikoita.
Mä teettäisin sulla toistotehtäviä, ehkä kuvien kera. Mutta se edellyttää keskittymistä kerralla siihen mitä ollaan tekemässä. Ja kotona pitää kerrata, jotta jää pitkään muistiin. Kotona (sama) asia näyttää erilaiselta kuin luokassa.
Itse kirjoitan, luen ääneen ja kokoan sanoja käyttöyhteysryhmiin. Olisi hyvä kuulla sen minkä tekee. Sano ääneen sen minkä kirjoitat. Voit kokeilla tehdä sen hitaasti ja kertaa nopeasti. Toistoilla....
Toiset oppii kuulemalla, toiset näkemällä ja toiset tekemällä.
Niitä voi myös yhdistää. Käyttää säveltä ja tempoa.
Positiivinen asenne auttaa kaikessa. Ja muista että talven pimeimmällä hetkellä keneltä tahansa voi tarkkaavuus herpaantua....ja väsymys näkyy muistamiskapasiteetissa.
Mutta siihenkin auttaa jatkuvuus. Eli ei saa luovuttaa.
Tsemppiä sinne.- höphöpöterapeutti
Dear rosetarreni
Muisti koostuu monista eritekijöistä.
Lyhyt l. tietotekniikassa käyttömuisti toimii aivoje hippocampuksen päissä esim.
Mutten tee tästä dazun neurolgian oppikirjaa ilaman ytmi-sivistystä.
Olen kyllä puhelintukena auttanut ihmisia, jotka tarvitsevat hoitoonohjausta ja
käynyt alan huippulääkrien luennoilla, ehkä voisin auttaa hoittoon ohjauksessa ja saada konsultaatiota alan lääkäreiltä.
Skypellä voisin ehkä auttaa ilmaiseksi, jo voin - Koitas nyt
höphöpöterapeutti kirjoitti:
Dear rosetarreni
Muisti koostuu monista eritekijöistä.
Lyhyt l. tietotekniikassa käyttömuisti toimii aivoje hippocampuksen päissä esim.
Mutten tee tästä dazun neurolgian oppikirjaa ilaman ytmi-sivistystä.
Olen kyllä puhelintukena auttanut ihmisia, jotka tarvitsevat hoitoonohjausta ja
käynyt alan huippulääkrien luennoilla, ehkä voisin auttaa hoittoon ohjauksessa ja saada konsultaatiota alan lääkäreiltä.
Skypellä voisin ehkä auttaa ilmaiseksi, jo voinMiksi ei voi vastata asiallisesti edes tähän tai olla edes vattuilematta?
- Palstan väki
Vinkkilinkkiä pukkaa tässä alhaalla Roselle:
http://www.lukihero.fi/- rosestar
jännä juttu eli dysleksia ei ole suoranaisesti dysfasia..
mutta miten minulla voidaan diagnosoida dysleksia jos opettaja totee että yllättävää ymmärrän tekstin keskiarvollisesti paremmin lukemisen.
vaikeus tulee ainoastaan uusien sanojen oppimissa tai monen tekstin yhdistämisenä, kuin testissä oli kolmen koiran kertomusta ja sitten ne yhdisty jolloin kun nimet helposti unohdan olin ihan sekaisin, kuka juoksee tarinassa missäkin järjestyksessä. - rosestar
eli todellisuudessa parhaiten minulle tuo "oppimisvaikeus" sopii.
ei näist termeistä ota enään mitä selvää kun monissa paikoissa on erillailla kirjoitetaan ja varsinkaa en ole mikään erityisopettaja.
Mulle kyllä tuli mieleen voiko kyseinen opettaja olla käynyt tähän kahden vuoden erityisopettajan koulutuksen kun tökkii näin pahasti ongelmat ja varsinkin joku rentoutus harjoitus ei ole mun juttu ja viedään tunnista 20min , että tunnin aluksi aletaan "joogaa" KUUNELLEN LEVYÄ: - jännitä reisilihaksesi ja vapauta... vedä syvää henkeen ja... ja ojella kätesi..
Erittäin terssaavaa pitäisköhän, mun oikeasti mennä lääkäriin ja pyytää lähettä erityislääkärille ja mennä pohtii sinne ongelmaani, miten saisin tarkan diagnoosin että pystyn saamaan oikein oppimis tyylin .
minusta on tuntunut että se opettaja simputtaa[eli käyttää mun heikoutta hyödyksi ja on ilkee sitä myöten mulle(käyttää voimasanoja etten uskalla pyytää apua ja muuta vastaavaa)]. - rosestar
rosestar kirjoitti:
eli todellisuudessa parhaiten minulle tuo "oppimisvaikeus" sopii.
ei näist termeistä ota enään mitä selvää kun monissa paikoissa on erillailla kirjoitetaan ja varsinkaa en ole mikään erityisopettaja.
Mulle kyllä tuli mieleen voiko kyseinen opettaja olla käynyt tähän kahden vuoden erityisopettajan koulutuksen kun tökkii näin pahasti ongelmat ja varsinkin joku rentoutus harjoitus ei ole mun juttu ja viedään tunnista 20min , että tunnin aluksi aletaan "joogaa" KUUNELLEN LEVYÄ: - jännitä reisilihaksesi ja vapauta... vedä syvää henkeen ja... ja ojella kätesi..
Erittäin terssaavaa pitäisköhän, mun oikeasti mennä lääkäriin ja pyytää lähettä erityislääkärille ja mennä pohtii sinne ongelmaani, miten saisin tarkan diagnoosin että pystyn saamaan oikein oppimis tyylin .
minusta on tuntunut että se opettaja simputtaa[eli käyttää mun heikoutta hyödyksi ja on ilkee sitä myöten mulle(käyttää voimasanoja etten uskalla pyytää apua ja muuta vastaavaa)].tai lukivaikeus , enhän tiedä mitä tuo laajempi sana merkitsee(minun häiriötä vai toisenlaista häiriötä
- rosestar
rosestar kirjoitti:
tai lukivaikeus , enhän tiedä mitä tuo laajempi sana merkitsee(minun häiriötä vai toisenlaista häiriötä
http://fi.wikipedia.org/wiki/Impulsiivisuus
tuo Epävakaa persoonallisuusin sopii tähän oppimisvaikeuteen eli miksei voisi olla mahdollinen oppimisvaikeus
jolloin päivässä olevat tunteet muutoksen kertoo juurikin tämän kokeen palauksesta että ensi heittäydyn että teen vitsiä kokeen numerosta mutta iltasin jo harkitsen elämän hukkaan heittämistä se tunne muuttuminen on "helvetti"vaikeaa sisäistää ja joku kaunis päivä en ole tässä. siinä on miinuksen peukuttajille diagnoosia kerrakseen. rosestar kirjoitti:
eli todellisuudessa parhaiten minulle tuo "oppimisvaikeus" sopii.
ei näist termeistä ota enään mitä selvää kun monissa paikoissa on erillailla kirjoitetaan ja varsinkaa en ole mikään erityisopettaja.
Mulle kyllä tuli mieleen voiko kyseinen opettaja olla käynyt tähän kahden vuoden erityisopettajan koulutuksen kun tökkii näin pahasti ongelmat ja varsinkin joku rentoutus harjoitus ei ole mun juttu ja viedään tunnista 20min , että tunnin aluksi aletaan "joogaa" KUUNELLEN LEVYÄ: - jännitä reisilihaksesi ja vapauta... vedä syvää henkeen ja... ja ojella kätesi..
Erittäin terssaavaa pitäisköhän, mun oikeasti mennä lääkäriin ja pyytää lähettä erityislääkärille ja mennä pohtii sinne ongelmaani, miten saisin tarkan diagnoosin että pystyn saamaan oikein oppimis tyylin .
minusta on tuntunut että se opettaja simputtaa[eli käyttää mun heikoutta hyödyksi ja on ilkee sitä myöten mulle(käyttää voimasanoja etten uskalla pyytää apua ja muuta vastaavaa)].Esteetön opiskelu on jokaisen oppilaitokseen pääseen oikeus. Esteettömyys koskee niin fyysisiä kuin psyykkisiä esteitä ja niiden poistamista. Esim. lukihäiriöstä kärsivät voivat saada enemmän aikaa tentin tekemiseen tai käyttää tietokonetta kun muut kirjoittavat käsin.
Diagnoosi on välttämätön, ei erityisopen ammattitaito riitä arvioimaan millaista tukea tarvit opintoihisi. Mene siis opiskelijaterveydenhuoltoon (tai kunnalle) lääkärille diagnoosin tekemiseksi. Lääkäri varmaan lähettää sinut myös psykologille. Kun tiedetään tarkasti, mistä on kysymys, voidaan tehdä hoitosuunnitelma ja on mahdollista löytää keinot helpottaa opiskelujasi. Itse arvailemalla ei valmista tule..- höpölöpö
rosestar kirjoitti:
http://fi.wikipedia.org/wiki/Impulsiivisuus
tuo Epävakaa persoonallisuusin sopii tähän oppimisvaikeuteen eli miksei voisi olla mahdollinen oppimisvaikeus
jolloin päivässä olevat tunteet muutoksen kertoo juurikin tämän kokeen palauksesta että ensi heittäydyn että teen vitsiä kokeen numerosta mutta iltasin jo harkitsen elämän hukkaan heittämistä se tunne muuttuminen on "helvetti"vaikeaa sisäistää ja joku kaunis päivä en ole tässä. siinä on miinuksen peukuttajille diagnoosia kerrakseen.Vaivasi on useimmiten täysin somaattinen eli fyysinen, vaikkapa vain pienessä suonessa vain --sellainen voidaan löytytää kalliissa PET-magneettikuvauksissa
Kalleuden vuoksi ei niihin helpolla l'hetettä saakaan
Esim angiografiakuvaus on erittäin kallis, mutta tarkka- - rosestar
bravo.bravi kirjoitti:
Esteetön opiskelu on jokaisen oppilaitokseen pääseen oikeus. Esteettömyys koskee niin fyysisiä kuin psyykkisiä esteitä ja niiden poistamista. Esim. lukihäiriöstä kärsivät voivat saada enemmän aikaa tentin tekemiseen tai käyttää tietokonetta kun muut kirjoittavat käsin.
Diagnoosi on välttämätön, ei erityisopen ammattitaito riitä arvioimaan millaista tukea tarvit opintoihisi. Mene siis opiskelijaterveydenhuoltoon (tai kunnalle) lääkärille diagnoosin tekemiseksi. Lääkäri varmaan lähettää sinut myös psykologille. Kun tiedetään tarkasti, mistä on kysymys, voidaan tehdä hoitosuunnitelma ja on mahdollista löytää keinot helpottaa opiskelujasi. Itse arvailemalla ei valmista tule..onkohan tää opiskelu sen arvoista..
todella harvoi löytyy pätevää, meidänkin terveys-asemalla lääkärikin konsuntoi toista lääkäriä kun tuiki tavallinen kihomato kuuria, piti hakee resepti.
tai esim sain kahdelta lääkäriltä eri diagnoosit mielialaan 8)
tai että lapselta on lopetettu estolääke(vaikka hällä on 4 asteen) jolloin iski tulehdus(sairaala hoito oli ja bakteeri tuli resistanttiksi) vaikka netissä luki että tämän asteinen eli 3-5 asteisessa hoito keino on estolääkitys.
olen niin lopen kyllästynyt ettei lääkärit osaa aina työtään että ei niin päteviä ole joukossa.
erittäin kummalista - rosestar
höpölöpö kirjoitti:
Vaivasi on useimmiten täysin somaattinen eli fyysinen, vaikkapa vain pienessä suonessa vain --sellainen voidaan löytytää kalliissa PET-magneettikuvauksissa
Kalleuden vuoksi ei niihin helpolla l'hetettä saakaan
Esim angiografiakuvaus on erittäin kallis, mutta tarkka-"Vaivasi on useimmiten täysin somaattinen eli fyysinen"
miten voit olla tuosta niin varma? olen niin epätodellisella polulla nyt jos selittäisit enemmän. rosestar kirjoitti:
onkohan tää opiskelu sen arvoista..
todella harvoi löytyy pätevää, meidänkin terveys-asemalla lääkärikin konsuntoi toista lääkäriä kun tuiki tavallinen kihomato kuuria, piti hakee resepti.
tai esim sain kahdelta lääkäriltä eri diagnoosit mielialaan 8)
tai että lapselta on lopetettu estolääke(vaikka hällä on 4 asteen) jolloin iski tulehdus(sairaala hoito oli ja bakteeri tuli resistanttiksi) vaikka netissä luki että tämän asteinen eli 3-5 asteisessa hoito keino on estolääkitys.
olen niin lopen kyllästynyt ettei lääkärit osaa aina työtään että ei niin päteviä ole joukossa.
erittäin kummalistaJuu, yleislääkärin pitääkin antaa lähete erikoislääkärille; psykiatrille, joka on kykenevä diagnoosin tekoon. Ei arvauskeskuksen yleislekuri pystykään tällaiseen, vaatii erityisosaamista. Jos/kun oppilaitoksessasi on opiskelijaterveydenhuolto, se on myös hyvä paikka aloittaa.
Ketjusta on poistettu 2 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
Mitä yhteistä on sulla ja kaivatulla?
Onko teillä samantyyppinen olemus tai luonne? Vai muistuttaako vartalonne toisiaan? Tai kasvot? Entä pukeutuminen? Onko991536Kerran oltiin mekin kahdestaan
Saanko sanoa, että minua kyllä vähän huvitti jälkeenpäin? Olit kuin vapiseva jänis ketun vieressä valmis loikkimaan paik131196- 2271179
Persut yritti estää somalinaista väittelemästä lääketieteen tohtoriksi
Yrittivät saada hänet lähihoitajakouluun, vaikka pärjäsi hyvin koulussa. Nyt hän on yliopistossa väitellyt lääketieteen2641032Oikeasti, voitais mennä kahville
ja jutella niin kuin normi-ihmiset. Kyllä toivon sitä. En pelkää kohdata enkä istua sun kanssa samassa pöydässä. Miten o81989- 141960
Jos nainen harrastaa seksiä
Useiden kanssa, miten se eroaa miesten mielestä siitä, jos miehellä on ollut useita s kumppaneita? Oletan että kaikki mi179943Pihlaja-puulle
Illat on mulle pahimpia. En tiiä miks se olis vaan parasta yöstä toiseen nukkua sun kanssa ja herätä sun kasvoihin. Jos15909Yritin keväällä unohtaa sinut nainen
mutta siinä kävi niin, että ikävä tuli korkoineen takaisin. Niin että mikä taikavoima sinulla on minuun, sitä joutuu mie33792- 71787