haluavat röyhistellä rintaansa eurooppaan päin kansalaisten korkealla koulutustasolla.http://www.iltalehti.fi/2005/05/19/200505193083706_uu.shtml
Tai onko ammattikoulukoulutus niin surkeaa etteivät sen käyneet osaa mitään (yläasteelta tullut SUURI ongelmanuorisoporukka vaan työnnetään amiksen oppimatta mitään)
Tai onko ammattikoulukoulutus niin surkeaa etteivät sen käyneet osaa mitään (yläasteelta tullut SUURI ongelmanuorisoporukka vaan työnnetään amiksen oppimatta mitään)
Vastaukset 8
Vanhimmat
Naisvaltainen koulumaailma ajaa kykenevät ja potentiaaliset ammattilaset lukioon ja muihin huuhaa koulutuksiin joista ei valmistu muuta kuin paperilla. Samalla ne jotka ei ole lukioihmisiä, niin he eivät saa asianmukaisia arvosanoja joilla päästä ammattikouluun. Amiksesta valmistautuu puolikriminaaleja rasvatukkia, jotka eivät kuitenkaan jää omalle alallee. Ne joilla koulutusta ei ole, niin tuskin myöskään haluavat tutkintoja suorittaa 30v ikäisenä. Tämäkin ryhmä voi silti olla huippuluokkaa siinä työssään jota tekevät tai ovat tehneet, mutta työnantajat eivät halua maksaa asian mukaista palkkaa ja mieluusti myös etsivät tekosyitä = ominaisuuksia joidenka verukkeella voisi irtisanoa. Samalla menettävät osaajan ja seuraavaa osaajaa pitääkin odotella useita vuosia = miljoonan lööppiä siitä, että ammattilaisia ei ole.......
Paskan myivät.
Amiksessa on kaksi ongelmaa: huono opetuksentaso ja huono ilmapiiri. Minä ainakin tiesin ylä-asteella minkälaista porukkaa sinne amikseen meni. Ei todellakaan ollut mitään haluja mennä esim. metallipuolelle, kun tiesi, että pahimmat häiriköt olivat juuri siellä. Ei ketään vähääkään fiksumpaa huokuttele mennä muutamaksi vuodeksi kiusattavaksi häiriköiden sekaan. Opetuksen tasoa varmasti selittää huonon oppilasmateriaalin lisäksi se, että ammattikoulut ottavat varmasti aika epätoivoisesti opettajia vastaan. Harvalla on kanttia mennä häiriköitä paimentamaan. Varmasti aika paljon opettajat myös katsovat sormien lävitse oppilaiden puuhia ja puuhaamattomuutta, jotta näyttäisi jotenkin ulospäin, että on opittu.
Ammattikoulut kaipaisivat pikaista imagon kohotusta ja uudistuksia. Ei voi jatkua näin, että ammattikouluihin menee melkein vain pohjasakka, joka mitään oppimatta valmistuu sieltä. Ehkä amikseen pitäisi saada vaikka sellainen "eliittiryhmä", johon pääse vain tietyllä keskiarvolla (7,5?). Siellä saisi oppia rauhassa ammattiin.
joissa
-rakennuspuolen amiksen käynyt ei osaa käyttää naula"pyssyä"
-metallipuolen amiksen käynyt ei saa kaasuhitsiä käyntiin
Muitakin esimerkkejä varmaan on.
Tunnen esim. kaverin joka on paperitehtaalla töissä (kiitos ei juttuja työtaistelusta), heille tulevat amiksen harjoittelijat ovat tyyppiä:
-housujenpersus roikkuu polvissa
-silmillä olevan tukanväri joka päivä
-kädet poistuvat taskuista AINOASTAAN tekstiviestin tullessa, tai röökiä sytyttäessä
-ovat oppineet hyvin suomen kielioppia siten että puhekielessä v-ttu-sanaa käytetään siinä kohdassa missä kirjoitetun kielen pilkku tulee olla.
-oppiminen ei kiinnosta PÄTKÄÄKÄÄN
Ei se ammattilainen löydy keskiarvoa laskemalla. perusopetukseen pitää saada ihmisiä = miehiä, joilla on ymmärrystä käytännön asioihin. Surulliseksi opettajavalinnat ovat menneet kun psyykeongelmainen ja huumeongelmainen nainen, joka ei ole edes normaaleita kanavia pitkin kouluttautuneet loppuun, niin loppujenlopuksi töllistyvät lanttumaakarin avustuksella peruskoulun ala-asten opettajaksi. Voisin tämänlaisesta ihmisestä antaa käytännön esimerkin ja varmasti kyläläisten keskuudessa oltaiseen ihmeissään. Eihän näin kaunis ja fiksun oloinen nainen voi olla mielisairas taikka huumeiden käyttäjä. Samalla peruskoulut vilisevät ämmiä minihameissa ja stringikalsareissa pimppi märkänä palvomassa Beatlesia ja Lontoota = äly älä jätä.
Ehkä opettajana voi olla läskiperseinen vanha harakka pitämässä omaa lässytystään.
Amikseenhan pääsee kuka vaan. Ehkä amikseenkin pitäisi ottaa valintakoe tai keskiarvon pitäisi olla riittävä. Monella, jotka menevät amikseen, on ilmeisesti sellainen asenne, ettei minkään eteen tarvitse tehdä mitään. Sillä asenteella koko koulu läpi. Valintakoe tai keskiarvoraja voisi antaa viestin, että on jonkunlainen saavutus päästä opiskelemaan. Myös pohjatietoa pitää olla ennen opiskelua. Aitoa kiinnostusta ja halua siis pitää olla. Amiksesta ihmisiä pitäisi lempata ulos kylmästi, jos ei ole saavuttanut tiettyjä tavoitteita tietyssä ajassa. Ensi vuonna on taas tervetullut kokeilemaan uudestaan. Ilman saavutettua ammattitaitoa ammattinimike on ihmisellä turha.
Niinhän se on kun ei lapsia saa opettaja nykyjään juuri edes ojentaa. Nämät ongelmat tulevat vaan lisääntymään.
Ei noilla lapsilla vielä sitä järkeä ole niin paljoon että voisivat itse päättää mitä tekevät ja milloin..
Niin kauvan kun ei anneta opettajille lisää valtuuksia tulevat nänä ongelmat lisääntymään...
Mitä siellä koulussa voisi oppia jos muutama häirikkö saa tehdä mitä haluaa???
kyllä ammattikouluun pääsevien tasoa olisi nostettava.
peruskoulun päästötodistuksen keskiarvo pitäisi olla vähintään 8,50 jotta pääsisi ammattikouluun, näin saataisiin häiriköt pois suomen ammattikouluista, yleensä alle 8:n keskiarvon oppilaat ovat aikamoisia häiriköitä ammattikouluissa jotka pilaavat muiden opiskelun.
tällä tavalla ammattikouluun pääsisi vain hyvä aines, jolla on motivaatiota ja oppimis haluja, jos peruskoulun päästötodistuksen keskiarvo on 8,50 niin se kertoo että henkilö on ahkeroinut, opiskellut ja tehnyt läksynsä hyvin.
taasa alle 8 keskiarvon henkilö ei ole koskaan tehnyt läksyjään, eikä ole innostunut oppimaan uusia asioita eikä kehittämään itseään.
ei mätiä omenoita terveiden omenien joukkoon, se vie ruokahalun.
En kyllä oo sun kanssas samaa mieltä,tiedätkö että kaikki ei oo lukijoita,vaan tekijöitä.
Amiksessa on paljon huonoakin ainesta,koska nuorten on pakko johonkin hakea opiskelemaan,mutta on siellä hyvää ainestakin tosi paljon.
Otetaan nyt vaikka joku kampaajapuolen oppilas,saattaa olla että matikka ei suju,mutta hiusten muotoilussa tosi hyvä.Näitä esimerkkejä olis mulla paljon.Ei pidä leimata amislaisia,silloin syyllistyy samanlaiseen asenteellisuuteen kuin vaikkapa työttömiä kohtaan monet nykyään.