Meidän pitäis musiikkitiedon tunnilla esitellä joku kappale, mistä pidetään, ihan mitä musiikkilajia tahansa. Mulla on vaan ongelmana kun mä en tykkää esitellä tollasia mielipiteitä, koska mä pelkään, mitä muut ajattelee mun musiikkimausta. Jos mä esittelisin jonkun klassisen kuuluisan kappaleen, mä taas pelkäisin, että muut ajattelee, etten mä tiiä mitään muuta klassista ja muutenki että kaikkihan tietää ton. On kyllä totta, että mä en tiiä paljon klassisesta musiikista. Inhottavaa olla näin epävarma mielipiteistänsä. Toisaalta, mitä se muille kuuluu, millasesta musasta mä tykkään?! Mutta kun se on melkeinpä pakko esitellä jotain....!!!!! Plääh...apua!
musiikkitiedon tunti
epävarma....
3143
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Se mitä musiikkia sinä kuuntelet, tai onko se kuinka läpikierrätetty tahansa.
Jos joku sanoi mulle yläasteella että kuuntelen paskaa musaa, niin minä hakkasin sen. En siis lyönyt vaan hakkasin henkihieveriin.
Olin ainut joka kuunteli psychobillya ja muut kuunteli jotain paska räppiä.
Olen sitä mieltä, että jos luokkakavereillasi on rahtuakaan järkeä päässään, he kuuntelevat esitelmäsi nimenomaan esitelmänä -ei oman musiikkimakusi esiintuomisena. Ja ajattelepas asiaa siltä kannalta, että joku saattaa esitelmäsi perusteella kiinnostua/innostua esittelemästäsi jutusta!
Itse pidin koulussa aikoinaan esitelmän Led Zeppelinistä, kun muut siihen aikaan kuuntelivat punk'ia tai rockabillyä. Eikä minulle edes naurettu, ainakaan suoraan päin naamaa=)
Vuosia sitten mä pidin äidinkielen tunnilla esitelmän idolistani Jacksonista ja kun oli luokkalaisten kysymysten vuoro, tietenkin siellä oli yksi vittuilija. No ihan asiallisesti vastasin, että musiikin takia pidin esitelmän, enkä sen takia mitä huhuja M. Jacksonista on levitelty jne.
Eli viestiketjun aloittajalle: Jos sulla on joku lempibändi/artisti/biisi, josta tiedät paljon, tee siitä ihmeessä esitelmä. Kyllä luokkatovereilla pitää sen verran olla älliä päässä, että kunnioittaa esitelmän pitäjää ja esitelmän aihetta.