Reisille meni

Hattua nostan.

Matematiikan professori tarvittiin kuitenkin muotoilemaan ongelma täsmällisesti, vaikka itse ongelman ratkaisuun riitti lukion matematiikka, "Lukiomatematiikan, kynän ja taskulaskimen avulla oli tehty matemaattinen löytö.", kuten artikkelissa luki. Kaveri oli kuitenkin opiskellut myös matematiikkaa jonkin aikaa.

Kaikki kunnia kaverille, jolla oli silmää asialle, järkeä (väikkäri tekeillä) ja intoa paneutua ongelmaan. Harvoin millään luonnontieteen saralla kuitenkaan pärjää lukion matematiikalla, joten nämä ovat poikkeuksia, jotka vahvistavat säännön.
Ei ole kovin kauaa, kun joku tiedetoimittaja sai lääketieteen saralta vastaavan onnistuneet ahaa elämyksen, mutta hänenkin tietotasonsa oli huomattavasti normaalin maallikon yläpuolella.

Niin Kollimaattori.
Muuten en kyllä ole kauheasti kuullut tällä palstalla tavallisten tallaajien lyttäämistä. Mitä aloittaja mahtaa tarkoittaa?
Savorisen kohdalla mikään ei pelasta OSP-tä. Ei toimi ei.

Aika monet asiat on tulleet tavallisten ihmisten ideoista ja teorioista.
Savorisen kohdalla, väitetty laajeneminen. pitäisi näkyä Inertiassa joka vääjäämättä hidastaa pyörimistä. Tämä on tavallisen ihmisen havainto, siis minun. Toinen tavallinen ihminen ei sitä usko vaan jankuttaa vaan laajenemisesta, kuitenkin etsien eri syitä miksi emme havaitse pyörimisen hidastumista.

Tekevät ihmiset tekevät enemmän oivalluksia kun ovat ongelmien kanssa tekemisessä ja haluavat kehittää tekemistään. Muusikot ovat poikkeus,, vain mielihyvää ja mammonaa kehittäävät he :D

airfoil kirjoitti:

Niin Kollimaattori.
Muuten en kyllä ole kauheasti kuullut tällä palstalla tavallisten tallaajien lyttäämistä. Mitä aloittaja mahtaa tarkoittaa?
Savorisen kohdalla mikään ei pelasta OSP-tä. Ei toimi ei.

Aika monet asiat on tulleet tavallisten ihmisten ideoista ja teorioista.
Savorisen kohdalla, väitetty laajeneminen. pitäisi näkyä Inertiassa joka vääjäämättä hidastaa pyörimistä. Tämä on tavallisen ihmisen havainto, siis minun. Toinen tavallinen ihminen ei sitä usko vaan jankuttaa vaan laajenemisesta, kuitenkin etsien eri syitä miksi emme havaitse pyörimisen hidastumista.

Tekevät ihmiset tekevät enemmän oivalluksia kun ovat ongelmien kanssa tekemisessä ja haluavat kehittää tekemistään. Muusikot ovat poikkeus,, vain mielihyvää ja mammonaa kehittäävät he :D

Lue lisää

Mielestäni hyvin ironista on se, kuinka täysi amatööri Henry Cavendish keksi periaatteen ja käytännön toteutuksen tavalle mitata kokeellisesti kahden massan toisiinsa aiheuttamaa gravitaation vetovoimaa.

Toinen amatööri yrittää nyt epätoivon vimmalla ja pelkällä ajatuksen voimalla kaataa yli kaksisataa vuotta sitten tehdyn ja sen jälkeen tuhansia kertoja toistetun kokeen tulokset kieltämällä koko painovoiman olemassaolo.

Koulupudokkaita on monenlaisia: ei yhden pohjalta voi kaikkia dissata tutkimatta ensin.

Juuri niin kollimaattori. Joskus yhden asian voi korjata tai parantaa. Mutta käytännössä koko tunnetun historian uudelleen kirjoitus maallikolta ei onnistu kuin pakottamalla. Pohjoiskorea yksi esimerkki. siellä mennään kuinka sanotaan, ei kuinka se oikeasti on

airfoiljokaeikirj kirjoitti:

Juuri niin kollimaattori. Joskus yhden asian voi korjata tai parantaa. Mutta käytännössä koko tunnetun historian uudelleen kirjoitus maallikolta ei onnistu kuin pakottamalla. Pohjoiskorea yksi esimerkki. siellä mennään kuinka sanotaan, ei kuinka se oikeasti on

Lue lisää

Kyseinen kaveri sai nimensä matematiikan historiaan ja aivan ansaitusti. Keksintö on toki melko pieni, mutta uusi matemaattinen keksintö kuitenkin. Kaverilla oli taustalla arkkitehti- ja matematiikan opintoja ja tohtorinväitöskirja taiteesta valmistumassa. Ilmeisesti erittäin terävä tyyppi ja kavaruudellinen hahmotuskyky huippua. Silti hänkin tarvitsi formatointiin matematiikan professorin apua.

Savorisesta puhuminen samassa yhteydessä tuntuu jokseenkin kornilta. Lisäksi Savorinen ei ole väittänyt tehneensä pientä täsmennystä fysiikkaan, vaan kumonneensa koko nykyaikaisen fysiikan. Ja heikolla peruskoulun tietomäärällä.

Kielen osaaminen tai oppiminen ei tarvitse yliopistoa missään vaiheessa. "Ei kaverilla, eikä Hübnerillä ole mitään kieliopintoja yliopistotasolla" Osoittaahan sen että jokainen oppii jo vähintäänkin yhden kielen.
Puhumiseen monilla kielillä ei ole oikotietä ja kaiken kielien sääntöä. Sanavarasto tulee eteen hyvin pian. Jokaisessa maassa on omat sanansa, olkoonkin että sukulaisuuksia on paljon naapurimaiden kanssa. Jos ei omaa hyvää sanavaraston muistamiseen tarvittavaa kykyä, ihan sama missä yliopistossa kieltä lukee, oppii vain yhden kielen oman aidinkielen lisäksi.

"Kielen osaaminen tai oppiminen ei tarvitse yliopistoa missään vaiheessa."
Totta periaatteessa, mutta juurihan on ketjussa todettu, ettei matematiikankaan yliopisto-opintoja tarvita huomattaviin matemaattisiin keksintöhin.
Kyllä yli kymmenen kielen sujuva osaaminen vaatii poikkeuslahjakkuutta, ei onnistu pelkällä pänttäämisellä. Tosin uuden kielen oppimiseen pätee sama kuin musiikkiin: mitä useampaa instrumenttia soitat, sitä helpompi on oppia uusi.

Pekko_Pakana kirjoitti:

"Kielen osaaminen tai oppiminen ei tarvitse yliopistoa missään vaiheessa."
Totta periaatteessa, mutta juurihan on ketjussa todettu, ettei matematiikankaan yliopisto-opintoja tarvita huomattaviin matemaattisiin keksintöhin.
Kyllä yli kymmenen kielen sujuva osaaminen vaatii poikkeuslahjakkuutta, ei onnistu pelkällä pänttäämisellä. Tosin uuden kielen oppimiseen pätee sama kuin musiikkiin: mitä useampaa instrumenttia soitat, sitä helpompi on oppia uusi.

Lue lisää

Noin se menee usein uudet kielet ovat jollakin tapaa sukulaisia tai kielellinen rakenne on sama.
Myös opittuja kieliä on säännöllisesti käytettävä, muuten taito taantuu äkkiä, ellei ole juuri kehuttu poikkeuslahjakkuus esim sanavaraston kohdalla.