Miksi YO-kokeesssa on lyhyitä, keskipitkiä ja pitkiä aineita, mutta vaikkapa yliopistoissa opiskelu syventää kyseisen aineen omaksuntaa eikä pidennä? Miksi koulussa oppiaineen laajuutta mitataan pituutena ja vasta yliopistossa otetaan ylimääräinen dimensio mukaan mittaamaan oppimisen tasoa? Onko jotenkin erilaista jos on lukenut pitkän matikan ja syventänyt osaamista kuin lukenut lyhyen matikan ja syventänyt saman verran osaamista? Vaikka syvyys olisi sama, pinta-ala vaihtelee, mutta miksi sen mittaaminen on niin tärkeää?
Oppiainenden pituudet ja syvyydet?
tietämätönmies
255
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 2
Vanhimmat
Onko ikuinen ylioppilas todella syvällinen?
Siksi, että lukion pitkissä kursseissa asiaa raavitaan pinnasta isommalta alueelta kuin lyhyissä. Yliopiston syventävissä kursseissa saatetaan joskus jopa kertoa se, mitä asiasta ei vielä tiedetä