Tällä palstalla on Suomi24:n notkea-aivoisimmat kirjoittajat, joten turhan googletuksen jälkeen luikin tänne apua pyytelemään. Löytyisikö?
Opetan aikuisille ammattilaisille erästä ulkomaankieltä. Noin kerran vuodessa joku uusi opiskelija ilmoittaa haluavansa VAIN oppia puhumaan sujuvammin, mutta kielioppia ei saisi sivuta yhtään.
Millaisella mielikuvaharjoituksella selitän ulkomaalaisten kanssa neuvottelevalle, esitelmiä ja puheita pitävälle, kieltä vuolaasti käyttävälle (mutta sääntöjä rikkovalle tai ne unohtavalle) ihmiselle, että kielen sääntöihin kajoamatta ja (perus)virheitä korjaamatta voimme korkeintaan lukea ulkoa uusia sanoja ja se siitä sitten. "Kunhan minua ymmärretään" -kielitaito ei ole koulutuksen maksajan toive, tavoite eikä etu.
Periaatteessa asian voi vääntää rautalangasta siten, että "talon perustusten pitää olla jämerät ja piuhojen oikeissa paikoissa tai pian rytisee", mutta vastaan kaikin voimin haraava opetuksen kohde kyllä löytää hienoja selityksiä pitämään talon tolpillaan.
Keksiikö kukaan edes yhtä esimerkkiä, jota ei keskivertositkeä, keskikoulussa vahvoja verbejä itku kurkussa hokenut uppiniska voisi rakennusteknisillä sukkeluuksilla murentaa?
Opetan aikuisille ammattilaisille erästä ulkomaankieltä. Noin kerran vuodessa joku uusi opiskelija ilmoittaa haluavansa VAIN oppia puhumaan sujuvammin, mutta kielioppia ei saisi sivuta yhtään.
Millaisella mielikuvaharjoituksella selitän ulkomaalaisten kanssa neuvottelevalle, esitelmiä ja puheita pitävälle, kieltä vuolaasti käyttävälle (mutta sääntöjä rikkovalle tai ne unohtavalle) ihmiselle, että kielen sääntöihin kajoamatta ja (perus)virheitä korjaamatta voimme korkeintaan lukea ulkoa uusia sanoja ja se siitä sitten. "Kunhan minua ymmärretään" -kielitaito ei ole koulutuksen maksajan toive, tavoite eikä etu.
Periaatteessa asian voi vääntää rautalangasta siten, että "talon perustusten pitää olla jämerät ja piuhojen oikeissa paikoissa tai pian rytisee", mutta vastaan kaikin voimin haraava opetuksen kohde kyllä löytää hienoja selityksiä pitämään talon tolpillaan.
Keksiikö kukaan edes yhtä esimerkkiä, jota ei keskivertositkeä, keskikoulussa vahvoja verbejä itku kurkussa hokenut uppiniska voisi rakennusteknisillä sukkeluuksilla murentaa?
Vastaukset 1
Vanhimmat
Sitä ei voi perustella millään, sillä kaikki perustelut kääntyvät itseään vastaan. Puhuu sitten musiikista tai ruoanlaitosta, mikään ei käy. Käytäntö on teoriaa luistavampaa!
Ainoa keino on viitata siihen, että löperö ja epätarkka kielenkäyttö antaa puhujastaan moukkamaisen, hutaisevan kuvan.