Onks noilla sukkoilla ja vaikka ISS:llä jotkin tietyt radat millä ne kulkeen maan ympäri? Siis meneekö ne vaikka Suomen yli?
Mitenkä sitten kun nehän kokoajan tippuu maata kohden ja maa liukuu alta, niin eikö niiden pitäis silloin pysyä suunnilleen samassa kohtaa suhteessa maahan, eli silloin ne ei pyöriskään ympäri vaan olisivat esim. kokoajan "lähellä" laukaisupaikkaansa.
Mitenkä sitten kun nehän kokoajan tippuu maata kohden ja maa liukuu alta, niin eikö niiden pitäis silloin pysyä suunnilleen samassa kohtaa suhteessa maahan, eli silloin ne ei pyöriskään ympäri vaan olisivat esim. kokoajan "lähellä" laukaisupaikkaansa.
Vastaukset 9
Vanhimmat
Opiskelepa vaikka alkaen tuolta:
http://fi.wikipedia.org/wiki/Avaruussukkula
http://fi.wikipedia.org/wiki/Kansainvälinen_avaruusasema
ISS ei mene ikinä Suomen yli, sen kiertoradan pohjoisin kohta on jossain Baltian maiden korkeudella. Avaruussukkula lentää samaa rataa, silloin kun se on menossa asemalle. Jos sukkula menee esimerkiksi huoltamaan Hubblea, lentää se silloin hieman erilaista Hubblen rataa.
ISS kiertää Maan reilussa puolessatoista tunnissa, joten se ei pysy "lähellä" mitään paikkaa.
Paljon kauempana eli noin 36000 km päässä geostationäärisellä radalla olevat tietoliikennesatelliitit kiertävät Maan 24 tunnissa, eli samassa ajassa kuin Maapallo pyörähtää itsensä ympäri, joten ne näyttävät Maasta katsoen pysyvän paikallaan.
Miksei näitä asioita opeteta enää koulussa? Me vapaaehtoiset joudumme sitten opettamaan ne täällä keskustelupalstoilla ilman palkkaa.
Onko noita asioita joskus opetettu koulussa? Ei minun tietääkseni.
http://www.heavens-above.com/main.aspx?Loc=Klaukkala&Lat=60.383&Lng=24.750&Alt=46&TZ=EET
Tältä sivulta ratatiedot kaikelle taivaalla lentävälle roinalle, sukkulat ja satelliitit yms.
Eipä kai niitä pakollisessa koulutuksessa juuri opeteltu, jatkossa kyllä joutui fysiikassa kiertoratojakin laskeskelemaan.
Yleensä nämä ovat sellaisia yleiskiinnostavia juttuja, jotka ainakin itseäni kiinnostivat jo pentuna, vaikkei niitä koulussa opetettukaan. Tai ehkä juuri siksi . . . ;)
Kiitos tästä :)
1960-luvulla avaruustutkimus oli IN. Silloin kuukilpajuoksu heijastui myös kouluopetukseen. Kansa sai sivistystä myös median kautta.
Kyllä nykyäänkin saisi olla jotain opetusta avaruusasemaan ja nykyisiin miehitetyihin lentoihin liittyen. Mutta eihän kouluissa opeteta kuulema enää edes aurinkokunnan rakennetta eikä edes Kuun vaiheita, kuten tällä palstalla on usein nähty.
Palstaa lukiessa ei voi kuin äimistellä MITÄ siellä koulussa oikein lopulta opetetaan?
kyllä ainakin minun fysiikan opettaja otti tähtitieteen(myös satellittit)esille yläasteella ollessani 90-luvun vaihteessa. Muistan hyvin miten pääsin pätemään, kun olin jo tuolloin opiskellut omatoimisesti näistä asioista ja huoneeni nurkassa köllötteli peiliputki :)
Kyllä ne on varmasti opettajista kiinni, kuinka hyvin taikka otetaanko ollenkaan esille peruskoulun opetuksessa.
ihan tasaisesti, mutta kun maapallo pyörii alla
koko ajan.
Satelliitin kieroaika ja maapallon kiertoaika
eivät ole tasalukuja (muuta kuin ns.
geostationaarisella radalla)
joten kyllä se rata vaeltelee
aika paljon maasta katsoen.