Minkälaista on suorittaa 60op matematiikan sivuaineopinnot yliopistossa? Onko mahdollista suorittaa kurssit hyvin pelkillä tenteillä jos harjoittelee laskuja omatoimisesti. Lähtötasona on aikoinaan 7 lukion laajasta matematiikasta?
Matikan opiskelu
yo:ssa
3379
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 3
Vanhimmat
Lähtötasona matematiikasta 7, et millään onnistu pelkillä tenteillä suorittamaan vaan sinun parempi mennä kiltisti laskuharjoituksiin ja luennoille. Lisäksi monissa (laajemissa)kursseissa on mahdollisuus suorittaa välikokeilla, mutta siihen vaaditaan aktiivisuutta. Erityisesti peruskursseilla, jotka ovat massakursseja.
Tässä nyt oletin, että 7 ei tullut sinulle puhtaasta laiskuudesta vaan et vain pysynyt täysin kärryillä lukiossakaan. Matematiikasta 9-10 ja laudatur kirjoituksista, niin sitten kyllä on mahdollista (mutta ei suositeltavaa) suorittaa tenttimällä. Suositeltavaa se ei 2 syystä, laiskuus voi iskeä ja toinen on se, että matematiikka on hieman erilaisempaa, yliopistossa kiinnitetään huomiota enemmän matemaattiseen ajattelutapaan (todistuksia ja moniosaisempia ongelman ratkaisuja) kuin mekaaniseen ongelman ratkontaan (tunnistetaan ongelma, valitaan ratkaisumenetelmä ja suoritetaan mekaaninen laskenta)
Ei siksi, että matematiikka olisi jotenkin 'vaikeaa', vaan siksi, että matematiikan opinnot yliopistossa ovat täysin jotain muuta kuin opetus, jota koulussa annetaan.
Mielestäni matematiikka on vähän kuin uuden kielen opettelua - harvemmin onnistuu pelkän sanakirjan kanssa. Ontuvasti selitettynä ;-)
Kiitoksia "hieman koruttomista" mutta varmaan todenmukaisista vastauksista. Uskon että haastetta varmaan riittää. Tarkoituksena olisi kuitenkin käydä pakolliset sekä valinnan mukaan hyödylliset/mielenkiintoiset kurssit. Tiedän sen, etten lukion perusteella pysty suorittamaan vaativimpia kursseja mikäli ei sitten muutaman vuoden laskemisen myötä tule sellaista "ahaa-elämystä", että ymmärtäisi todella mistä niissä laskuissa on kyse.