Tuollaisia liian monimutkaisia laskujuttuja pienemmille "on liian monimutkaisia, niillä menee pää sekaisin jos niitä laskevat".
Minulle kerran opettaja. Kielsi kertomasta.
4
125
Vastaukset
- Mitkä ihmeen jutut..
mitä laskujuttuja tarkoitat ja kenen ikäisille. Onhan se totta ettei joukko-oppi sovellu parhaiten ala-asteikäisille näin esimerkiksi
- Luokanopettaja
Itse opetin omalla nelosluokalleni joukko ryhmäteoriaa ja joukko-oppia jo tänä vuonna ja mielestäni he ymmärsivät asian erittäin hyvin. Joillakin oppilailla oli alussa tosin vaikeuksia, mutta kyllä he sen lopulta ymmärsivät. Suosittelen lämpimästi myös integroinnin ja numeeristen menetelmien opettamista jo ala-asteella.
- 1+2=4??????????????
Luokanopettaja kirjoitti:
Itse opetin omalla nelosluokalleni joukko ryhmäteoriaa ja joukko-oppia jo tänä vuonna ja mielestäni he ymmärsivät asian erittäin hyvin. Joillakin oppilailla oli alussa tosin vaikeuksia, mutta kyllä he sen lopulta ymmärsivät. Suosittelen lämpimästi myös integroinnin ja numeeristen menetelmien opettamista jo ala-asteella.
Teillä päin on lahjakkaita oppilaita ja varmasti olisin itsekkin halunnut opiskella ala-asteella integrointia ja numeerisia menetelmiä (vaikka taitava en ollutkaan). Meillä oli yläasteella oppilaita, joista yhteen ja vähennyslaskukin oli monimutkaista (eikä luokka ole mikään erityisryhmä) ja sellaisetkin selkeät termit kuin summa, tulo, käänteisluku, funktio, koordinaatisto olivat silkkaa hepreaa. Täytyy kyllä myöntää, että muutaman opiskeluinto oli pohjamudassa jo muutenkin.
Mielenkiinnolla kysyn oliko joukko-opin opettaminen kuulunut opetussuunnitelmaan vai oliko kyseessä jokin valinnaisaine. - mun ajatuksia...
1+2=4?????????????? kirjoitti:
Teillä päin on lahjakkaita oppilaita ja varmasti olisin itsekkin halunnut opiskella ala-asteella integrointia ja numeerisia menetelmiä (vaikka taitava en ollutkaan). Meillä oli yläasteella oppilaita, joista yhteen ja vähennyslaskukin oli monimutkaista (eikä luokka ole mikään erityisryhmä) ja sellaisetkin selkeät termit kuin summa, tulo, käänteisluku, funktio, koordinaatisto olivat silkkaa hepreaa. Täytyy kyllä myöntää, että muutaman opiskeluinto oli pohjamudassa jo muutenkin.
Mielenkiinnolla kysyn oliko joukko-opin opettaminen kuulunut opetussuunnitelmaan vai oliko kyseessä jokin valinnaisaine.en tiedä opettamisen hienouksista, mutta oppilaan kannalta ehkä ;) Ei se asia välttämättä, mutta esityksen selkeys, ja tarvittaessa useammasta vinkkelistä tarkastelu tunnettua terminologiaa käyttäen.
Ketjusta on poistettu 0 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
- 881561
Toivotko koskaan mies...
Että nähtäis ja aloitettais alusta, puhtaalta pöydältä tutustuminen. Olit oikeassa ei me kunnolla tunnettu. Olin hölmö.1171441Satuolennoista tarinointi ei kuulu peruskoulun tehtäviin
Opetustunteja on muutenkin käytössä vain rajallinen määrä. Eli nämä satuhommat koulun ulkopuolelle vapaaehtoisiin harras701295- 301192
Kyllä näin 45 vuotiaana miehenä pitää sanoo, että 40-50v naiset näyttää vanhoilta
Niin väsynyttä, silmäryppyä, harmaata hiusta jne jne1171010Lahkokasteen ja kristillisen kasteen erot
Raamatun mukaan Kristillisessä yhdessä kasteessa Jumala pesee ja puhdistaa ihmisen sydämen ja poistaa perisynnin kirouks422981Olisin valmis salaisiin tapaamisiin
Juuri sinun kanssasi mies. Olet saanut minun pääni pyörälle ja ajatukseni pyörimään ympärilläsi. Hittoon velvollisuudet46938- 19892
Olisit voinut olla...
....ihan tavallinen ihminen, terve mieleltään ja kropaltaan, hyvä seuraihminen ja luotettava kumppani. Mutta ei, olit n66818- 46743