IS kertoo, että aivan kaikki luokanopettajiksi opiskelevat eivät aluksi tiedä, kiertääkö Maa Aurinkoa vai toisinpäin, Aurinko Maata. Tähän ongelmaan on törmännyt Helsingin yliopiston opettajankoulutuslaitoksella opettava Hannele Cantell.
http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-1445228370949.html
"Kasvihuoneilmiö ja ilmaston lämpeneminen sekoitetaan myös helposti toisiinsa", Cantell jatkaa. "Toinen on välttämätöntä, jotta Maassa olisi elämää, toinen hyvin valitettavaa. "
Cantell voisi myös opettaa näille viherhihhuleille taidelukioiden kasvateille, ettei ihmisperäisen CO2:n väitetystä ilmastoa lämmittävästä vaikutuksesta ole empiiristä näyttöä ja ettei Maa myöskään ole litteä kuin pannukakku, ihan perusasioita siis.
http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-1445228370949.html
"Kasvihuoneilmiö ja ilmaston lämpeneminen sekoitetaan myös helposti toisiinsa", Cantell jatkaa. "Toinen on välttämätöntä, jotta Maassa olisi elämää, toinen hyvin valitettavaa. "
Cantell voisi myös opettaa näille viherhihhuleille taidelukioiden kasvateille, ettei ihmisperäisen CO2:n väitetystä ilmastoa lämmittävästä vaikutuksesta ole empiiristä näyttöä ja ettei Maa myöskään ole litteä kuin pannukakku, ihan perusasioita siis.
Vastaukset 5
Vanhimmat
Kyllä siitä on vanha näyttö. Siksi Cantell ei sellaista opetakaan.
Miksikähän denialistit tuntevat tarvetta nimitellä toisia tuolla tavalla matalaotsaisesti?
Pierrelle tiedoksi (taas kerran):
Nykyinen kiihtyvä ilmaston lämpeneminen johtuu ihmiskunnan fossiilisista hiilidioksidituprutteluista.
Aivan kuten Maa kiertää Aurinkoa.
Ei johdu.
Ajatus, että maa kiertää aurinkoa, antaa ymmärtää, että ensi vuonna tähän aikaan maa olisi taas avaruuden samassa pisteessä. Näin ei kuitenkaan ole asian laita.