Sain tehtäväkseni ilmoittaa asteina 30° 16'40''
En vain millään hoksaa juttua, kun tunnilla ei käyty ja kirjassa on kaava, mutta toiseen suuntaan enkä onnistunut soveltamaan sitäkään. Olisin kiitollinen avusta.
En vain millään hoksaa juttua, kun tunnilla ei käyty ja kirjassa on kaava, mutta toiseen suuntaan enkä onnistunut soveltamaan sitäkään. Olisin kiitollinen avusta.
Vastaukset 8
Vanhimmat
Tällä hetkellä varmin "arvaukseni" on 30,278°.
30 astetta 16' 40'' = 30 16/60 40/3600 astetta = 30 4/15 1/90 astetta = 30 25/90 astetta = 30 5/18 astetta = 30,2777... astetta. Murtolukuna 30 5/18 astetta.
No meillä on tosi erilainen tapa koulussa laskea se, mutta arvostan avunantoasi.
On syytä huomata, että moneenkin tehtävään on useita, toisistaan poikkeavia lähestymistapoja. Yleensä niin, että mitä soveltavampaa matematiikka on, sitä enemmän eri ratkaisutapoja.
Miten voi olla periaatteellisesti *tosi* erilainen tapa noin yksinkertaisessa jutussa?? Näytä.
Ajatuksen kulun on pakko olla tämä: suhteutetaan 40 60:een => 2/3, sitten suhteutetaan 16*(2/3) taas edelleen 60:een => 5/18 = 0.278 => tulos siis 30.278
Ei nyt tarvitse suuttua. Asiat oli kai kerrottu eri tavalla ja lähestymistapa erilainen myös. Minä en yrittänyt kuulostaa yhtään hyökkäävältä sinua kohtaan. Anteeksi, jos siltä kuitenkin kuulostin.
Mikähän uusi lähestymistapa tuohon olisi? kiinnostaa tavattomasti;p
Niin jos minäkin sen ymmärtäisin. Kiinnostaa se minuakin. Onneksi minulla matematiikan sijaan on kivasti muita vahvuuksia kouluaineissa, kuten fysiikka.