Mitä muuta ftiolle voi tehdä matikan kokeessa kuin esim. derivoida, josta saisi muutaman lisäpisteen vaikka ei ymmärtäisi tehtävänannosta yhtään mitään? Olisi kiva pölliä pari ilmaista pistettä myös niistä vaikeimmistakin tehtävistä :D
MItä tehdä funktiolle jos ei osaa kokeessa
Pitkämatikka_hukassa
8185
0Äänestä
Muut lukivat myös
Odottaa vastausta
Näihin keskusteluihin ei ole vielä vastattu. Ole ensimmäinen.
Vastaukset 8
Vanhimmat
Ei välttämättä oikean otsikon alla..
Kyllä derivaatasta saa pisteen, mikäli se on tehtävän ratkaisussa oleellinen. Eli tunnista tehtävätyypit, joissa derivaatta on osa ratkaisua, esim. Ääriarvot ja funktion kulku ovat näitä tehtäviä. Mitään lisäpisteitä ei ole luvassa, jos derivoit funktion, mikäli se ei ole tarpeen.
Lukiossa pisteitä sen sijaan saa erilaisista lauseista, jos osaat edes kirjoittaa paperille "F on polynomifunktiona jatkuva määrittelyjoukossaan" jne. Eli ajatuksia vaan paperiin.
Miksi opiskella pitkää matematiikkaa, jos ei ymmärrä siitä mitään? Antavatko ne pisteitä jo siitäkin, että piirtää kukkia?
"Mitä voi tehdä...", "pisteitä voi saada erilaisista lauseista..." - Aika epäilyttävää touhua tuo nykyinenkin koulujen "matematiikka" (suom.: mitä on opittava).
Matematiikka on mielekästä formaalisten järjestelmien teoriana (vrt. mopon käsikirja). Matematiikan harrastajan probleema on joko teoreettinen (mikä on formaalisen järjestelmän funktio/ympyrä/joukko zxcvbn, kun cv on ...) tai soveltava (Liisa poimi puolukoita ja Matti sieniä...). Käytettävä informaatio on määritelmässä, lauseessa(sic) ja tehtävänannossa.
Ohje siis kuuluu: Käytä kesäsi matematiikan koulukurssien kertaamiseen siten, että osaat kaikki määritelmät ja tunnet yleisimmät onglemanratkasutyypit.
"Rakas ope! Yritin naxauttamiskaavaa potenssiin x-1, mutta valitettavasti kynästä katkesi lyijy x:n kohdalla. Aikakin sitten loppui kynää teroittaessa.".
P.S. Tästä on joku kuulema saanut sääliplussan/6.
Pitää jättää tyhjä paperi ja mennä kotiin opettelemaan asia kunnolla seuraavaa koetta varten.
Ainakin minun kohdallani tämä menetelmä on toiminut hyvin.
Kannattaa tarkistaa, että edes ne muut tehtävät on oikein.
Riippuu ihan tehtävästä,kurssin laajuudesta mahdollisuuksia on paljon.
raja-arvojen laskemiset, integraalit ja niiden menetelmät, differentiaalit,Eukleideen algoritmi...
Mahtaako kysyjä edes tietää tarkkaan mikä on funktio.
Tuskin. Itse kun pari vuotta takaperin lukiossa viimeisiä syventäviä kursseja kävin, ymmärsin, että oikeastaan suuri ongelma on juuri siinä, ettei funktiota ymmärretä käsitteenä eikä sitä osata soveltaa. Puhumattakaan siitä, että yksinkertaisia sanallisia tehtäviä saataisiin lausekleen muotoon ja sitä osattaisiin tutkia.