Julkaisun nimi: Religion in Finnish Schools: A Human Rights Perspective
Tekijä: Merenmies, Matilda
Muu tekijä: Helsingin yliopisto, Oikeustieteellinen tiedekunta
https://helda.helsinki.fi/handle/10138/175458
Tiivistelmässä todetaan mm:
"Tutkielman tulos viittaa suomalaisen käytännön puutteellisuuteen ihmisoikeusvelvoitteiden osalta, erityisesti KP-komitean linjausten osalta. Kristitty uskonto läpäisee suomalaiset koulut tavalla, joka ei vastaa valtion neutraliteettivaatimusta."
Alla tiivistelmän kaksi viimeistä kappaletta:
"Suomi on virallisesti sekulaari valtio mutta evankelis-luterilaisella kirkolla on valtion toiminnan piirissä erikoisasema. Ev.lut. kirkolla on edelleen merkittävä rooli yhteiskunnassa, erityisesti kouluissa. Suurin osa kirkon ja ev.lut. uskonnon roolista kouluissa perustuu perinteeseen ja sitä perustellaan kulttuurisilla perusteilla. Julkisuudessa on käyty huomattavaa keskustelua uskonnollisesta sisällöstä koulujen toiminnassa, mutta suurin osa keskustelusta on keskittynyt suvivirteen ja koulujen kevätjuhlaan. Pääasia ja tämän tutkielman aihe on kuitenkin paljon laajempi. Tässä tutkielmassa tarkastellaan uskonnollista sisältöä peruskouluissa kattaen uskonnonopetuksen, aamunavaukset sekä muita uskonnollisia käytäntöjä, joita koulujen toiminnassa ilmenee, sekä arvioidaan näiden toimintojen yhteensopivuutta kansainvälisten ihmisoikeusvelvoitteiden ja näin ollen perustuslain kanssa. Suomessa uskonnonopetus on järjestetty niin, että eri uskontokuntiin kuuluvat ja uskonnottomat saavat opetusta lähtökohtaisesti eri oppiaineissa ja eri ryhmissä. Uskontokuntaan kuuluville oman uskonnon opetus on pakollista. Vaikka lain nojalla tämä opetus on tunnustuksetonta, käytännössä näin ei useinkaan ole. Näin ollen opetuksen pakollisuus on negatiivisen uskonnonvapauden kannalta ongelmallista. Suomen koulujen moninainen uskonnollinen sisältö ja tästä johtuvat, lisääntyneet poikkeusjärjestelyt ovat johtaneet tilanteeseen, jossa kaikkien oppilaiden uskonnonvapauden suojaaminen kouluissa käy käytännön syistä mahdottomaksi.
Tutkielman tulos viittaa suomalaisen käytännön puutteellisuuteen ihmisoikeusvelvoitteiden osalta, erityisesti KP-komitean linjausten osalta. Kristitty uskonto läpäisee suomalaiset koulut tavalla, joka ei vastaa valtion neutraliteettivaatimusta. Vaikuttaa tulosten perusteella siltä, että kotimaiset viranomaiset ja päättäjät ovat taipuvaisia luottamaan EIT:n laajaan harkintamarginaaliin uskonnonvapautta kouluissa koskevissa asioissa. KP-komitean päätöksille annetaan liian vähän painoarvoa, eikä sitä, että KP-sopimuksen soveltamista ei koske harkintamarginaali, juuri huomioida. Tähän tuntuu vaikuttavan se, ettei Suomea koskevia, juuri tätä asiaa koskevia valituksia, eikä spesifisti Suomen olosuhteita koskevia tapauksia ole viime aikoina ratkaistu. Perustuslakivaliokunta on taipuvainen suojaamaan nykytilaa ja perinteitä ja on haluton huomioimaan muutostarpeita huolimatta apulaisoikeuskanslerin viimeisimmistä suosituksista. Nykytilan säilyttämistä perustellaan perinteellä ja kulttuurilla kiinnittämättä juuri huomiota siihen, etteivät nämä ole perustuslain sallimia rajoitusperusteita. Erityishuomioita tulisi kohdentaa näihin ongelmakohtiin erityisesti siksi, että kyse on haavoittuvaisessa asemassa, pakollisen peruskoulun piirissä olevien lasten ihmisoikeuksien toteutumisesta."
Hyvä oik. gradu uskonnosta suomalaisissa kouluissa
39
305
Vastaukset
- Kiittäen
Erinomaista että hän kiinnittää huomiota myös uskonnonharjotuksen ymppäämiseen ja tuputtamiseen kouluissa.
Kai Helsingin VA muistaa häntä jotenkin? Kutsu esitelmöimään, joku palkinto, jotain?
- Hevarilllt
Hyvä idea. Yhdistys suunnitteleekin Helsigin sosiaalifoorumin yhteyteen tilaisuutta, jonne häntä voisi pyytääkin. Siis 1.4. ihan tosi.
Hevarilllt kirjoitti:
Hyvä idea. Yhdistys suunnitteleekin Helsigin sosiaalifoorumin yhteyteen tilaisuutta, jonne häntä voisi pyytääkin. Siis 1.4. ihan tosi.
Jos se teemaan sopii niin miksipä ei. En tiedä mikä tuo on.
Ja kai tuota nyt Tampereellekin voisi joskus pyytää, eivät junaliput niin paljon maksa.Matilda Merenmiehen haastattelu tai hänen itse kirjoittama juttu VA-lehteenkin voisi olla hyvä tapa tuoda julkisuutta asialle.
rainbowshy kirjoitti:
Matilda Merenmiehen haastattelu tai hänen itse kirjoittama juttu VA-lehteenkin voisi olla hyvä tapa tuoda julkisuutta asialle.
Hyvä pointti. Seuraava numero on juuri työn alla, eli menee 2/2017 -numeroon. Tosin asiat eivät mihinkään muutu.
- Toimituksesta
jori.mantysalo kirjoitti:
Hyvä pointti. Seuraava numero on juuri työn alla, eli menee 2/2017 -numeroon. Tosin asiat eivät mihinkään muutu.
Seuraavaan numeroon tullee kouluista ja oppikirjoista muutakin.
- Ennakkotieto
Hevarilllt kirjoitti:
Hyvä idea. Yhdistys suunnitteleekin Helsigin sosiaalifoorumin yhteyteen tilaisuutta, jonne häntä voisi pyytääkin. Siis 1.4. ihan tosi.
Tulossa on!
- Et-opelta
Ennakkotieto kirjoitti:
Tulossa on!
Hyvä että kouluasiaa nostetaan keskusteluun Helsingissä.
- Gradunaiheita
Tämä alkaa lisääntyä vähitellen...
Tietysti liittokin voisi tarjota aiheita - moniinkin eri oppiaineisiin.- HetiLemmes
Tutkimusaiheista voi käydä myös julkista keskustelua.
Jos sinulla just nyt on mielessä joku tutkimusaihe, pistä se tänne.
- Lukija.huom
Linkkiä tästä opinnäytetyöstä kannattaa jakaa.
- HyväKloAika
Lauantaina 1.4. klo 14.00
- Hevarilllt
Matilda Merenmies on tulossa alustamaan Helsingin seudun vaparien ja Helsingin humanistiyhdistyksen tilaisuuteen Sosiaalifoorumin yhteydessä 1.4. klo 14 osoitteessa Neljäs linja 1.
- Hevarilllt
Tilaisuus on hyväksytty osaksi sosiaalifoorumin ohjelmaa.
- RulettiRules
Kirkko mellastaa kouluissa vielä miltei miten tahtoo. Erityisesti aamuhartaus- ja jumalanaplvelusruletti rules... Rehtoriteivät uskalla panna vasstaan.
- Sanonp
Hyvä merkki että nää asiat alkaa kiinnostaa opiskelijoita ja tutkijoita.
- Kiittäen
Hyvä veto Helsigin vapareilta ja humanisteilta. Yhteistyökin asiassa hyvä.
On omituista, että joudun puhumaan uskonnon opetusen puolesta. Teidän juttunne menevät kuitenkin niin typerälle tasolle, että niin on tehtävä.
Jos pohditaan sitä, onko uskonnon opetus parempi pitää koulun vai fundamentalistien käsissä, peli on selvä.
Jos taas pohdimme sitä, miten korkealla uskonnon opetuksen sijoitus on listattaessa Suomen koulujärjestelmän ongelmia, paapatuksenne on typerää. Sijoitus on ongelmalistalla ehkä noin 564 327. Todelliset ongelmat ovat kyllä aivan muut.
En kykene ymmärtämään sitä, että vapaa-ajattelijat heittäytyvät mielipiteissään yhtä fundamentalistiselle linjalle kuin ääriuskovaiset.- MietipäViel
Avaus kertoo oikeudellisen opinnäytetyön arviosta.
Koulun uskonnonopetus ei pidennä koulupäivää niin, että fundamenalistit sen takia vähentäisivät omaa uskonnolisa opetustaan ja holhoustaan lapsiinsa ja koko perheeseen.
Päin vastoin, se glorifioi uskonnon asemaa lapsen mielessä, että kun koulukin opettaa ja siten vielä perhe ja papit ja imaamit seuroissa ja rukouksissa, niin tottahan se...
Mietipä kuitenkin, miten uskonnot aiheutavat kaikenlaisia ongelmia maailmassa joka päivä.
Uskonnolliset dogmit ja rajjoitukset aiheuttavat myös mielenterveydellisiä ongelmia ja hyvinvointivajetta liittyen seurusteluun ja seksuaalisuuteen. - NäinSenNäin
MietipäViel kirjoitti:
Avaus kertoo oikeudellisen opinnäytetyön arviosta.
Koulun uskonnonopetus ei pidennä koulupäivää niin, että fundamenalistit sen takia vähentäisivät omaa uskonnolisa opetustaan ja holhoustaan lapsiinsa ja koko perheeseen.
Päin vastoin, se glorifioi uskonnon asemaa lapsen mielessä, että kun koulukin opettaa ja siten vielä perhe ja papit ja imaamit seuroissa ja rukouksissa, niin tottahan se...
Mietipä kuitenkin, miten uskonnot aiheutavat kaikenlaisia ongelmia maailmassa joka päivä.
Uskonnolliset dogmit ja rajjoitukset aiheuttavat myös mielenterveydellisiä ongelmia ja hyvinvointivajetta liittyen seurusteluun ja seksuaalisuuteen.Niin, fundamentalistit eivät pääsääntöisesti "luota" koulun uskonnonopetukseen, vaikka paikka paikoin esim lestadiolaisilla onkin "omat opet" ja rehtorit hommissa. Lapset siten ovat uskonnollisessa kotikasvatuksesa yhtä lailla nyt kun on uskonnonopetus kuin olisivat ilman sitä - tai jos elämänkatsomustieto ja etiikka olisi aineena.
- Lukija.kommentt
Mielenkiintoistahan on sekin, mitä tapahtuu varsinaisten oppituntien ulkopuolella. Jumalanpalvelukset ovat osaksi erillistä toimintaa, ei uskonnonopetuksen virallista osaa..
- LainKiertämisestä
Lukija.kommentt kirjoitti:
Mielenkiintoistahan on sekin, mitä tapahtuu varsinaisten oppituntien ulkopuolella. Jumalanpalvelukset ovat osaksi erillistä toimintaa, ei uskonnonopetuksen virallista osaa..
Kun opetuksen tulee olla "uskonnollisesti sitoutamatonta", sitä ei pitäisi voida kiertää siten, että "eihän jumalanpalvelus ole luokkahuoneessa". Opetusta on myös luokkahuoneen ulkopuolella. Ja mitä muuta koulun toiminta olisi?
- Lukija.lis
LainKiertämisestä kirjoitti:
Kun opetuksen tulee olla "uskonnollisesti sitoutamatonta", sitä ei pitäisi voida kiertää siten, että "eihän jumalanpalvelus ole luokkahuoneessa". Opetusta on myös luokkahuoneen ulkopuolella. Ja mitä muuta koulun toiminta olisi?
Kyllä, koulun koko toimint on opetussuunnitelman piirissä. Myös opintoretket ja koulun seinien ulkopuolinen toiminta.
- Lukuje.lasku
1 1/2 tunnissa alas..
- UpUp
Tilaisuus ei ole aprillia. Ylös.
- Sanonp.vaaa
Kokemuksia jumalanpalvelukselle vaihtoehtoisen toteuttamisesta on hyvä jakaa.
- SinneSiis
Ensi lauantaina näköjään ihan mielenkiintoinen tilaisuus. Helsingissä.
Hyvä että englanninkielistä tutkimusa ja sen tuloksia avatan suomen kielellä. - Linjakasta
Tilaisuus 1.4. klo 14. osoite 4. linja 1 (ei 1. linja 4)
- Lauantaill
Hyvä, että myös täällä foorumilla muistutetaan tästä mahdolisuudesta tietoon ja keskusteluun tästä tärkeästä aiheessta.
- Sanonp
Juuri nyt on perusteltua nostaa tätä keskustelunaihetta esiin.
- Lukuje.huom
Mielenkiintoisia eroja ikäkausien välillä:
http://www.chartgo.com/share.do?id=41ddc858aa#.WNzSgG_yipp
Koululaisten kirkkoon kuuluvuus on suurempaa kuin väestön keskimäärin ja paljon suurempaa kuin vanhempiensa ikäluokan!! - Lukuje.lasku
Muitetaan tämä koulukeskustelussa.
- Sanonp
ET-opetuksen kielto tulisi saada kv arviointiin.
- Lukija.huom
Kauhavan Perussuomalaiset siis vaativat ruokarukouksia kouluihin - tarkoittaen opettajajohtoista ääneen lausuttavaa ryhmärukoiluttamista. Olisi kiinnostavaa tietää, vaativatko he myös työpaikkaruokailuun pomon johdolla suoritettavia ryhmärukoiluja.
Semmoiset eivät vaan kuulu suomalaiseen kulttuuriin.
Opetussuunnitelman mukaan koulun pitäisi toimia ”uskonnollisesti, katsomuksellisesti ja puoluepoliittisesti sitouttamattomasti”. Se tarkoittaa, että koulun ei pidä järjestää koulupäivään vain suurimman puolueen vaalitilaisuuksia tai valtakirkon uskonnonharjoitusta.
Oppilaat tai opettajat voivat rukoilla omaehtoisesti itsekseen, muita häiritsemättä. Sen sijaan uskonnollisena johtajana toimiminen ei kuulu opettajan tai lähiesimiehen toimenkuvaan. Uskonto tai uskonnottomuus olkoon yksilön, perheen ja mahdollisen seurakunnan asia. Koulu keskittyköön opetukseen, lapset keskittyköön opiskeluun. Hassua, että työ on jätetty oikeustieteelliseen.
Veikkaan, että yliopiston suojissa luimuileva julamuustieteellinen ei olisi päässyt vastaaviin tuloksiin.- Juristeriaa
Perinteet vastaan ihmisoikeudet -asetelma.
Ketjusta on poistettu 1 sääntöjenvastaista viestiä.
Luetuimmat keskustelut
Tukalaa kuumuutta
Tietäisitpä vaan kuinka kuumana olen käynyt viime päivät. Eikä johdu helteestä, vaan sinusta. Mitäköhän taikoja olet teh422662Mansikkatiloilla hyväksikäytetään ukrainalaisia
Työolot ovat surkeita ja palkka kelvoton. https://yle.fi/a/74-201729423302355- 352074
Ensi kesänä
Näin kesän viimeisenä minuutteina ajattelen sinua. Olisiko seuraava kesä "meidän" kesä? Tänä vuonna ei onnistuttu, mutta471726- 241665
Okei, myönnetään,
Oisit sä saanut ottaa ne housutkin pois, mutta ehkä joskus jossain toisaalla. 😘251549- 431419
- 1001399
En ymmärrä käytöstäsi
Se on ollut eräänlaista hyväksikäyttöä. Että seura kyllä kelpaa palstan välityksellä silloin kun ei ole parempaakaan tek1391345- 361146