Symmetrisyyden arvostus nyky-yhteiskunnassa

Kertokaa, te matematiikasta kiinnostuneet, arvostatteko tavaroiden järjestystä? Tarvitseeko tavaroiden olla symmetrisessä suhteessa toisiinsa nähden? Käytättekö mieluiten kulmikkaita tavaroita, jotka saa täsmällisemmin asetettua suhteessa muihin tavaroihin?

Minulla on se käsitys, että matematiikasta kiinnostuneen mieli laajenee tuolla tavoin.
992
Äänestä

Muut lukivat myös

Vastaukset 9

Vanhimmat

Minun työpöytääni hallitsee kaaosteoria, jollainen näyttää hallitsevan myös useiden kollegoiden työpöytiä.

Äänestä

Muutamien tuntemieni huippumatemaatikkojen työpöydät ovat olleet varsin kaoottisia, joten järjestyksenpitokyvyllä ei näytä olevan mitään tekemistä matemaattisen lahjakkuuden kanssa. Tämä pöydän järjestäminen on lähinnä psykologinen piirre. Jotkut esitelmöitsijät ortogonalisoivat koko ajan katederin pöydällä olevia tavaroita.

Äänestä
  • Ensimmäistä kertaa kuulen sanan 'ortogonalisointi'. Minulla on suunnilleen ala-asteikäisen matematiikantaidot ja kiinnosti kuulla asiasta siitäkin syystä.

    Äänestä

  • tavaroiden ortogonalisointi pöydällä... asetella niitä mahdollisimman oikeamielisesti poikkipuolin toisiinsa nähden tai jotakin... :)
    Harrastaa antiopportunismia kynien yhdensuuntaisuutta vastaan...

    Äänestä

Arvelisin, että ne jotka tekevät matematiikkaa töikseen/elannokseen, vertautuvat enemmänkin taiteilijatyyppeihin, joilla ne pensselit sun muut tykötarpeet eivät eriksensä ole niin korostetussa järjestyksessä, eli mielenkiinto kohdistuu pääosin varsinaiseen asiaan.
Niillä, joilla kynät on pituusjärjestyksessä teroitettuna tarkasti pohjois-eteläsuunnassa pöydällä, niin arvelisin jutun juurten olevan muualla, ja se vaan heijastuu sitten matematiikkaankin jollain tapaa, jonkinlaisena ulkoisena kiinnostuksena ehkä.

Toki on ollut aikoja (vaikkapa reilu sata vuotta sitten) kun puiston puutkin leikattiin geometrisiin muotoihin (palloiksi, kuutioiksi,...) ja siten 'hallittiin' luontoa miten milloinkin jonkin ns.suuntauksen mukaan. Överiksimeno kuuluu tavallaan ihmisluonteen olemukseen, ja useimmiten sitten pakitetaan kohtuullisessa määrin takaisin.

Matematiikassakin vedettiin aikanaan yli, kun joukko-oppia 'puhtaana' tuotiin peruskoulun ala-asteelle saakka. Mikäs siinä, kivaahan lie ollut kaiketi piirrellä nuolia ristiin rastiin omenoista toisiin, mutta mikä merkitys tuolla hommalla; sitähän ei ala-astelainen itse ala miettimään, tekee vain käskyn mukaan, ja jos kuviot miellytti opettajaa, sai hyvän numeron. No, tuloksena taisi olla, että arkipäivän numerolaskutaito jäi hunningolle.

Olutpullot ja tölkit ovat pääosin pyöreitä, mutta mistä tuon tietää jos joku alkaa ajaa ajankulukseen parrunpätkämuotoa pakkaukseksi (uudestaan! :) tilankäytön optimoinnin verukkeella. Symmetriatarpeet kai nykymuodotkin täyttää.

Filosofoikaa lisää, mun täytyy nyt hetkellisesti mennä.... vaikka asymmetrisesti kuvioiden...

Äänestä

  • Onhan se tietysti niin, että vaikka ajattelee matemaattisesti, niin voi silti olla kyvytön suorittamaan laskutehtäviä.

    Katsoitko pakkoneurootikot -ohjelmaa? Minusta Kevin (joka sai lähtöpassit) oli mielenkiintoisin henkilö.

    Äänestä

  • ap. kirjoitti:

    Onhan se tietysti niin, että vaikka ajattelee matemaattisesti, niin voi silti olla kyvytön suorittamaan laskutehtäviä.

    Katsoitko pakkoneurootikot -ohjelmaa? Minusta Kevin (joka sai lähtöpassit) oli mielenkiintoisin henkilö.

    Tällä palstalla näytetään sekoittavn symmetrian ja järjestyksen käsitteet. Symmetria määritellään muuttumattomuutena jossakin lineaari- tai affiinimuunnoksessa. Esimerkkinä tällaisesta muunnoksesta voi toimia kappaleen kääntäminen ylösalaisin. Symmetrian matemaattisia ominaisuuksia käsitellään ryhmäteoriassa. Järjesystä voidaan tarkastella esim. informaatioteorian sääntöjen avulla. Mitä enemmän on järjestystä, sitä pienempi on entropia.

    Äänestä

  • CESh kirjoitti:

    Tällä palstalla näytetään sekoittavn symmetrian ja järjestyksen käsitteet. Symmetria määritellään muuttumattomuutena jossakin lineaari- tai affiinimuunnoksessa. Esimerkkinä tällaisesta muunnoksesta voi toimia kappaleen kääntäminen ylösalaisin. Symmetrian matemaattisia ominaisuuksia käsitellään ryhmäteoriassa. Järjesystä voidaan tarkastella esim. informaatioteorian sääntöjen avulla. Mitä enemmän on järjestystä, sitä pienempi on entropia.

    Ei tässä taida olla kysymys matematiikasta, vaan jos jokin asia olemassaolollaan alkaa nyppiä tai hiertää ylenpalttisesti, lienee paikallaan selailla vaikka psykologiaa.
    Edellä viitataan johonkin pakkoneurootikot -ohjelmaan; varmaan mielenkiintoisia siinä suhteessa, että mistä juontuu, jos arkioloihin tuppaa eri muodollisuuksia ja senkaltaisia vaatimuksia liikaa.
    Esim. olen joskus kiinnittänyt huomiota kulkijaan, joka eteni kadulla ja nousi bussiin vain suorakulmaisin käännöksin. Armeijan sulkeisissa tosin muunlaiset käännökset tulkittiin niskoitteluksi, ja seurauksena harjoituksiin tuli ekstraa

    Äänestä

Kommentoi aloitusta


kyselen vaan kirjoitti:

Kertokaa, te matematiikasta kiinnostuneet, arvostatteko tavaroiden järjestystä? Tarvitseeko tavaroiden olla symmetrisessä suhteessa toisiinsa nähden? Käytättekö mieluiten kulmikkaita tavaroita, jotka saa täsmällisemmin asetettua suhteessa muihin tavaroihin?

Minulla on se käsitys, että matematiikasta kiinnostuneen mieli laajenee tuolla tavoin.

Anonyymi
5000

Ilmoita asiaton sisältö

  • Sisältää materiaalia, joka on loukkaavaa, herjaavaa, rasistista, uhkailevaa tai ahdistelevaa.

  • Materiaali sisältää nimiä, yhteystietoja tai muita henkilökohtaisia tietoja. Julkisuuden henkilöistä, julkisissa viroissa toimivista ihmisistä sekä yritysten vastuuhenkilöistä saa keskustella työhön liittyen. Myös yksityiselämään liittyvistä asioista voi keskustella siltä osin, kuin niistä on julkisesti kerrottu.

  • Sisältää lapsille haitallista tai heiltä kiellettyä materiaalia. Seksuaalinen sisältö on sallittua aiheeseen tarkoitetuilla palstoilla, joiden ikäraja on 18 vuotta.

  • Lainvastaista sisältöä voi olla mm. yksityiselämää loukkaavan tiedon levitys, kiihottaminen kansanryhmää vastaan, laiton uhkaaminen, alaikäisiin liittyvä seksuaalinen sisältö/grooming, petokset, identiteettivarkaudet, kunnianloukkaukset ja tekijänoikeusrikkomukset.

  • Sisältö ei liity palstan tai keskusteluketjun aiheeseen.

  • Viesti ei ole suomea tai ruotsia (pl. International Forums), se sisältää mainontaa, se sisältää tekijänoikeuksin suojattua materiaalia, se on massapostitus tai jokin muu syy.

Jaa keskustelu