Helsingin Koskela herätti jo ministeri Saramon - seuraavaksi PR Niinistö ja PM Marin

Spämmaus jatkuu.

Ilkka Luoma (nimellä?) on ottanut suuren roolin tähän lasten ja nuorten väkivallan poistamiseen. Google tuo esille kymmeniä juttuja aiheen ympäriltä. Väkivallan eliminoiminen on näin saanut kasvot, joissain hakutuloksissa avaajalle tulee oikeasti kasvot (animoituna?). Nyt elää toivo paremmasta!

Hesarissa oli tällainen kommentti:

"Unohtui kertoa" --Hesarin otsikko

25.1.2021 -2:02

Arvostus tältä osin vastuulliselle ja määrätietoiselle tavalla kirjoittaa, analysoida ja tuoda esille asiayhteyksiä, joiden tavoite on kirkas - turvallisempi ja kehittävämpi lapsuus ja nuoruus.

Helsingin Koskela toivottavasti herätti laajat kansankerrostumat pohtimaan lapsia ja nuoria, sillä ilman heitä ei ole yhteiskuntaa

Lapset luovat huomisen, toivon Elämästä ja perheestä, vaikka ongelmat, riidat ja vastoinkäymiset ovat osa sykkivää elämää, johon yhteishengellä voidaan vastata ja voittaa aina kuitenkin eteen tulevat vastoinkäymiset.

'Lapset nuoriksi' - yhtenäisellä oppiputkella

Esiopetuksen "viskareista" aina 18-ikävuoteen tai toisen asteen koulutuksen loppuun. Tämä oppiputki on ratkaiseva askel sellaista yhteiskunta-ajattelua, jossa ongelmat voitetaan yhdessä!

Oppiputken suunnittelu ylittää kaikki muut tarvehankkeet- kuten todettua ilman lapsia ja nuoria ei ole yhteiskuntaa.

Koskela avasi silmät

Nyt odotamme ja kannustamme valtiojohtoamme - presidentistä pääministeriin, eduskunnan puhemiestä unohtamatta hankkeeseen, jossa lähetämme Viestin koko kansakunnalle: "Kukaan ei ole yksin - kannamme vastuun ja teemme sisältöä Elämään -kaikille lapsille ja nuorille".

Sisältö ei ole avaruustiedettä. Se on mielen avartamista ymmärtämään lapsen ja nuoren tarpeet, hädän kuin onnen tunteen olosta osasena sellaisesta, jossa halutaan olla läsnä. Samalla täytetään toive kokea tarpeellisuutta, sellaista eloa, jossa kullakin on paikkansa, ystävänsä ja tunne, mistä koetaan saatua huomiota omalle elämälle.

Lapset ja nuoret ovat osa tätä yhteiskunnallista palapeliä

Tunnetusti palapeli soi yhtenäisenä kuvana, kun kukin pala on kohdillansa ja silmiin avautuu eheä kokonaisuus. Tämä kuvakokonaisuus on kirkastettava - kullekin tavallansa, luoden toki haasteita kasvatukselle, opetukselle kuin kouluttamiselle.

Presidentti Sauli Niinistö ja PM Sanna Marin - otattehan kopin heitetystä toivon pallosta. Syöttövuoro siirtyy nyt Teille - nyt sisältöä ja luottamusta peliin - Viestinä!

*
Poistin anonyymisyistä kommentin kirjoittajan nimen.

Milloin Kaivopuiston tappo herättää päättäjät?

Ehkä poika ansaitsisi saada oman lain nimellään jolla suojellaan nuoria ja lapsia.

Kerrankin samaa mieltä Ilkan kanssa! Asiaa.

Muuten minne on hävinnyt väitteet tekojöiden olevan mamuja?

Perustetaan muutama uusi poliittinen virka, sillä tämä asia korjautuu.

Minulla on selitys avaukseen:

Avaaja on juuri liittynyt SDPn jäseneksi - innokkaana noviisina kokee asiakseen takertua kaikkeen.

Hesari - MTV: Koskelan henkirikosta edelsi tuntien väkivalta, epäillyt olivat pahoinpidelleet uhria kolmena eri perjantaina samalla paikalla marraskuussa

Kommentti 20.1.2021 -20:21
Väkivalta ulottuu yhä nuorempiin

sekaannumme hanakasti muiden, vieraiden sisäisiin asioihin. Juuri nyt on aika ottaa tiukka ote mitä tulemme tekemään lapsiemme turvallisen kehityksen takaamiseksi – aina varhaiskasvatuksesta alkaen. Tämä tapahtumaketju aina oppivelvollisuuden loppuun saakka ja ylikin on ensiarvoisen tärkeä oppimisen ja huomioimisen kehittymisen tie.

Nyt vaaditaan tekoja – puheet jääkööt vähemmälle

Tänään 16-29 vuotiaista on tuhansia eläkkeelle jääneitä, syrjäytyneitä ja jopa erakoituneita – juuri heitä, jotka olivat hymyileviä lapsia kaksivuotiaina, kun se kuuluisa perhekuva otettiin. Lapsi on aina syntyessään viaton ja pitkään tämän jälkeenkin.

Meillä aikuisilla on kasvatusvastuu, josta lapsi ja nuori tulee ymmärtämään mitä merkitsee yhteiskunnallinen yksilövastuu. Se on osallistumista, oloa tarpeellisuudesta – tunnetta hyväksynnästä ja jopa ylpeyttä, että juuri minua tarvitaan ja halutaan joukkoon.

Tänään yhteiskunta on yhä integroituneempi, se tarkoittaa yhteistoimintaa, kytköksiä ja linkkejä toinen toisiimme – ne eivät saa katketa, vaan turvallisuutta luodaan tarpeelliseksi tuntemisen luomisesta

Nyt monien syiden summana useiden kasvatus- ja huolehdintapolku on katkennut

Ei ole jaksettu kantaa vastuuta yhteisestä hedelmästä – lapsesta ja nuoresta. Lapsi on pitkälle kouluun saakka viaton – edelleen – mallit ja neuvot annetaan kotoa. Kaikissa kodeissa ei jakseta.

Vallalla on yhteiskunnankin taholta jatkuva kasvuhokema, joka kulminoituu yksilötasoilla näyttö- ja vertailutaloudeksi.

..
Nyt pyydämme uudelleen tähän perheiden hätähuutoon yhteistoimintaa – aina tasavallan presidentistä alkaen!

Avoin kirje kansakuntansa suoraan valitsemalle maanisälle

Sauli, ota koppi ja lähde mukaan yhteishankkeeseen, josta tehtäisiin viesti – lapsille, nuorille ja lapsiperheille, ja koko yhteiskunnalle.

Keskitytään omiin tärkeisiin sisäisiin asioihin ja luodaan yhteishenkeä – ”Ongelma on meidän – emme jätä ketään yksin” – tehdään sille jotain.

Yle "Valmis esitutkinta paljastaa Koskelan järkyttävän henkirikoksen taustat – kolmea 16-vuotiasta poikaa epäillään samanikäisen pojan murhasta

- https://yle.fi/uutiset/3-11758033 -
Poliisi epäilee, että 16-vuotiaat pojat kutsuivat uhrin Koskelan sairaala-alueelle tarkoituksenaan kohdistaa tähän väkivaltaa."

Teillä on unelma..no pitäkää unelmanne kanssa hauskaa sitten älkääkä ulisko täällä retardit.

Tärkeä avaus ja jo neljä herjausta poistettu - harmillista!

Ei vastuuta voi vain yhteiskunnalle sälyttää. Yhteiskunta ei pääse kenenkään pään sisälle ratkaisemaan hänen ongelmiaan. Miksi suomalaisissa perheissä on niin paljon väkivaltaa? Miksi perheissä kasvaa kiusaajia? Miksi nuoren itsetunto on niin huono, että hän hengailee "kaverien" kanssa, jotka kiduttavat häntä?

Kiusaamistapauksissa keskitytään vain syyllisiin, vaikka kiusattu on omalla tavallaan yhtä rikkinäinen. Jos hänen rajattomuuttaan ei huomioida, niin se vaikuttaa jatkossa edelleen hänen elämäänsä ja ihmissuhteisiinsa. Eli hän hakeutuu helposti samanlaisiin tilanteisiin. Sitä kutsutaan läheisriippuvuudeksi.

Suomalaisen kasvatusympäristön ongelma ovat aina olleet etäiset kiintymyssuhteet. Lapsi jää sellaisessa ympäristössä vähintäänkin henkisesti heitteille. Ja hän ryhtyy ansaitsemaan hyväksyntää miellyttämällä ympäristöään. Se voi ilmetä, jos kiusaajiin liittymisenä tai sitten huonon kohtelun sietämisenä.

Lapsi, joka on kasvanut rakastavassa ja turvallisessa ympäristössä, ei ole yhtä riippuvainen muiden hyväksynnästä. Hän uskaltaa sanoa myös ei. Se on taito, josta olisi hyötyä myös monelle aikuiselle.

Jos meillä ihmisillä olisi tärkein tehtävä ajassa - nyt, on se tämä Helsingin Koskelan murhatapaus

Ensimmäiseksi kysymme, miten lopulta konkreettisin keinoin, määräyksin ja säännöksin hoidettiin tapaus Eerika* - hätähuuto lapselta - tässä takavuosina. Ehkä se olisi hyvä palauttaa mieliin?

Mikä on tärkeää - tärkeää on hoitaa omia asioita ja vähemmän muiden itsenäisten, joiden ongelmat eivät meille kuulu. Mutta Koskela-tapaus kuuluu, näkyy ja nyt se pitää viedä valtiovallan ylimpään portaaseen. Meillä ei ole ihmisyyden nimissä varaa jättää tätä riittävästi käsittelemättä.

Emme laita päätä pensaaseen, vaan ryhdymme työhön - uusi opetusministeri näytti jo mallia, hyvä Jussi Saramo - ansaitset kansalaispisteet ja jatkon myöhemminkin ministeriydellesi.

Koskelan takaa kuuluu hätähuuto - niin se kuului äänettömänä tapaus Eerikassakin, joka oli etusivuilla pitkään, ja mitä saatiin aikaiseksi. Tässä kohdin nyt olevat aiheen vastuupoliitikot tulkoot esille.

"Kansakunta on juuri niin vahva kuin sen heikoin lenkki" -sanotaan

Meillä on voimaa, yhteistyöhalua ja kykyä hoitaa hankalatkin asiat, niin tämäkin. Tahto vaatii nyt tekijöitä - tapahtumasarja perataan vaikka syntymään saakka, sen vaikutetekijät on saatava selville. Tutkijat työhön; tämä on oikeasti tärkeä asia - tärkeämpi kuin pohdinta mihin Venäjän "navalnyineen" menee.

Väkivalta syntyy aina jostain - tässä kohdin sen juurisyyt kaivetaan esille, vaikka erillisellä tutkimusrahalla, jonka PM Sanna Marinin hallitus onkii esille - vaikka "koronarahastosta".

Lapset ja nuoret ovat edellytys yhteiskunnan olemassa ololle - heidän tärkeyttä ei voida liiaksi korostaa.

Evoluutio antoi meille tasan kaksi tehtävää:

Ensimmäinen on lisääntyminen ja toinen on jälkikasvun huolehdinta, kasvatus ja opastus lisääntymään aina sellaisessa yhteiskunnassa mihin satutaankaan. Huonoa yhteiskuntaa ei ole, jos noudatamme kirjaimellisesti annettuja sääntöjä. Filosofiasta voimme väkivallatta vääntää kättä.

Lapset ovat meidän aikuisten kuvia – itsenäisinä toimijoina osallistuvan kasvatuksen jälkeen!

.
Kansalaiset kääntyvät aina luottamiensa ihmisten puoleen! Nyt pyydämme presidentti Sauli Niinistöä ottamaan kopin tästä … toivottavasti yhdessä PM Marinin kanssa – molemmat ovat nyt juuri sopivia esittämään oma tervehdyksensä niin lapsille, nuorille kuin meille aikuisillekin.

..
|* ~ https://www.is.fi/kotimaa/art-2000005994734.html -
”Kommentti: 8-vuotiaan Eerikan traaginen kohtalo nosti valtavan moraalipaniikin – poliitikkojen uudistukset jäivät puolitiehen” -IS


..



..
PS. Kirjoitus perustuu HS-tekstiin ~ https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000007767035.html – ”Näemmekö Koskelan henkirikoksesta koko kuvan vai pelkästään sen, jonka viranomaiset haluavat meille näyttää?” -toimittajana Susanna Reinboth.

..
ORIG – BLOG kirjoitus: ”Avoin sähköposti - Lasten ja nuorten huutava hätä väkivallasta”

Kiintoisaa nähdä miten tuomio muodostuu! Hyvä avaus

Tästä tapauksesta ei voi liiaksi kirjoittaa. Kiitokset avaajalle!

"Koulukiusatut ja kiusattujen vanhemmat kertoivat kokemuksistaan HS:n kyselyssä. Valtaosa kertoi henkisestä kiusaamisesta, mutta osa joutui vakavasti pahoinpidellyksi"

-HS-ingressi ~ https://www.hs.fi/kotimaa/art-2000006655370.html -



*

...

Arvostus tältä osin vastuulliselle ja määrätietoiselle tavalle HS-kirjoittaa, analysoida ja tuoda esille asiayhteyksiä, joiden tavoite on kirkas - turvallisempi ja kehittävämpi lapsuus ja nuoruus.



HS-ingressi: " Sijoitetut |1 lapset ovat usein sekä kiusaamisen kohteita että kiusaajia, mutta tutkimustietoa asiasta on vain vähän " |2

..

Helsingin Koskela toivottavasti herätti laajat kansankerrostumat pohtimaan lapsia ja nuoria, sillä ilman heitä ei ole yhteiskuntaa

Lapset luovat huomisen, toivon Elämästä ja perheestä, vaikka ongelmat, riidat ja vastoinkäymiset ovat osa sykkivää elämää, johon yhteishengellä voidaan vastata ja voittaa aina kuitenkin eteen tulevat vastoinkäymiset.



'Lapset nuoriksi ja aikuisiksi' - yhtenäisellä oppiputkella

Esiopetuksen "viskareista" aina 18-ikävuoteen tai toisen asteen koulutuksen loppuun. Tämä oppiputki on ratkaiseva askel sellaisesta yhteiskunta-ajattelusta, jossa ongelmat voitetaan yhdessä!

Oppiputken suunnittelu ylittää kaikki muut tarvehankkeet - kuten todettua ilman lapsia ja nuoria ei ole yhteiskuntaa.



Koskela avasi silmät

Nyt odotamme ja kannustamme valtiojohtoamme - presidentistä pääministeriin, eduskunnan puhemiestä unohtamatta hankkeeseen, jossa lähetämme Viestin koko kansakunnalle: "Kukaan ei ole yksin - kannamme vastuun ja teemme sisältöä Elämään -kaikille lapsille ja nuorille".

Sisältö ei ole avaruustiedettä. Se on mielen avartamista ymmärtämään lapsen ja nuoren tarpeet, hädän kuin onnen tunteen olosta osasena sellaisesta, jossa halutaan olla läsnä. Samalla täytetään toive kokea tarpeellisuutta, sellaista eloa, jossa kullakin on paikkansa, ystävänsä ja tunne, mistä koetaan saatua huomiota omalle elämälle.



Lapset ja nuoret ovat osa tätä yhteiskunnallista palapeliä

Tunnetusti palapeli soi yhtenäisenä kuvana, kun kukin pala on kohdillansa ja silmiin avautuu eheä kokonaisuus. Tämä kuvakokonaisuus on kirkastettava - kullekin tavallansa, luoden toki haasteita kasvatukselle, opetukselle kuin kouluttamiselle.

Presidentti Sauli Niinistö ja PM Sanna Marin - otattehan kopin heitetystä toivon pallosta. Syöttövuoro siirtyy nyt Teille - nyt sisältöä ja luottamusta peliin - Viestinä!

.

|1 ~ https://ilkkaluoma.blogspot.com/2013/04/huostaanotto-huutaa-apua.html -

"Huostaanotto huutaa apua!" [2013]

.

|2 HS-linkki: ~ https://www.hs.fi/sunnuntai/art-2000007756716.html -

Jo kuusi poistettua älämölöä!

[ ... isä ja äiti istuvat kulmakuppilassa kaljoilla, kun lapsi huutaa yksin kotona. Nuori opiskelijapari tuskailee, kuinka toinen pääsisi työhaastatteluun, kun toinen on tenteissä kiinni kaksi päivää ja omat vanhemmat ovat liian kaukana hoitamaan perheen kuopusta ... ]

Yhteiskunta on avoin ja sosiaalisesti yhteenkuuluva, ... parhaimmillaan. Yhteiskunnassa voidaan esittää malleja kollektivismista individualismiin. Lapset voidaan hoitaa kotona oman isän ja äidin toimesta, jotka ovat lähtökohdiltaan aina huolehtivaisimmat hoitajat ja kasvattajat. Lapset voidaan laittaa myös päivähoitoon kokemaan ja oppimaan sosiaalisuutta ja yhteistoimintaa muiden kanssa.

Kansakuntaa puhuttaa lasten päivähoidon ns. 0-maksuluokka. Pitääkö tätä elementtiä olla käytössä vai ei. Komplisoituva ja aikatauluissa kiireeseen kehittyvä sykintä ja pätkätöiden yhteiskunta vaatii toimijoiltaan hektisyyttä eli valmiuksia osallistumiseen hetkellä millä hyvänsä. Lapsetkin tässä kiireessä pitäisi tähän maailmaan saattaa jatkamaan ikääntyvien ikäluokkien myöhempää huolehdintaa vähintäänkin tulontasauksen, kulutuksen ja työvoimasaannon vuoksi.

Historiallisesti lapset on hoidettu kotona, mitään 0-luokkia ei ole ollut. Maksuttomuus on sosiaalisen ajattelun hedelmä, jossa ajateltiin, että vanhemmilla pitää olla vapautumisen mahdollisuuksia lasten hoidosta - syntyi päivähoitosysteemi, myös ympärivuorokautiseksi, koska vuorotyöt eräin paikkakunnin olivat/ ovat yleinen ilmiö. Päivähoito on erinomainen esimerkki tulontasauksesta, kun jotkut perheet tulo- ja sosiaalisin perustein saavat sen ilmaiseksi.

Laajetessaan kaikki systeemit tuottavat lieveilmiöitä ja vaikeuksia. Osa vanhemmista haluaa viedä lapsensa hoitoon, vaikka molemmat ovat työttöminä. Täytyyhän olla jatkuva mahdollisuus hakea työtä tai kuten Työvoimatoimiston pitäisi edellyttää, olla aina valmiudessa ottaa tarjottu työ vastaan. Osa vanhemmista käyttää vapaa-aikansa lasten kasvatuksen osalta seurusteluun ikätovereiden kanssa kartuttamalla valtion alkoholiverokassaa. Lapsi huutaa kotona, jopa nälkiintyneenä. Tapauksilla on aina puolensa ja ääri-ilmiöt eivät ole harvinaisia.

Elämme sosiaalisessa yhteiskunnassa, jossa ainakin periaatteellisena puolena on yhdenvertaisuus, tasa-arvo ja yhtäläinen osallistumisoikeus. Sosiaalisuuteen kuuluvat myös kanssakäyminen ikälajitovereiden kanssa. On tunnettua, että sosiaalisuutta ja yhteenkuuluvuutta rakentuu yhteiskunnan hoitomalleissa - lapset ikäänkuin synkronoituvat tosiinsa niin hyvässä kuin pahassa. Tiimihenkisyys, samakantaisuus ja sama-ajattelevuus kasvavat kiistatta ryhmätoiminnoissa ja lasten yhteiskuntapäivähoito on sitä.

Elämme yksilöllisessä omakeskeisyysmaailmassa tavoitellen yhä enemmän "hyvää, parempaa ja tuottoisampaa", välittämättä juurikaan ympäristöseuraamuksista, niin luontona kuin sosiaalisina suhteina, siksi kovaa on vedenjakajahallituksenkin kannustama markkinatalouden henki. Individualismi kasvaa minäkeskeisyydessä ja tätä suuntausta saattaa voimistaa yksilöllinen ja perhekeskeinen kasvatusmetodi, jossa kohtaanto muiden ikäleikkitovereiden kanssa on vähäisempää.

Kaukoidän maissa lasten vanhempien vanhemmilla ja isoäideillä ja -isillä on suuri merkitys perhe- ja sukuarvojen vaalijana. Sanotaan, että veri on vettä sakeampaa - näin se on ja sukuyhteys takaa parhaan perhe- ja sukukeskeisyyden, jossa myös talouden suosituimmuutta valvotaan sukujen sisälle.

Koko muu eläinkunta hoitaa, kasvattaa ja erityisesti valmentaa pentunsa, lapsensa ja jälkeläisensä kokopäivätoimisesti vain määräajan ja tämän jälkeen "perimänhedelmillä" pitää olla riittävä itsenäisyys jatkaa suurinta luonnon järjestämää näytelmää - suvunjatkantaa. Eläinvanhemmat pyrkivät aina antamaan parhaan valmennuksen perillisilleen, koska luonnossa vallitsee selkeä valiintumisen ja menestymisen tie - heikoille ei ole sijaa, vaan vahvempi jatkaa ja kyvyttömämpi menehtyy.

Pitääkö länsimaalaisessa sosiaalidemokratiassa järjestää "vähäosaisille" ilmainen päivähoito? Mihin suunnataan lastenkasvatuksen painopiste, onko se yhteiskuntajärjestetty yleinen valmennus ymmärtää ja tulla toimeen sosiaalisessa ja yhteenkuuluvuuteen tähtäävässä yhteiskuntamallissa vai onko se yksilökeskeistä kasvatusmetodia tukeva perhe- ja sukukeskeisyys? Pitääkö osalle lasten vanhemmista olla mahdollisuus "tyrkätä" jälkikasvu pois tieltänsä, jotta aukeaa pääsy omiin "harrasteisiin". Liian moni lapsi on pelkästään yhteiskunnan hoitomenetelmien ja elämäänvalmennusjärjestelmien varassa. Kaikilla vanhemmilla ei ole riittävää vastuuta ymmärtää, miksi ovat lapsensa tehneet.

Osa vanhemmista on yritteliäitä ja molempien aika menee halussa päästä kiihtyvään oravanpyörälliseen markkinamekanismiin, jolloin lapset saattavat olla "tiellä" haettaessa urajohteisuutta, titteliä ja valtaa. Osa vanhemmista taas tarvitsee asiallisesti yhteiskuntahoitoa lapsilleen, jotta pääsevät suorittamaan perheen, lapsiensa ja läheistensä välttämättömyysasioita - työ on tärkein välttämättömyysasia.

Pitääkö länsimaalaisessa sosiaalidemokratiassa järjestää "vähäosaisille" ilmainen päivähoito? Mihin suunnataan lastenkasvatuksen painopiste, onko se yhteiskuntajärjestetty yleinen valmennus ymmärtää ja tulla toimeen sosiaalisessa ja yhteenkuuluvuuteen tähtäävässä yhteiskuntamallissa vai onko se yksilökeskeistä kasvatusmetodia tukeva perhe- ja sukukeskeisyys? Pitääkö osalle lasten vanhemmista olla mahdollisuus "tyrkätä" jälkikasvu pois tieltänsä, jotta aukeaa pääsy omiin "harrasteisiin". Liian moni lapsi on pelkästään yhteiskunnan hoitomenetelmien ja elämäänvalmennusjärjestelmien varassa. Kaikilla vanhemmilla ei ole riittävää vastuuta ymmärtää, miksi ovat lapsensa tehneet.

Osa vanhemmista on yritteliäitä ja molempien aika menee halussa päästä kiihtyvään oravanpyörälliseen markkinamekanismiin, jolloin lapset saattavat olla "tiellä" haettaessa urajohteisuutta, titteliä ja valtaa. Osa vanhemmista taas tarvitsee asiallisesti yhteiskuntahoitoa lapsilleen, jotta pääsevät suorittamaan perheen, lapsiensa ja läheistensä välttämättömyysasioita - työ on tärkein välttämättömyysasia. Yhteiskunnan hoitojärjestelmät tulisivat olla käytettävissä kaikille sosiaaliseen asemaan katsomatta - näin oli määritetty, kun yhteiskunta oli vähemmän moniongelmainen.

Tasavertaisuus, yhdenmukaisuus ja tulotasoon katsomattomuus, mm. 0-hintaluokkina päivähoidoissa on synnyttänyt "helpon tien" varastaa lapsille tarkoitettua aikaa yhteiskunnan ja omien lapsien kustannuksella. On vastuutonta ajatella päivähoitoa "parkkipaikkana" omien "välttämättömyysmenojen" suoritepakotteen edessä.

Suomalainen yhteiskunta on järjestänyt yhden maailman parhaista lasten päivähoitomenetelmistä. Tämä systeemi on tarkoitettu auttamaan vanhempia heidän suorittaessaan sosiaalisen yhteiskuntaelämänsä velvoitteita osallistumalla mm. tulonhankintaan saadakseen maksaa tulontasausta veroina kulutuksestaan. Lapset tarvitsevat yhteenkuuluvuutta, rinnasteisuutta ja omaikäpolviosallistumista - tämän järjestää lasten päivähoito, jolloin kouluun menokin on helpompaa osallistumisvalmiuksien ollessa jo sisäänrakennettuna.

Lasten 0-maksuluokkapäivähoitoa ei tule käyttää väärin hoidettaessa puhtaan itsekkäästi vanhempien omia menoja elämän laitapuolelta. Vanhempien ensisijainen tehtävä on taata lapsilleen menestymisen mahdollisuus. Meillä länsimaalaisessa yksilökeskeisyydessä se tarkoittaa vuorovaikutustaitojen hankintaa tiimihenkenä ja ryhmätoimijoina estäen toivottavasti liiallista minäkeskeisyyttä, sillä vastuullinen yhteiskuntasysteemi ei toimi pitkään ahneudella, omanapaisuudella ja "kaikki minulle" kähminnällä.

Yhteiskunta on vastuuta toisista ja itsestänsä, mutta erityisesti lapsistaan. Päivähoitojärjestelmä ei ole ainut kasvatusmetodi, vaan se on lisä, joka auttaa vanhempia hakemaan tasapainoista ja toimivaa perheyhteyttä taaten jälkikasvulle suvunjatkannan mahdollisuudet.

Kukkahattutädit vauhdissa XD

Suuri Kiitos avaajalle, aihe on päivän polttava!

Tsemppiä tavoittelulle :-)

Yli-innokkaan SDPn noviisijäsenen väkivaltamässäilyä, mitä kukkahattutädit hypettävät saaden sisältöä elämäänsä.

Kyllähän nykyään otetaan oppia monestakin pelistä elokuvista hämärtyy todellisuus

Täydet pisteet Ilkka Luomalle. Kannatetaan tätä ajatusta, jossa valtakunnan "isä ja äiti" ottavat osaa tähän kansalaishankkeeseen!

Kiitos herättävästä avauksesta!

Koskettava kirjoitus Yle:

~ https://yle.fi/uutiset/3-11834693 -

"Iida antoi lapsensa huostaan, koska tahtoi antaa heille tulevaisuuden: “En halua, että he joutuvat koskaan ajattelemaan, että olen hylännyt heidät”

Lasten huostaanotto sai Iidan tuntemaan syvää häpeää. Nyt hän kuitenkin tuntee tehneensä suuren rakkauden teon."

...

Asiaa!

Ennen vaaleja on hyvä olla populisti ja lupailla sitä sun tätä.

Kansalaisaloite koulukiusaamisesta ja -väkivallasta on jo kerännyt 52470 nimeä!

Unohtui, tuo kansalaisaloite on täällä

https://www.kansalaisaloite.fi/fi/aloite/7485

Ilkka Luoma on pitänyt kiitettävästi yllä tätä keskusteluaihetta - aina eduskuntaan saakka -tieto sisältä.

Ei kurinpuutteessa pöytään isketty paska hipelöimällä muuksi muutu.

Olisikohan aihetta vain totutella elämäntapaan missä sattuu ja tapahtuu . Koskelan tapaiset tapahtumat eivä katoa sillä nuoret elävät JO omaa juttuaan . Mikään epäinhimillinen ei ole kaikille vastenmielistä .

Nyt jo alueet muuttuu kantaväestön muuttaessa pois alueelta

Välituomio: Mielentilatutkimukseen.

Opastuksen ja kasvatuksen työtä on paljon jäljellä!

Hyvä avaus!

HS: Kiusaaminen | Kun tamperelainen Niko Tiuraniemi oli lapsi, jopa koulun rehtori osallistui hänen nimittelyynsä – Nyt hän aikoo pystyttää Eduskunta­talon eteen ulkoilma­toimiston kiusatuille:

---- https://www.hs.fi/kaupunki/art-2000008114014.html ----

Tuon avauksen loppuluvun yläpuolella oleva linkkikirjoitus suositukseen!

Kommentti alkuvuodelta:

"Samaa paskaa on floodattu jo viikkoja.
Mitä elämyksiä avaaja saa mässäilyllään?"

YLE: Alakoululainen kuunteli puolustuskyvyttömänä, kun aikuiset pilkkasivat häntä koulussa rasistisesti – kunnan sivistysjohtaja: "Olen todella järkyttynyt"


https://yle.fi/uutiset/3-12020246

Koulu ei puuttunut rasistiseen kiusaamiseen – teinitytöt pahoinpitelivät ikätoverinsa

https://www.iltalehti.fi/kotimaa/a/024c480b-d2d1-4eb7-a839-4f170a9b0565

Entä nyt? Ollaanko asioissa edistytty ja mihin suuntaan?

Heräsikö valtiojohto? Ainakin Sanna karkasi maasta!

Pitäisiköhän sitä jo kohta jotain tehdä?